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高职小学教育专业质量保障与改进机制研究——以盘锦职业技术学院小学教育专业为例
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作者 翟林香 卢云峰 臧晓娟 《辽宁高职学报》 2024年第4期26-31,45,共7页
为提高人才培养的社会适应性,盘锦职业技术学院高职小学教育专业以《普通高等学校师范类专业认证实施办法》为指导,以《小学教育专业认证标准》为引领,以提高小学教育专业人才培养质量为核心,构建了基于专业认证标准的专业质量保障体系... 为提高人才培养的社会适应性,盘锦职业技术学院高职小学教育专业以《普通高等学校师范类专业认证实施办法》为指导,以《小学教育专业认证标准》为引领,以提高小学教育专业人才培养质量为核心,构建了基于专业认证标准的专业质量保障体系,建立了毕业生跟踪反馈机制及社会评价机制,实现了专业认证标准与质量保障体系的有效衔接,提升了人才培养质量,为培养高素质专业化创新型小学教师队伍提供有力支撑。 展开更多
关键词 高职教育 小学教育专业 质量保障
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职业技能竞赛与课程改革相融合的研究--以盘锦职业技术学院应用化工技术专业为例 被引量:1
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作者 陈磊 李春华 《辽宁高职学报》 2023年第1期66-70,共5页
为了促进和加快新型技术型人才的培养,各类型的职业技能竞赛在高职院校如火如荼地进行。如何将职业技能教育与技能竞赛相结合,使技能竞赛更好地促进职业教育的发展,是一个亟待解决的问题。基于此,介绍了职业技能竞赛对高职教育的影响和... 为了促进和加快新型技术型人才的培养,各类型的职业技能竞赛在高职院校如火如荼地进行。如何将职业技能教育与技能竞赛相结合,使技能竞赛更好地促进职业教育的发展,是一个亟待解决的问题。基于此,介绍了职业技能竞赛对高职教育的影响和意义,同时也分析了现阶段职业技能竞赛和实际教学之间存在的不和谐问题,并提出了一些解决方法。 展开更多
关键词 技能竞赛 实践教学 课程改革
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大数据背景下高职院校网络文化育人途径探索——以盘锦职业技术学院为例
3
作者 郑黎明 魏孔鹏 李树波 《辽宁高职学报》 2023年第9期104-108,共5页
在“云、大、智、物”等新兴信息技术广泛且深度应用于教育行业的背景下,网络文化对人的影响愈发受到关注。高职院校如何构建校园网络文化育人体系,既能收获显著的育人成效,又可体现自身的鲜明特色,这是当下需要积极探索的一项重要课题... 在“云、大、智、物”等新兴信息技术广泛且深度应用于教育行业的背景下,网络文化对人的影响愈发受到关注。高职院校如何构建校园网络文化育人体系,既能收获显著的育人成效,又可体现自身的鲜明特色,这是当下需要积极探索的一项重要课题。盘锦职业技术学院在近年来的建设过程中,从目标、职能、保障、机制等多方面考量,边学习、边实践,逐步探索出了一条具备实际意义的网络文化育人体系构建途径。 展开更多
关键词 网络文化 大数据 高职院校 育人体系 体制机制
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高校“四位一体”的交融式思政育人体系建设——以盘锦职业技术学院“知行空间”工作室为例
4
作者 杜旭阳 《辽宁高职学报》 2023年第10期5-9,共5页
《普通高等学校辅导员队伍建设规定》指出,辅导员工作职责的首要任务就是“思想理论教育和价值引领”。为了更好地引领大学生思想,加强思想政治教育工作的实效性,盘锦职业技术学院“知行空间”工作室应运而生。工作室以大学生“思想理... 《普通高等学校辅导员队伍建设规定》指出,辅导员工作职责的首要任务就是“思想理论教育和价值引领”。为了更好地引领大学生思想,加强思想政治教育工作的实效性,盘锦职业技术学院“知行空间”工作室应运而生。工作室以大学生“思想理论教育和价值引领”为建设方向,形成“四位一体”的交融式思政育人体系,通过利用跨校内校外合作的集体优势,广泛开展工作调研,直面前沿问题和热点问题,结合实际破解辅导员工作难题,帮助大学生树立正确的理想信念,引导大学生实现自我人生价值,为实现中国梦贡献青春力量^([1])。 展开更多
关键词 四位一体 知行空间工作室 思政育人体系
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产教融合背景下高职产业学院建设探索——以盘锦职业技术学院为例
5
作者 陈晓丹 《内江科技》 2023年第7期12-14,共3页
随着我国产教融合进程的不断推进,产业学院作为产教融合探索过程中的一种新型组织形态,应运而生。高职院校为了适应社会人才需求,不断深化产教融合、校企合作,联合地方政府、行业企业构建高职产业学院,在打造高素质技术技能人才培养上... 随着我国产教融合进程的不断推进,产业学院作为产教融合探索过程中的一种新型组织形态,应运而生。高职院校为了适应社会人才需求,不断深化产教融合、校企合作,联合地方政府、行业企业构建高职产业学院,在打造高素质技术技能人才培养上发挥着重要的作用。本文针对高职产业学院建设的内涵、关键和困境进行分析,提出创新人才培养模式、提升专业建设质量、开发校企合作课程、打造实习实训基地、建设高水平教师队伍、搭建产学研服务平台和完善管理体制机制的高职产业学院建设路径。通过高职产业学院的建设,推动我国高职教育改革,助力职业教育高质量发展。 展开更多
关键词 产教融合 实习实训基地 社会人才需求 校企合作课程 产学研 高职教育改革 探索过程 管理体制机制
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“双元制”人才培养模式本土化应用实践探索——以盘锦职业技术学院机电一体化专业为例 被引量:9
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作者 孙伟 王辉 +1 位作者 张洪雷 丛榆坤 《北京工业职业技术学院学报》 2019年第1期55-59,共5页
在国外职业教育中,比较典型的是德国"双元制"职业教育模式。通过对德国"双元制"人才培养模式的研究,以盘锦职业技术学院机电一体化专业为例,介绍其进行本土化的实践探索,提出深化德国"双元制"本土化建设... 在国外职业教育中,比较典型的是德国"双元制"职业教育模式。通过对德国"双元制"人才培养模式的研究,以盘锦职业技术学院机电一体化专业为例,介绍其进行本土化的实践探索,提出深化德国"双元制"本土化建设的教育模式改革建议。 展开更多
关键词 教育改革 双元制 现代学徒制 机电一体化
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高职院校专业群设置方法研究与实践设想——以盘锦职业技术学院为例 被引量:3
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作者 张玉武 魏翠娥 《辽宁高职学报》 2011年第4期11-12,73,共3页
专业群设置是高职院校专业建设的高级形式,是高职院校内涵发展不可或缺的重要部分。高职院校要依据区域、行业经济背景及社会岗位(群)需求和教学资源配置状况,以优势(品牌、重点)专业为核心构建专业群。要优化院系两级管理体制,调整课... 专业群设置是高职院校专业建设的高级形式,是高职院校内涵发展不可或缺的重要部分。高职院校要依据区域、行业经济背景及社会岗位(群)需求和教学资源配置状况,以优势(品牌、重点)专业为核心构建专业群。要优化院系两级管理体制,调整课程结构,同时要打造一流的师资队伍,以促进专业群建设。 展开更多
关键词 高职教育 专业群 实施方法 设想
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加强专业建设 办出高职特色——盘锦职业技术学院专业建设的实践探索
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作者 刘燕 张玉武 王新 《辽宁高职学报》 2003年第1期59-61,共3页
专业建设是学校最基本的教学建设之一。它对提高学校的整体办学水平和服务水平、保持可持续发展的内在动力、保证人才培养的质量具有重要的作用。本文从专业设置、专业教学改革与建设等方面阐述加强专业建设的实践探索。
关键词 专业建设 盘锦职业技术学院 专业设置 人才培养质量 教学改革 办学体制
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课程思政背景下高职石油化工生产技术专业学生学情分析与应对策略——以盘锦职业技术学院为例 被引量:4
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作者 王艳冰 苏建华 《内蒙古石油化工》 CAS 2021年第6期62-64,共3页
社会经济发展对高职石油化工专业人才培养质量提出更高的要求。课程思政建设是培养德才兼备人才的重要举措。分析当前高职石油化工专业学生的学习状态、原因并提出应对策略,旨在探索适合高职院校石油化工生产技术专业学生的课程设计、... 社会经济发展对高职石油化工专业人才培养质量提出更高的要求。课程思政建设是培养德才兼备人才的重要举措。分析当前高职石油化工专业学生的学习状态、原因并提出应对策略,旨在探索适合高职院校石油化工生产技术专业学生的课程设计、教学方法和路径,培养其成长为既具有扎实专业知识和技能,又有坚定的社会责任感和使命感的技术技能人才。 展开更多
关键词 课程思政 石油化工专业 学情分析 应对策略
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中德比较视角下双元制本土化的实践探索——以盘锦职业技术学院双元制本土化改革为例 被引量:2
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作者 闻万春 张洪福 《辽宁高职学报》 2019年第12期8-12,共5页
德国双元制职业教育具有完备的法律体系与权责明确的政府管理,形成了以企业为主体的双元培育机制和以注重实践技能的学习领域课程体系。鉴于中德职业教育存在体制机制、顶层设计、结构布局上的差异,盘锦职业技术学院在实践中探索双元制... 德国双元制职业教育具有完备的法律体系与权责明确的政府管理,形成了以企业为主体的双元培育机制和以注重实践技能的学习领域课程体系。鉴于中德职业教育存在体制机制、顶层设计、结构布局上的差异,盘锦职业技术学院在实践中探索双元制本土化改革,通过理念的融通、机制的衔接、模式的创新、标准的引入,提供了学习德国双元制教育的宝贵经验。 展开更多
关键词 德国双元制 本土化改革 双元培育
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提高高职院校学生英语听说能力的实践研究——记盘锦职业技术学院“互联网+”朗文交互教学平台辅助下的英语听说课程改革 被引量:2
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作者 李静 李凡 《辽宁高职学报》 2017年第2期95-98,共4页
高职院校学生长期以来入学层次低、英语水平差、英语听说能力薄弱的现状和以实用为主,以应用为目的、为核心的《高职高专教育英语课程教学基本要求》,要求高职院校对传统大学英语课程教学模式进行改革,以满足学生从应试教育向职业教育... 高职院校学生长期以来入学层次低、英语水平差、英语听说能力薄弱的现状和以实用为主,以应用为目的、为核心的《高职高专教育英语课程教学基本要求》,要求高职院校对传统大学英语课程教学模式进行改革,以满足学生从应试教育向职业教育转变过程中英语听说能力提高的需求。而"互联网+"朗文交互教学平台辅助下的大学英语听说课程在我院的引进和成功推行满足了这种需求,促进了我院高职高专大学英语教学改革,提高了我院学生英语听说能力。 展开更多
关键词 英语听说能力 “互联网+” 朗文交互英语
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高职院校图书馆非遗特色资源建设实践与探索——以盘锦职业技术学院图书馆为例 被引量:4
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作者 周慧 《图书馆学刊》 2019年第4期67-70,共4页
非物质文化遗产作为人类的传承遗产,对其保护传承具有重要的作用与价值。以盘锦职业技术学院图书馆为例,介绍其非遗保护传承和发展创新的探索实践,包括在建设过硬非遗研究团队、选择重点特色课题、建立地域非遗文献展区、开展丰富多彩... 非物质文化遗产作为人类的传承遗产,对其保护传承具有重要的作用与价值。以盘锦职业技术学院图书馆为例,介绍其非遗保护传承和发展创新的探索实践,包括在建设过硬非遗研究团队、选择重点特色课题、建立地域非遗文献展区、开展丰富多彩专题活动、创建数字化特色资源共享服务平台等方面所取得的成效。 展开更多
关键词 高职院校图书馆 非遗特色资源 保护传承
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关于校企合作办学中资源整合问题的探讨——以盘锦职业技术学院物流管理专业校企合作办学为例 被引量:4
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作者 安彬 《辽宁高职学报》 2008年第3期64-66,共3页
"订单教育"人才培养模式已经成为校企合作的一种重要途径。校企资源整合就是要通过组织和协调,把学校和企业内部彼此分离的资源,特别是企业的生产管理的各种资源,充分运用到教学中来。校企资源整合为学校提供了良好的实训基地... "订单教育"人才培养模式已经成为校企合作的一种重要途径。校企资源整合就是要通过组织和协调,把学校和企业内部彼此分离的资源,特别是企业的生产管理的各种资源,充分运用到教学中来。校企资源整合为学校提供了良好的实训基地,提高了企业资源的利用效率,为教师实践技能的提高创造了条件。 展开更多
关键词 校企合作 “订单教育” 资源整合 物流管理专业 共赢 动态发展
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高职院校心理健康教育制度化研究——以盘锦职业技术学院心理健康教育实践为例 被引量:4
14
作者 高玲 《辽宁高职学报》 2015年第12期105-108,共4页
是否能确立具有明晰的职业教育特点的心理健康教育目标和重点,制定完善的心理健康教育教学纲要和课程体系,在院校内部形成统一的心理危机干预网状系统和质量评估、管理体系,将发展性教育和调适性教育有机结合,将素质教育与职业技能教育... 是否能确立具有明晰的职业教育特点的心理健康教育目标和重点,制定完善的心理健康教育教学纲要和课程体系,在院校内部形成统一的心理危机干预网状系统和质量评估、管理体系,将发展性教育和调适性教育有机结合,将素质教育与职业技能教育有机结合,将是高职院校开展心理健康教育工作中必须面对和解决的问题。为了更有针对性,有效地促进高职学生的身心全面发展和职业素质提升,促进高职院校心理健康教育的可持续性发展,加强高职院校心理健康教育制度化建设刻不容缓。 展开更多
关键词 高职院校 心理健康教育 质量管理 制度化 策略
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中德“双元”培育人才培养模式本土化的探索——以盘锦职业技术学院为例 被引量:1
15
作者 王新 张洪福 陈晓丹 《辽宁高职学报》 2018年第3期9-12,共4页
构建先进的职业教育人才培养模式,一直是高职院校发展的主题。盘锦职业技术学院与德国国际合作组织机构进行合作,在化工类、机电类和养老护理3个专业上进行"双元"培育,并从课程体系构建、课程开发、企业培训师的培养、质量跟... 构建先进的职业教育人才培养模式,一直是高职院校发展的主题。盘锦职业技术学院与德国国际合作组织机构进行合作,在化工类、机电类和养老护理3个专业上进行"双元"培育,并从课程体系构建、课程开发、企业培训师的培养、质量跟踪与评价等方面进行人才培养模式本土化的探索与实践,为新时期职业教育改革发展提供了理论依据和实践经验。 展开更多
关键词 中德“双元”培育 人才培养模式 本土化 实践
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创新创业教育在高职人才培养中的实践——以盘锦职业技术学院水产养殖技术专业为例 被引量:3
16
作者 张欣 《辽宁高职学报》 2011年第1期3-4,共2页
基于对水产行业人才需求状况的调查,盘锦职业技术学院水产养殖技术专业确定了自己本专业的培养目标;改革教学内容,加强实践教学环节,培养学生的创新创业能力。创新创业教育在盘锦职业技术学院水产养殖技术专业人才培养中取得很好成效,... 基于对水产行业人才需求状况的调查,盘锦职业技术学院水产养殖技术专业确定了自己本专业的培养目标;改革教学内容,加强实践教学环节,培养学生的创新创业能力。创新创业教育在盘锦职业技术学院水产养殖技术专业人才培养中取得很好成效,使水产养殖专业毕业生在就业和创业的路上迈出了坚实的脚步。 展开更多
关键词 创新创业教育 水产养殖技术专业 人才培养 实践
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关于化工类专业集群建设的探索——以盘锦职业技术学院为例 被引量:3
17
作者 金贞玉 《辽宁高职学报》 2012年第6期18-19,共2页
结合辽宁省"十二五"规划和盘锦地方"九大经济园区、六大产业集群"的经济发展需要,从节约办学成本、提高办学效果和学院可持续发展的角度,以盘锦职业技术学院为例,对化工类专业集群建设及品牌专业建设,提高学院的核... 结合辽宁省"十二五"规划和盘锦地方"九大经济园区、六大产业集群"的经济发展需要,从节约办学成本、提高办学效果和学院可持续发展的角度,以盘锦职业技术学院为例,对化工类专业集群建设及品牌专业建设,提高学院的核心竞争力等方面进行了实践,使学院的发展进入一个良性循环状态。 展开更多
关键词 高职教育 专业集群 工学结合 顶岗实习
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高职学前英语课教学效果初探——以盘锦职业技术学院为例 被引量:1
18
作者 李凡 李静 《电大理工》 2021年第1期55-57,63,共4页
进入"十三五"以来,国家越来越重视学前教育的发展,加大了对各级学前教育专业的经济投入和政策扶植,各大院校也加强了学前教育专业课的建设。目前,我国学前教育发展迅速,幼儿双语教育日趋流行,幼儿园教师需要具备一定的英语能... 进入"十三五"以来,国家越来越重视学前教育的发展,加大了对各级学前教育专业的经济投入和政策扶植,各大院校也加强了学前教育专业课的建设。目前,我国学前教育发展迅速,幼儿双语教育日趋流行,幼儿园教师需要具备一定的英语能力。而目前部分学前教育专业学生的英语基础比较薄弱,如何在有限的学时内,兼顾学前教育专业的特殊需求,高效地开展公共英语课教学、提高学生的英语应用能力,使其成为具备英语教学能力的幼儿教师是很多高校英语教师所面临的巨大挑战。现总结在盘锦职业技术学院任教的经验,提出了五点教学体会。 展开更多
关键词 高职 学前教育专业 公共英语教学 教学效果
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PBL教学模式应用于英语口语教学的探究——以盘锦职业技术学院中德班为例 被引量:2
19
作者 高嵩 《辽宁高职学报》 2020年第8期61-64,共4页
PBL教学是以问题为导向的一种教学模式,对于学生英语口语能力的提高有着莫大帮助。它不仅可以充分调动学生的学习积极性和探究问题的主动性,提升学生自主学习英语口语的能力,还可以为学生提供模拟性质的对话场景,有效地为学生群体提供... PBL教学是以问题为导向的一种教学模式,对于学生英语口语能力的提高有着莫大帮助。它不仅可以充分调动学生的学习积极性和探究问题的主动性,提升学生自主学习英语口语的能力,还可以为学生提供模拟性质的对话场景,有效地为学生群体提供一个多方位的英语口语对话场所,有利于学生们英语口语的锻炼和口语表达能力的提升。PBL教学模式现已被广泛运用在各科教育教学之中,成为教学改革重点研讨的对象。结合相关的英语口语教学经验,研究PBL教学模式对英语口语教学的具体影响,以及如何把PBL教学模式更好地应用于教学改革之中。 展开更多
关键词 PBL教学 英语口语教学 学生英语口语能力
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高职护理专业基础护理学精品课程建设与改革——以盘锦职业技术学院为例 被引量:1
20
作者 金莉 《辽宁高职学报》 2015年第7期56-57,76,共3页
精品课程建设是高职院校内涵建设的关键。自盘锦职业技术学院基础护理学课程被评为院级精品课程以来,不断总结经验,完善课程内容的建设,实现教学资源上网并免费开放,并继续探索适应高职护理专业发展模式。从分析精品课程建设背景入手,... 精品课程建设是高职院校内涵建设的关键。自盘锦职业技术学院基础护理学课程被评为院级精品课程以来,不断总结经验,完善课程内容的建设,实现教学资源上网并免费开放,并继续探索适应高职护理专业发展模式。从分析精品课程建设背景入手,着重从教师队伍建设、网络课程建设、改革教学方法、实训室建设、教材建设五个方面详细介绍精品课程建设内容。 展开更多
关键词 高职教育 护理专业 基础护理学 精品课程
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