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学生的弱点,教学的难点——浅谈唱歌教学中的“相似乐句” 被引量：1
1
作者 胡应轩 《科学教育》 2005年第1期F004-F004,共1页
“相似乐句”是指歌曲在创作过程中由作者运用“变化重复”的作曲手法形成的在结构、旋律上比较接近的乐句。“变化重复”是发展音乐的一种手段，在统一的基础上给音乐带来了新的动力。但由“变化重复”形成的“相似乐句”却在歌曲教学... “相似乐句”是指歌曲在创作过程中由作者运用“变化重复”的作曲手法形成的在结构、旋律上比较接近的乐句。“变化重复”是发展音乐的一种手段，在统一的基础上给音乐带来了新的动力。但由“变化重复”形成的“相似乐句”却在歌曲教学中成为一大难点，学生很容易混淆。 展开更多
关键词 学生 唱歌教学 歌曲教学 音乐 变化 作者 难点 弱点 发展 手段
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“黄金分割”思想的启示 被引量：1
2
作者 康玉珍 《科学教育》 2004年第2期35-35,共1页
关键词 “黄金分割”思想 素质教育 创新教育 教育评价 招生标准 人才评价
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初中历史复习“五法”在教学中的实施
3
作者 李桂兰 《科学教育》 2002年第3期50-51,共2页
历史,是一门涉及人类社会生活各个方面的综合性学科。学好它,对于培养学生良好的思想品德有着至关重要的作用,同时对学生掌握基础知识有着直接的关系。我在多年的历史教学中,逐渐认识到做好课前复习是教好历史不可忽视的重要环节。下面... 历史,是一门涉及人类社会生活各个方面的综合性学科。学好它,对于培养学生良好的思想品德有着至关重要的作用,同时对学生掌握基础知识有着直接的关系。我在多年的历史教学中,逐渐认识到做好课前复习是教好历史不可忽视的重要环节。下面就课前复习谈一些粗浅的看法,供借鉴。 1 归纳复习法归纳复习法就是把同一类型的有代表性的典型事例归纳起来的复习方法。例如在《中国历史》第一、二册中,要让学生了解我国古代光辉灿烂的历史文化,就必须记住几个最早、第一。 展开更多
关键词 初中 历史 复习 教学法 归纳复习法 讨论复习法 对比复习法 对答复习法 列表复习法
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创设情境 激发兴趣——立定跳远教学初探
4
作者 陈彩琴 《科学教育》 2008年第5期41-41,共1页
关键词 立定跳远教学 创设情境 激发兴趣 学生学习 学生创新意识 接受性学习 学生创造性 体育教学
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“石器”是人类制作的最初工具吗?
5
作者 余亚龙 《科学教育》 2002年第5期29-29,共1页
初三《思想政治》第一课有两处提到这样的观点:'石器,作为人类制作的最初工具,在原始社会很长一段时期有着决定的意义','自从第一把石斧被制造出来,人类迈出了改造自然的第一步'。笔者对以上观点提出质疑。长期以来,人... 初三《思想政治》第一课有两处提到这样的观点:'石器,作为人类制作的最初工具,在原始社会很长一段时期有着决定的意义','自从第一把石斧被制造出来,人类迈出了改造自然的第一步'。笔者对以上观点提出质疑。长期以来,人们对远古人类使用的生产工具,判断的主要标准是依据原始人活动遗址的发掘物证来定论。从原始人遗址来考究,确实存在大量的石器。 展开更多
关键词 “石器” 人类 生产工具 远古时期 中学 《思想政治》课 教材
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用心转化后进生是实施素质教育的具体体现
6
作者 宋学忠 《科学教育》 2002年第2期46-47,共2页
初中学生心理、生理尚未定型,模仿性大,可塑性强,是非观念模糊。在学习、人格、智力、心理等方面千差万别。教师在教育教学工作中,需要把难点放在后进生的转化上。1 后进生的不良表现及其心理特征后进生大体分为三类:即思想品德差,学习... 初中学生心理、生理尚未定型,模仿性大,可塑性强,是非观念模糊。在学习、人格、智力、心理等方面千差万别。教师在教育教学工作中,需要把难点放在后进生的转化上。1 后进生的不良表现及其心理特征后进生大体分为三类:即思想品德差,学习差,心理素质差。品德差的学生一般表现出不尊守纪律,不遵敬师长,不遵守公共秩序,有不良嗜癖等特点。学习差的学生一般表现为目的不明,积极性不高。 展开更多
关键词 后进生 素质教育 思维训练 后进生转化 心理特征 心理调节
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发扬“创新精神”,推行“素质教育”
7
作者 李桂兰 《科学教育》 2001年第5期23-23,共1页
中共中央国务院发布了关于深化教育改革全面推行素质教育的决定,要实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高整体国民素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,培养德、智、体、美劳全面发展的社会主义事业的可靠接班人。... 中共中央国务院发布了关于深化教育改革全面推行素质教育的决定,要实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高整体国民素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,培养德、智、体、美劳全面发展的社会主义事业的可靠接班人。 1 培养有创新意识的人才一个拥有持续创新能力和大量高素质人才资源的国家,将具备发展知识经济的潜力。而我国长期实施的应试教育模式。 展开更多
关键词 “创新精神” “素质教育” 中等教育
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