|
1
|
接受理论视角下少数民族大学生马克思主义理论课效果提升研究 |
汪建兵
于娴
|
《学校党建与思想教育（下）》
|
2014 |
1
|
|
|
2
|
新疆少数民族大学生马克思主义理论教学接受主体动力不足的原因及对策分析 |
于娴
汪建兵
|
《兵团教育学院学报》
|
2014 |
1
|
|
|
3
|
边疆地区研究生思想政治理论课创新研究——以石河子大学为例 |
夏文斌
郭晓濛
|
《研究生教育研究》
CSSCI
|
2014 |
0 |
|
|
4
|
数字劳动的内蕴:超越资本逻辑的可能——基于马克思异化劳动理论 |
王展鹏
|
《哲学进展》
|
2024 |
0 |
|
|
5
|
调查研究:马克思主义获取理解历史发展的钥匙 |
刘乐礼
娄宇成
|
《石河子大学学报（哲学社会科学版）》
|
2023 |
0 |
|
|
6
|
高校榜样教育现状及优化——以石河子大学调研个案为例 |
张莉
汪建兵
|
《齐齐哈尔工程学院学报》
|
2013 |
1
|
|
|
7
|
新时代大学生马克思主义信仰培育的战略意义和路径研究 |
种永恒
|
《陇东学院学报》
|
2021 |
1
|
|
|
8
|
医学生生命观教育的马克思主义人学之维 |
吴新平
张懿
|
《渭南师范学院学报》
|
2016 |
1
|
|
|
9
|
青年马克思主义者培养经验考察借鉴 |
汪建兵
张丽
|
《人民论坛（中旬刊）》
|
2014 |
4
|
|
|
10
|
兵团高校马克思主义理论队伍建设机制研究 |
梁红军
|
《石河子大学学报（哲学社会科学版）》
|
2014 |
1
|
|
|
11
|
从边疆农垦历史经验中探寻马克思主义教育的成功之处——评《中国共产党领导边疆农垦历史经验研究》 |
梁金贵
蒋哲
|
《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
|
2016 |
0 |
|
|
12
|
人学空场真的有存在吗——评存在主义对马克思人学的诘难 |
吴新平
刘鹤
|
《石河子大学学报（哲学社会科学版）》
|
2014 |
0 |
|
|
13
|
医学生生命观教育的马克思主义人学之维 |
张懿
吴新平
|
《邓小平理论研究》
|
2015 |
0 |
|
|
14
|
“马克思主义基本原理概论”课程教学策略探究 |
闫丽婷
|
《兰州教育学院学报》
|
2016 |
0 |
|
|
15
|
深化兵团“青年马克思主义者培养工程”建设机制研究 |
梁红军
|
《兵团教育学院学报》
|
2015 |
0 |
|
|
16
|
李大钊马克思主义观的接受路径探析 |
黎思怡
崔卫峰
|
《党史博采（下）》
|
2013 |
1
|
|
|
17
|
马克思主义权利与秩序思想的当代启示 |
徐妮妮
吴新平
|
《人民论坛》
CSSCI
北大核心
|
2017 |
0 |
|
|
18
|
马克思主义人的需要理论视阈下思想政治教育研究 |
杨峰
李丽丽
|
《大庆社会科学》
|
2020 |
3
|
|
|
19
|
论马克思主义中国化三大主体的相互关联 |
田劼
崔卫峰
|
《云南社会主义学院学报》
|
2014 |
0 |
|
|
20
|
人工智能赋能大学生思想政治教育:意蕴、困境、路径 |
许文广
朱文
|
《兵团教育学院学报》
|
2024 |
1
|
|
