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高校双线混融教学改革实现深度学习的路径探究 被引量：2
1
作者 罗纯 吴志聪 吴先勇 《教育评论》 2023年第2期139-145,共7页
深度学习作为创新型人才培养的学习方式,逐渐成为高校的教学理念;受新技术、新冠疫情和国家政策等多种因素的影响,双线混融教学逐渐成为高校教学的新理念、新形态。高校双线混融教学与深度学习具有高度契合性,但是仍然面临双线混融教学... 深度学习作为创新型人才培养的学习方式,逐渐成为高校的教学理念;受新技术、新冠疫情和国家政策等多种因素的影响,双线混融教学逐渐成为高校教学的新理念、新形态。高校双线混融教学与深度学习具有高度契合性,但是仍然面临双线混融教学与深度学习理念缺失、教学管理机制与方式缺乏弹性、教师和学生对双线混融教学适应困难、双线混融教学改革缺乏系统性等困境与挑战。高校需要夯实双线混融教学与深度学习理念、创新双线混融教学的管理机制和方式、增强教师和学生对双线混融教学与深度学习的认同感和胜任力、系统推进双线混融教学改革,推动教学高质量发展。 展开更多
关键词 双线混融教学 深度学习 契合性
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广西地方高校东盟国家留学生初级汉语听力教学方法探索
2
作者 王晓 《科教导刊》 2023年第16期54-56,共3页
随着广西与东盟国家教育合作的深入,越来越多汉语“零基础”的东盟国家留学生到广西地方高校学习,初级汉语听力教学对广西地方高校来说是难点也是重点。文章根据笔者自身的教学实践并结合该领域学者的教学研究,对东盟国家留学生初级汉... 随着广西与东盟国家教育合作的深入,越来越多汉语“零基础”的东盟国家留学生到广西地方高校学习,初级汉语听力教学对广西地方高校来说是难点也是重点。文章根据笔者自身的教学实践并结合该领域学者的教学研究,对东盟国家留学生初级汉语听力教学的难点进行分析,并探索相应的教学方法。本研究旨在提高东盟国家汉语初学者的听力水平,有助于提升广西地方高校的汉语教学质量。 展开更多
关键词 广西地方高校 东盟国家留学生 初级汉语听力
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壮剧传统剧目特色研究 被引量：1
3
作者 周秀苗 《艺术评鉴》 2017年第16期24-26,共3页
壮剧是壮族人民的戏剧剧种,因流行地区的文化环境不同,有广西壮剧和云南壮剧。壮剧传统剧目数量众多、取材广泛,有着独特的表现形式、浓郁的民族色彩以及深厚的艺术魅力,对壮剧传统剧目进行保护、开发、研究有助于壮剧的传承与发展。
关键词 壮剧 剧目 取材 思想 艺术
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壮剧文化词及其英译对策研究
4
作者 周秀苗 《百色学院学报》 2016年第5期88-92,共5页
从文化语言学来看,壮剧文化词可以分为自然文化词和社会文化词两种类型,它们与英语中相应的文化词之间既有相同性,也有差异性。因此,在进行壮剧文化词英译时,应着重抓住找不到意义对等、文化涵义部分对等以及词义对等而文化含义不对等... 从文化语言学来看,壮剧文化词可以分为自然文化词和社会文化词两种类型,它们与英语中相应的文化词之间既有相同性,也有差异性。因此,在进行壮剧文化词英译时,应着重抓住找不到意义对等、文化涵义部分对等以及词义对等而文化含义不对等的三种情形,并综合采用移译、音译、转译、替代、增词、译出含义等方法,力求做到突破难点以再现文化、灵活处理又便于理解。 展开更多
关键词 壮剧文化词 分类 英译 对策
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壮族典籍多语平行语料库建设与应用研究 被引量：2
5
作者 周秀苗 《社科纵横》 2017年第10期137-139,共3页
文章综述了壮族典籍多语平行语料库的设计、建设和应用研究,该语料库具有库容大、开放性、便捷性等特点,为语言、文化、文学比较,翻译研究提供真实语料数据、技术支持等研究基础平台,还可以为其他少数民族典籍多语平行语料库建设提供借... 文章综述了壮族典籍多语平行语料库的设计、建设和应用研究,该语料库具有库容大、开放性、便捷性等特点,为语言、文化、文学比较,翻译研究提供真实语料数据、技术支持等研究基础平台,还可以为其他少数民族典籍多语平行语料库建设提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 壮族典籍多语平行语料库 设计 建设 应用
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高校推进深度学习视域下双线混融教学新形态的现实问题与路径选择 被引量：3
6
作者 罗纯 吴志聪 吴先勇 《河池学院学报》 2022年第5期80-87,共8页
高校双线混融教学与深度学习具有高度契合性,受新技术、新型冠状病毒肺炎疫情和国家政策等多种因素的影响,深度学习视域下双线混融教学逐渐成为高校教学发展的新形态。但是,高校推进双线混融教学新形态面临着对双线混融教学与深度学习... 高校双线混融教学与深度学习具有高度契合性,受新技术、新型冠状病毒肺炎疫情和国家政策等多种因素的影响,深度学习视域下双线混融教学逐渐成为高校教学发展的新形态。但是,高校推进双线混融教学新形态面临着对双线混融教学与深度学习认识不深、教学管理不适应双线混融教学、师生胜任双线混融教学难度较大、双线混融教学信息化与智能化教学环境建设滞后、双线混融教学课程资源供给存在短板等现实问题,亟待高校深化对双线混融教学与深度学习的认识,完善信息化与智慧化双线融合的教学管理方式,培养师生对双线混融教学的认同感和胜任力,优化双线混融教学信息化与智能化教学环境,补齐双线混融教学课程资源供给短板,从而推动双线混融教学新形态的发展。 展开更多
关键词 高校 双线混融教学 深度学习 现实问题 路径
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广西地方高校外国留学生管理现状调查
7
作者 王晓 《科教导刊（电子版）》 2017年第14期52-52,共1页
在全国留学生人数不断增长的趋势下, 广西地方高校积极开展留学生教育, 在留学生管理过程中出现了一些问题.文章主要从留学生教学管理和日常管理两方面展开调查, 查找存在问题.
关键词 地方高校 留学生管理 现状调查
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