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高职院校文化与企业文化“双元互动”探析——以盐城纺织职业技术学院为例被引量：9: 1; 作者朱正湖《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2012年第6期78-80,共3页; 高职教育培养的是适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质、高技能人才,要求高职院校的办学要与就业市场实现零距离对接;高职院校的文化能否与企业文化有机地融为一体,将对高职生能否顺利完成从"校园人"向"职业人... 展开更多; 关键词高职院校文化企业文化 “双元互动”; 下载PDF 职称材料

高职生技术化倾向的人文反思被引量：1: 2; 作者郭泽忠《高等函授学报（哲学社会科学版）》 2010年第12期19-22,共4页; 高职教育办学定位为高职院校片面追求就业率提供了"合理化"辩护,使得高职院校过度强调技能训练、忽视人文关怀;作为现代人,高职生生活于技术圈中,并被技术意志所改造。技术意志用物的逻辑消解了人的主体性存在,这就需要我们... 展开更多; 关键词高职生技术化倾向高职院校主体性存在马克思主义意志物的逻辑人学理论人文观照人文关怀技能训练高职教育办学定位现代人就业率合理化消解生活路径; 下载PDF 职称材料

高职院校政行校企深度合作办学的探索被引量：11: 3; 作者杨娟《中国成人教育》北大核心 2012年第15期98-100,共3页; 政行校企深度合作是高职院校创新办学模式,提升办学水平,实现人才培养、技术研发、人员交流、资源共享和服务经济的重要途径。本文旨在通过分析合作中存在的问题,积极探讨新形势下政行校企深度合作的模式和机制,为高职院校实现政行校企... 展开更多; 关键词高职院校政行校企合作办学实践; 下载PDF 职称材料

浅析校训在高职院校文化建设中的重要作用被引量：6: 4; 作者朱正湖《教育与职业》北大核心 2013年第21期35-36,共2页; 校训是学校文化中的核心文化,在校园文化中占有十分重要的地位。一个好的校训,能够引起师生员工的共鸣,形成强大的向心力和凝聚力,有效地激发师生爱岗敬业、勤奋学习的主动性、积极性和创造性。高职院校必须充分利用校训的挖掘、凝练、... 展开更多; 关键词校训高职院校文化建设重要作用; 下载PDF 职称材料

高职院校学习型校园建设的探索与实践被引量：1: 5; 作者杨娟《教育与职业》北大核心 2010年第35期38-39,共2页; 知识经济时代,高校在我国建设学习型社会的进程中承担着更加重要的历史使命。加强高校学习型校园建设,不仅能从实践上推动我国学习型社会的蓬勃发展,而且可以促进高校持续健康地发展,为我国创新型国家的建设提供强大的科教支持。文章以... 展开更多; 关键词学习型校园建设探索实践; 下载PDF 职称材料

也谈大学生的感恩教育——人文关怀的视角被引量：1: 6; 作者郭泽忠《中外企业家》 2010年第7X期194-195,共2页; 在大学生中进行感恩教育、开展感恩活动是给予大学生人文关怀、完善大学生人格品质的重要方式。尝试建构感恩的同质性、时空性概念,籍以作为感恩教育的理论支撑。在剖析家庭、学校、社会因素对感恩教育的不利影响基础上,结合实际、切合... 展开更多; 关键词大学生感恩教育同质性时空性教育性; 下载PDF 职称材料

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