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文化强国战略下艺术设计硕士文化传承与创新教育模式探索——以福州大学厦门工艺美术学院为例
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作者 吴绍兰 林幸民 《艺术科技》 2024年第4期60-62,68,共4页
目的:强化艺术设计硕士文化传承与创新教育的目的在于通过高质量的文化滋养,厚植文化根基,使他们具备深厚的文化认知和正确的文化取向,最终转化成艺术设计中的文化自觉与自信,让作品真正成为叙述和传播中华文化的载体,培养能真正建设文... 目的:强化艺术设计硕士文化传承与创新教育的目的在于通过高质量的文化滋养,厚植文化根基,使他们具备深厚的文化认知和正确的文化取向,最终转化成艺术设计中的文化自觉与自信,让作品真正成为叙述和传播中华文化的载体,培养能真正建设文化强国的主力军。方法:文章构建围绕培养厚人文、重体验、强自信、能创新四种能力的建设目标和路径,提出开辟多渠道的文化渗透、提供形式多样的文化艺术体验、课程思政与思政教育双管齐下、进阶式文化创新设计训练等多项改革举措。结果:实现文化传承及创新类课程对艺术设计专业各方向的全覆盖,多渠道获得线上线下“非遗”文化体验,积累丰富的文化素材,提升文化创意设计能力和水平。结论:艺术设计是最直接、最形象的文化表现形式,作品所传达的文化理念将潜移默化地影响人们的认知和文化取向,关系到国家主流意识形态的安全和社会主义文化强国建设的成效。作为艺术设计硕士培养院校,要把推动文化传承与发展渗透于立德树人全过程,以高质量的文化滋养艺术设计硕士,为我国的高质量发展提供坚实的艺术设计人才保障。 展开更多
关键词 文化强国 艺术设计硕士 文化传承与创新 教育模式
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基于区块链技术的福州大学校庆数字藏品设计与实现
2
作者 陈龙龙 《现代信息科技》 2024年第2期9-12,共4页
文章探索如何利用区块链技术实现高校文创设计的数字藏品,并探讨了其技术路线,通过信息化技术开发了高校文创设计的移动端应用。此外,研究如何通过区块链技术将校庆文创图标从平面形式转化为三维立体数字化形式,由此设计并实现了福州大... 文章探索如何利用区块链技术实现高校文创设计的数字藏品,并探讨了其技术路线,通过信息化技术开发了高校文创设计的移动端应用。此外,研究如何通过区块链技术将校庆文创图标从平面形式转化为三维立体数字化形式,由此设计并实现了福州大学独有的校庆文创标识数字藏品。用户可通过移动端APP和微信公众号浏览与展示这些藏品,大大增强了用户的体验感和获得感,同时也拓宽了智慧校园的数字化应用形式。 展开更多
关键词 区块链技术 数字藏品 校庆标识 计算机应用
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五育并举视角下的人文讲坛服务体系构建研究——以福州大学嘉锡讲坛为例
3
作者 李云雀 《河南图书馆学刊》 2024年第4期101-104,共4页
[目的/意义]文章以五育并举为视角,梳理福州大学嘉锡讲坛的文化育人服务体系,为讲坛服务升级和国内同类讲坛发展提供借鉴。[方法/过程]文章以五育并举为视角,从人文讲座、嘉宾访谈、导读服务等维度梳理福州大学嘉锡讲坛的文化育人服务... [目的/意义]文章以五育并举为视角,梳理福州大学嘉锡讲坛的文化育人服务体系,为讲坛服务升级和国内同类讲坛发展提供借鉴。[方法/过程]文章以五育并举为视角,从人文讲座、嘉宾访谈、导读服务等维度梳理福州大学嘉锡讲坛的文化育人服务体系。[结果/结论]文章通过梳理福州大学嘉锡讲坛的文化育人服务体系,为讲坛的未来发展方向和国内同类讲坛的发展提供借鉴。 展开更多
关键词 嘉锡讲坛 五育并举 文化育人 服务体系
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基于在地性的建筑设计研究——以福州大学建筑馆与土木馆为例
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作者 侯金发 陈建东 王以律 《建筑与文化》 2024年第1期19-21,共3页
随着城市化的快速推进,城市建筑往往忽视建筑与场所的关联。文章从福州大学旗山校区学科群的有机整合出发,研究建筑馆与土木馆的空间布局,剖析在地性建筑的形成过程,研究设计中建筑与场地的内在联系及对场地中各要素作出的适宜回应,并... 随着城市化的快速推进,城市建筑往往忽视建筑与场所的关联。文章从福州大学旗山校区学科群的有机整合出发,研究建筑馆与土木馆的空间布局,剖析在地性建筑的形成过程,研究设计中建筑与场地的内在联系及对场地中各要素作出的适宜回应,并从建筑与周边环境的融合、气候的适应性、交通序列的组织、空间开放与融合四个方面展开在地性设计的探索。 展开更多
关键词 学科群 融合 在地性 开放空间
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高校图书馆阅读推广活动助力书香校园建设的创新实践研究--以福州大学图书馆为例
5
作者 吴佳丽 刘敏榕 《情报探索》 2023年第4期115-118,共4页
[目的/意义]高校是阅读推广的重要阵地,高校阅读推广理论研究和实践工作有助于大学生群体终身阅读习惯的培养。[方法/过程]围绕习近平总书记关心关怀福州大学图书馆的讲话,图书馆经过十二年的创新与实践,通过“四大工程”、“六大品牌... [目的/意义]高校是阅读推广的重要阵地,高校阅读推广理论研究和实践工作有助于大学生群体终身阅读习惯的培养。[方法/过程]围绕习近平总书记关心关怀福州大学图书馆的讲话,图书馆经过十二年的创新与实践,通过“四大工程”、“六大品牌”的活动助力书香校园建设。[结果/结论]总结高校图书馆阅读推广活动的五大成效,全面贯彻落实习近平总书记对福州大学书香校园文化的关心关怀。 展开更多
关键词 习近平总书记关心关怀 阅读推广 书香校园建设
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新工科背景下应用型本科高校校企协同人才培养与实践研究——以福州大学至诚学院为例
6
作者 黄树坤 林旭聪 徐艺文 《化工高等教育》 2023年第6期45-50,共6页
在新工科背景下,高素质应用型人才是推动国家高质量发展和构建新发展格局的重要支撑,也是服务国家战略性新兴产业快速健康发展的关键力量。文章通过剖析校企协同人才培养中存在的问题及其成因,提出改革专业设置和教学内容、共建多功能... 在新工科背景下,高素质应用型人才是推动国家高质量发展和构建新发展格局的重要支撑,也是服务国家战略性新兴产业快速健康发展的关键力量。文章通过剖析校企协同人才培养中存在的问题及其成因,提出改革专业设置和教学内容、共建多功能协同创新实训平台、科学设置课时、抓好岗位素养和职业道德培养、实施双师型教师培养工程等加强校企协同人才培养的策略,以期为应用型本科高校校企协同人才培养提供参考。 展开更多
关键词 新工科 应用型本科高校 校企协同 人才培养
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文化遗产教学中的社会调查与遗产再认识——以福州大学SRTP项目与毕业设计为例
7
作者 王琼 《建筑与文化》 2023年第12期226-227,共2页
通过SRTP项目与毕业设计中的社会调查环节,以历史文化街区三坊七巷与历史文化名村城村为研究对象,福州大学建筑与城乡规划学院在文化遗产教学中,尝试引导学生发现文化遗产保护中的社会问题,如公众参与、保护模式、主体参与等等,增强学... 通过SRTP项目与毕业设计中的社会调查环节,以历史文化街区三坊七巷与历史文化名村城村为研究对象,福州大学建筑与城乡规划学院在文化遗产教学中,尝试引导学生发现文化遗产保护中的社会问题,如公众参与、保护模式、主体参与等等,增强学生发现问题的意识。文化遗产保护的设计课程思考如何解决其中的某些社会问题,避免单纯从文化遗产本体出发的保护。 展开更多
关键词 文化遗产 社会调查 保护 三坊七巷 城村
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大数据产业专班研究生联合培养示范基地建设探索与实践——以福州大学为例
8
作者 郭文忠 陈星 程永利 《科技创业月刊》 2023年第4期153-156,共4页
为了解决高校存在大数据高层次创新人才培养与产业需求脱节的问题,通过对大数据产业专班研究生联合培养示范基地建设进行探索,完善现有的基地建设方案、持续稳定扩大专班规模、深化培养模式改革,为培育符合大数据产业需求的创新型人才... 为了解决高校存在大数据高层次创新人才培养与产业需求脱节的问题,通过对大数据产业专班研究生联合培养示范基地建设进行探索,完善现有的基地建设方案、持续稳定扩大专班规模、深化培养模式改革,为培育符合大数据产业需求的创新型人才提供思路。福州大学通过多年的探索与实践,为企业培养了一大批具有大数据产业创新能力的高层次人才,实践经验可为高校开设相关产业研究生联合培养基地建设提供参考。 展开更多
关键词 示范基地 大数据 研究生培养
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基于“地域适宜性”表达的科研建筑设计——福州大学电镜中心
9
作者 马非 吴昕 《建筑与文化》 2023年第8期35-37,共3页
福州大学依据《福建省中长期教育改革和发展规划纲要》《福建省人民政府关于进一步支持高校加快发展的若干意见》有关要求及“双一流”大学发展目标,开展福州大学化学学院双一流学科建设,特别是球差校正平台的搭建。文章围绕该平台的核... 福州大学依据《福建省中长期教育改革和发展规划纲要》《福建省人民政府关于进一步支持高校加快发展的若干意见》有关要求及“双一流”大学发展目标,开展福州大学化学学院双一流学科建设,特别是球差校正平台的搭建。文章围绕该平台的核心项目——福州大学电镜中心设计展开论述,针对球差实验室的减振、电磁屏蔽等重点难点提供理论依据及实例支撑,力求为严肃的科研建筑设计融入有温度的人文关怀。 展开更多
关键词 福州大学 科研建筑 地域适宜性 电子显微镜 球差
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高校可信电子文档系统设计与实现——以福州大学为例
10
作者 陈龙龙 《信息与电脑》 2023年第23期83-87,共5页
为了让“师生少跑腿、数据多跑路”,福州大学利用电子签章技术结合智慧校园已有数据中台和电子签章系统平台,设计和实现可信电子文档证明系统,实现师生线上办理证明类电子文件。实践证明,该系统可高效实现师生员工在日常工作中证明文件... 为了让“师生少跑腿、数据多跑路”,福州大学利用电子签章技术结合智慧校园已有数据中台和电子签章系统平台,设计和实现可信电子文档证明系统,实现师生线上办理证明类电子文件。实践证明,该系统可高效实现师生员工在日常工作中证明文件线上申请与下载、防伪查询等,提升高校证明类文件办事效率。 展开更多
关键词 可信文档 电子签章 电子化办公 计算机应用
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“三加一”创业教育模式之大学生创新创业训练计划探究——以福州大学为例 被引量:12
11
作者 苏世彬 陈坚民 +1 位作者 李广培 吴炳德 《创新与创业教育》 2016年第1期62-66,共5页
大学生创新创业训练计划是我国创业教育的一个重要环节,也是"三加一"创业教育模式中创业基地类别之一"各种针对在校生的创新创业竞赛"的一个重要内容,而目前相关研究比较少。为此,以福州大学为例介绍了大学生创新... 大学生创新创业训练计划是我国创业教育的一个重要环节,也是"三加一"创业教育模式中创业基地类别之一"各种针对在校生的创新创业竞赛"的一个重要内容,而目前相关研究比较少。为此,以福州大学为例介绍了大学生创新创业训练计划政策意见、宗旨和创新举措,在此基础上探讨了实施大学生创新创业训练计划学校管理机制、学校对大学生创新创业训练计划的项目实施管理举措、学校政策支持与举措等三个方面的内容,并对大学生创新创业训练计划成效进行了二重验证。 展开更多
关键词 “三加一”创业教育模式 福州大学 大学生创新创业训练计划 成效验证
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基于科技节平台的研究生创新创业能力培养探究——以福州大学电气工程与自动化学院“中海创杯”研究生科技节为例 被引量:4
12
作者 许海燕 郑清良 张志雄 《创新与创业教育》 2015年第3期100-103,共4页
针对当前高校研究生创新创业教育存在氛围不足、资源不足、平台不足的问题,以福州大学电气工程与自动化学院"中海创杯"研究生科技节为例,探讨从贯穿"思维启发-创新训练-走入企业"的创新创业主线,通过启发创新思维,... 针对当前高校研究生创新创业教育存在氛围不足、资源不足、平台不足的问题,以福州大学电气工程与自动化学院"中海创杯"研究生科技节为例,探讨从贯穿"思维启发-创新训练-走入企业"的创新创业主线,通过启发创新思维,培养创业品质;拓展创新训练,促进成果孵化;加强院企合作,深化创业实践;丰富文化内容,浓厚创新创业教育氛围等途径,逐渐形成一个比较完善的实践平台。研究生科技节平台对深化人才培养改革,加快高新技术产业化进程,提升研究生创新创业素质,缓解就业压力提供了有力的支撑。 展开更多
关键词 福州大学 研究生科技节 “中海创杯” 创新创业能力
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人文地理与城乡规划专业存在的问题与对策——福州大学构建城乡规划—地理信息科学全程跨学科复合型人才培养体系初探 被引量:9
13
作者 许章华 税伟 罗敏 《现代教育科学》 2016年第9期43-49,共7页
人文地理与城乡规划管理专业由原资源环境与城乡规划管理专业一分为二而来。本文通过分析人文地理与城乡规划专业的现状,找出其存在的问题,立足于福州大学,提出构建城乡规划—地理信息科学全程跨学科复合型人才培养体系的建议,并围绕其... 人文地理与城乡规划管理专业由原资源环境与城乡规划管理专业一分为二而来。本文通过分析人文地理与城乡规划专业的现状,找出其存在的问题,立足于福州大学,提出构建城乡规划—地理信息科学全程跨学科复合型人才培养体系的建议,并围绕其必要性与具体措施展开论述。 展开更多
关键词 人文地理与城乡规划 福州大学 人才培养机制
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“三加一”创业教育模式实施措施探析——基于福州大学创业教育研究综述 被引量:9
14
作者 苏世彬 陆培民 黄玉林 《创新与创业教育》 2015年第2期76-80,147,共6页
"三加一"创业教育模式来源于福州大学多年的创业教育实践和创业教育研究,如何在福州大学现有创业教育研究的基础上实施"三加一"创业教育模式以推动相关的创业教育实践,这是一个亟待解决的问题。为此,首先从作者、... "三加一"创业教育模式来源于福州大学多年的创业教育实践和创业教育研究,如何在福州大学现有创业教育研究的基础上实施"三加一"创业教育模式以推动相关的创业教育实践,这是一个亟待解决的问题。为此,首先从作者、论文题目、出版期刊、出版年份、作者单位、项目资助状况、被引用次数和被下载次数等角度探讨福州大学创业教育研究的现状,在此基础上分析了福州大学现有创业教育研究具有研究人员少且力量很分散、主题理论性太强、成果影响面较小、成果越来越少、由上至下特征明显、成果影响力小等特点,并据此提出了组建创业教育中心或创业研究中心、把创业精神融入到专业课程教学中、加强创业管理学科建设、加强与台湾育成中心成功经验交流等"三加一"创业教育模式实施措施。 展开更多
关键词 福州大学 创业教育研究 “三加一”创业教育模式
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构建基于三螺旋结构的大学生创新创业教育模式——以福州大学数学与计算机科学学院为例 被引量:8
15
作者 李瑞宝 翁谦 《创新与创业教育》 2015年第3期62-65,共4页
当前,创新创业教育在培养高素质人才、缓解就业压力及促进经济发展上起到越来越重要的作用.但大学生创新创业教育的效果却尚未尽如人意,在发挥实效机制上还存在诸多问题。从三螺旋结构创新创业理论出发,分析当前高校创新创业教育面临的... 当前,创新创业教育在培养高素质人才、缓解就业压力及促进经济发展上起到越来越重要的作用.但大学生创新创业教育的效果却尚未尽如人意,在发挥实效机制上还存在诸多问题。从三螺旋结构创新创业理论出发,分析当前高校创新创业教育面临的主要问题。结合福州大学数学与计算机科学学院的工作实际,从制度建设、师资配套、校企合作、奖励制定、氛围营造和竞赛参与六个方面构建基于三螺旋结构的大学生创新创业教育模式。 展开更多
关键词 福州大学 大学生培养 三螺旋结构 长效机制
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数字营销在人才培养方案的嵌入式设计研究——以福州大学市场营销专业为例
16
作者 陈章旺 朱引娣 《现代商贸工业》 2023年第6期47-50,共4页
数字时代,数字人才的竞争愈发激烈,数字人才培养也愈发重要。市场营销是实践性极强的专业,时代需求向专业人才培养提出新挑战。福州大学市场营销专业深化人才培养改革,将数字营销嵌入式设计专业人才培养方案,以转变人才培养目标、优化... 数字时代,数字人才的竞争愈发激烈,数字人才培养也愈发重要。市场营销是实践性极强的专业,时代需求向专业人才培养提出新挑战。福州大学市场营销专业深化人才培养改革,将数字营销嵌入式设计专业人才培养方案,以转变人才培养目标、优化专业课程体系、丰富教学资源及加强数字营销与实践教学的深度融合等实现人才培养改革的突围,探索培养具有数字营销意识、数字营销能力、数字营销精神的营销复合型人才的改革路径。 展开更多
关键词 数字营销 人才培养 嵌入式设计 市场营销
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新工科背景下物流工程专业硕士人才培养的创新实践——以福州大学为例
17
作者 黄锥良 吴鹏 李艺全 《海峡科学》 2023年第12期182-186,共5页
面对物流产业的飞速发展与转型升级,该文基于新工科建设背景,针对福州大学物流工程专业硕士人才培养面临的挑战、存在的问题及物流工程专业硕士的学科特点,确立了“新工科、卓越、创新、创业”的物流工程专业硕士人才培养目标,通过多学... 面对物流产业的飞速发展与转型升级,该文基于新工科建设背景,针对福州大学物流工程专业硕士人才培养面临的挑战、存在的问题及物流工程专业硕士的学科特点,确立了“新工科、卓越、创新、创业”的物流工程专业硕士人才培养目标,通过多学科交叉融合,探索新的人才培养体系、培养机制、培养路径和实践教学模式,有效推动物流工程专业硕士教育教学内涵式发展。 展开更多
关键词 新工科 物流工程 教学改革 人才培养
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创新创业背景下地方高校工程应用型人才培养探析——以福州大学为例 被引量:3
18
作者 阮娟 赵艳莉 《创新与创业教育》 2018年第3期21-24,共4页
新时期工程应用型创新人才应兼具传统工程应用型人才与创新型人才的能力素质,具备创业精神、创新思维与创造能力。福州大学主动适应经济社会人才新要求,不断改革人才培养模式,深化校企合作,在专业教育中融入创新创业教育理念,在教学方... 新时期工程应用型创新人才应兼具传统工程应用型人才与创新型人才的能力素质,具备创业精神、创新思维与创造能力。福州大学主动适应经济社会人才新要求,不断改革人才培养模式,深化校企合作,在专业教育中融入创新创业教育理念,在教学方法改革中激发学生的创新思维,在实践教学中提升学生的实践创新能力,在创业拓展培训中强化学生的创新创业体验,在校园文化建设中提高学生的创新创业素养。未来,学校将进一步完善顶层设计,深化教育教学改革,推进专业师资队伍建设,整合资源,引领产业互动发展。 展开更多
关键词 应用型人才培养 创新创业 福州大学
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福州大学厦门工艺美院绘画作品选登
19
作者 王玮琦 《编辑之友》 北大核心 2023年第4期I0003-I0003,共1页
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福州大学厦门工艺美术学院绘画作品选登
20
作者 曾文军 《编辑之友》 北大核心 2023年第7期I0001-I0001,共1页
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