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高职院校领导班子建设的探索与实践--以盐城纺织职业技术学院为例 被引量：2
1
作者 黄志纯 蔺俊 《学校党建与思想教育》 北大核心 2009年第10期26-27,共2页
高职院校数量的迅速增加,掀开了高等教育办学史新的一页,既赢得了宝贵的发展机遇,又面临着诸多的发展难题。如何建设一个坚强有力、锐意进取的领导班子至关重要。文章以盐城纺织职业技术学院为例,介绍了加强领导班子建设的思路与做法,... 高职院校数量的迅速增加,掀开了高等教育办学史新的一页,既赢得了宝贵的发展机遇,又面临着诸多的发展难题。如何建设一个坚强有力、锐意进取的领导班子至关重要。文章以盐城纺织职业技术学院为例,介绍了加强领导班子建设的思路与做法,阐述了建设学习型、实干型、创新型、服务型、清廉型领导集体的探索与实践。 展开更多
关键词 高职院校 领导班子建设 探索 实践
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纺织高职院校发展的现状与对策 被引量：1
2
作者 蔺俊 《教育与职业》 北大核心 2012年第8期41-42,共2页
在国家中长期教育改革和发展规划纲要颁布实施的新形势下,纺织高职院校既迎来良好的机遇,也面临诸多的挑战。文章深入分析全国8所纺织高职院校的发展现状和面临的新机遇、新挑战,提出了着力创新体制机制、加强专业建设、优化人才队伍、... 在国家中长期教育改革和发展规划纲要颁布实施的新形势下,纺织高职院校既迎来良好的机遇,也面临诸多的挑战。文章深入分析全国8所纺织高职院校的发展现状和面临的新机遇、新挑战,提出了着力创新体制机制、加强专业建设、优化人才队伍、提升服务能力的对策。 展开更多
关键词 纺织高职院校 机遇 挑战 对策
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高职校企文化“双元互动”的探索与实践 被引量：9
3
作者 蔺俊 《教育与职业》 北大核心 2012年第24期37-39,共3页
高职院校肩负着培养生产、建设、管理、服务一线高素质技能型人才的重任,具有高等性、职业性、区域性、开放性等文化特征。文章在分析高职校企文化"双元互动"内涵、意义的基础上,以盐城纺织职业技术学院为例,提出了"创... 高职院校肩负着培养生产、建设、管理、服务一线高素质技能型人才的重任,具有高等性、职业性、区域性、开放性等文化特征。文章在分析高职校企文化"双元互动"内涵、意义的基础上,以盐城纺织职业技术学院为例,提出了"创设两个平台,共建三大基地,引入四项规章,培养五实人才"的实践路径。 展开更多
关键词 高职 校企文化 双元互动 探索实践
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欠发达地区高职院校创新发展研究 被引量：2
4
作者 蔺俊 《教育与职业》 北大核心 2012年第32期8-10,共3页
欠发达地区高职院校往往因为升格起步晚、办学底子薄、区位优势弱等因素影响,办学难度较大。文章指出欠发达地区高职院校创新发展的内容,包括办学理念、体制机制、育人模式、高职文化和社会服务的创新,并以盐城纺织职业技术学院为例,提... 欠发达地区高职院校往往因为升格起步晚、办学底子薄、区位优势弱等因素影响,办学难度较大。文章指出欠发达地区高职院校创新发展的内容,包括办学理念、体制机制、育人模式、高职文化和社会服务的创新,并以盐城纺织职业技术学院为例,提出欠发达地区高职院校创新发展的路径:实施四大发展方略、构建四方合作机制、推行四双育人模式、促进四方文化融合和打造四大服务平台。 展开更多
关键词 欠发达地区 高职院校 创新发展
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