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中医食疗在高血压护理中的应用
被引量:
15
1
作者
郑丽维
陈锦秀
《检验医学与临床》
CAS
2007年第12期1205-1206,共2页
高血压是一种常见病、多发病,与人们的饮食习惯密切相关。另外高血压大多伴有肥胖、高血脂、糖尿病、动脉粥样硬化等疾病或并发症,这些疾病也都与饮食密切相关,而且这些疾病药物治疗时如不配合饮食治疗很难达到理想效果。因此,中医食疗...
高血压是一种常见病、多发病,与人们的饮食习惯密切相关。另外高血压大多伴有肥胖、高血脂、糖尿病、动脉粥样硬化等疾病或并发症,这些疾病也都与饮食密切相关,而且这些疾病药物治疗时如不配合饮食治疗很难达到理想效果。因此,中医食疗在高血压防治中显得非常重要。本文从中医对食物的性能与属性的看法、中医食疗特色、饮食治疗原则、辨证施食等方面进行探讨,并列举了一些中医食疗饮疗方与粥疗方,使食疗更有针对性,从而提高疗效。
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关键词
中医食疗
高血压
护理
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职称材料
突出中医护理特色 提高护理教育质量
被引量:
11
2
作者
李绵利
陈锦秀
+2 位作者
葛莉
郑国华
姚伟江
《全科护理》
2010年第8期742-743,共2页
关键词
中医护理
护理教育
教育质量
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职称材料
自主探究式教学模式在护理研究课程教学中的应用
被引量:
3
3
作者
姚伟江
陈锦秀
+2 位作者
郑国华
葛莉
李绵利
《中华护理教育》
2009年第9期396-397,共2页
本研究基于有效培养学生科研思维和科研能力为目的,论述以揭示课题,明确目标;任务驱动,探索新知;协作讨论,深入质疑;成果展示,反思评价为操作流程的自主探究型教学模式的内涵及其应用效果。
关键词
教学方法
护理研究
课程
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职称材料
《护理学基础》课程教学的优化与实践
被引量:
3
4
作者
郑蔚颖
王红红
《检验医学与临床》
CAS
2009年第5期392-393,共2页
关键词
护理学基础
护理教育
课程
教育改革
教学方法
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职称材料
丹麦护理本科生临床教学安排与启示
被引量:
9
5
作者
李霞
陈锦秀
李壮苗
《中国高等医学教育》
2009年第5期83-84,86,共3页
文章介绍了丹麦CVU Oeresund学院护理本科生临床实践教学的安排:在课时设置上,加大实践课的比重;在实践中由专职教师进行临床带教,并运用Gibbs所提出的反思式学习法的循环模式,促进学生创新能力的培养。这些做法都值得我们借鉴。
关键词
丹麦
护理
本科生
反思式学习
临床教学
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职称材料
建设护理学专业实验室的设想
被引量:
11
6
作者
陈锦秀
肖素芳
+1 位作者
陈钗莺
林云燕
《福建中医学院学报》
2004年第1期57-60,共4页
关键词
实验教学
高等护理教育
教育目标
能力培养
素质教育
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职称材料
中医理论对现代护理四个基本概念的理解
被引量:
3
7
作者
杨柳
陈锦秀
+1 位作者
李壮苗
于红虹
《齐齐哈尔医学院学报》
2009年第9期1152-1152,F0003,共2页
目的通过中医理论对现代护理四个基本概念的理解,从而与现代护理进行比较,以便更好地认识中医护理,对四个基本概念理解更加全面和透彻,增进了跨文化护理知识的学习,增强国际间的护理交流。方法从中医角度分析与阐述现代护理的基本概念-...
目的通过中医理论对现代护理四个基本概念的理解,从而与现代护理进行比较,以便更好地认识中医护理,对四个基本概念理解更加全面和透彻,增进了跨文化护理知识的学习,增强国际间的护理交流。方法从中医角度分析与阐述现代护理的基本概念-人、健康、环境、护理。结果显示中医理论与现代护理的观念有许多相似之处,还存在自身的特色,也有不足之处。结论中医护理与西医护理具有相通之处,又具有各自所长,应取长补短,为人类的健康更好服务。
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关键词
人
健康
环境
护理
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职称材料
《护理学技术操作》课程PBL教学模式的建立与应用
被引量:
2
8
作者
陈锦秀
杨柳
+4 位作者
郑丽维
郑蔚颖
刘芳
林云燕
张文霞
《右江民族医学院学报》
2009年第6期1085-1086,共2页
目的探讨《护理学技术操作》课程建立并应用以问题为基础(PBL)的教学模式的效果。方法建立PBL教学模式:确立新的教学思路;整合教学内容;改革教学方法;建立模拟教学医院;建立综合评价方案。对《护理学技术操作》课程的教学思路、教学内...
目的探讨《护理学技术操作》课程建立并应用以问题为基础(PBL)的教学模式的效果。方法建立PBL教学模式:确立新的教学思路;整合教学内容;改革教学方法;建立模拟教学医院;建立综合评价方案。对《护理学技术操作》课程的教学思路、教学内容、教学方法、教学手段以及教学条件等进行全方位调整。以233名本科护理学专业四年级学生为对象,在《护理学技术操作》课程中实施。结果80%以上的学生其各类考核成绩达到了80分以上,临床思维能力、分析问题和解决问题的能力、与他人合作的能力以及与人交往的能力也得到显著提高。结论《护理学技术操作》课程应用PBL教学模式有利于学生综合素质的提高。
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关键词
护理学
教学方法
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职称材料
能力本位特色护理实践教学的质性研究
被引量:
6
9
作者
陈锦秀
葛莉
+3 位作者
陈兆华
黄星
李壮苗
郑丽维
《华北煤炭医学院学报》
2010年第2期258-259,共2页
关键词
能力本位
护理
教学
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职称材料
《护理学基础》实训教学与技能考试模式的探讨
被引量:
7
10
作者
郑丽维
郑智慧
郑蔚颖
《福建中医学院学报》
2009年第1期66-67,共2页
《护理学基础》是护理学专业的一门重要的基础课程.而实训教学是其不可缺少的一个重要环节。其课时占总课时的50%,它不仅是课堂教学的辅助,还是学校教育与临床实践的桥梁。因此,探讨《护理学基础》实训教学与技能考试模式,对提高...
《护理学基础》是护理学专业的一门重要的基础课程.而实训教学是其不可缺少的一个重要环节。其课时占总课时的50%,它不仅是课堂教学的辅助,还是学校教育与临床实践的桥梁。因此,探讨《护理学基础》实训教学与技能考试模式,对提高教学质量.培养学生实践能力、创新意识和综合素质,有着重要的现实意义。
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关键词
《护理学基础》
实训教学
技能考试
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职称材料
《护理技术操作》实验教学改革的探索
被引量:
2
11
作者
陈钗莺
郑蔚颖
+1 位作者
肖素芳
林云燕
《福建中医学院学报》
2007年第4期68-69,共2页
随着我国经济的飞速发展和人民群众对健康需求水平不断提高,医学已从单纯的生物医学模式向生物-心理-社会-环境医学模式转变:卫生服务也相应的从单一化、片面化扩展为以整体化、多元化为主体的服务体系。这些根本转变给新世纪的护理...
随着我国经济的飞速发展和人民群众对健康需求水平不断提高,医学已从单纯的生物医学模式向生物-心理-社会-环境医学模式转变:卫生服务也相应的从单一化、片面化扩展为以整体化、多元化为主体的服务体系。这些根本转变给新世纪的护理工作赋予了新的内涵,从而对护理职能的转变及护士角色的多元化提出了新的要求。
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关键词
护理技术
实验
教学改革
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职称材料
《儿科护理学》双语教学的实践及改进
被引量:
1
12
作者
葛莉
陈锦秀
邓丽金
《华北煤炭医学院学报》
2008年第5期732-733,共2页
关键词
双语教学
教学模式
儿科护理学
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职称材料
《护理学基础》教学方法改革的探讨
被引量:
1
13
作者
郑丽维
刘健
冯翠娥
《福建中医学院学报》
2006年第5期49-50,共2页
关键词
护理学基础
教学方法
改革
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职称材料
桂枝汤煎服法对中医护理的启示
被引量:
2
14
作者
许瑛
《福建中医学院学报》
2007年第4期51-52,共2页
东汉末年著名医学家张仲景的《伤寒论》,是我国最有影响的一部临床医学巨著。桂枝汤是治疗外感风寒表虚证的常用方剂,其配伍严谨,用药精良,被誉为《伤寒论》中“群方之魁”。在对患者调护方面,无论是对病情的观察、药物的煎煮、服...
东汉末年著名医学家张仲景的《伤寒论》,是我国最有影响的一部临床医学巨著。桂枝汤是治疗外感风寒表虚证的常用方剂,其配伍严谨,用药精良,被誉为《伤寒论》中“群方之魁”。在对患者调护方面,无论是对病情的观察、药物的煎煮、服药方法、药后护理、饮食护理、康复护理等有详细描述,
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关键词
桂枝汤
煎服法
中医护理
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职称材料
“学思模式”护理学本科毕业论文工作成效的质性研究
15
作者
葛莉
陈锦秀
+3 位作者
黄星
李壮苗
郑立维
赵婷鹭
《包头医学院学报》
CAS
2010年第3期112-114,共3页
目的:探讨护理学本科毕业论文工作"学思模式"的改革成效。方法:采用质性研究,在护理学专业2003级本科118名学生中选择有代表性的学生21例,通过半结构式深入访谈法收集资料,采用阅读、分析、反思、分类、提炼5个步骤分析提炼...
目的:探讨护理学本科毕业论文工作"学思模式"的改革成效。方法:采用质性研究,在护理学专业2003级本科118名学生中选择有代表性的学生21例,通过半结构式深入访谈法收集资料,采用阅读、分析、反思、分类、提炼5个步骤分析提炼主题。结果:本改革有利于激发学生科研兴趣,提高学生科研创新能力、评判性思维能力和沟通交流能力。结论:本改革在提高学生科研能力、综合素质和毕业论文质量等方面取得较好效果。
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关键词
学思模式
护理学本科
毕业论文工作
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职称材料
探究有效的《护理学基础》实验课教学方法
16
作者
许瑛
《检验医学与临床》
CAS
2006年第6期283-284,共2页
为培养具有创新意识、适应21世纪需要的高素质护理人才,在护理实验教学过程中,注重学生实践能力与综合素质的培养,优化实验教学环节,改革实验教学方法,对实验教学过程中的各个要素进行优化整合,极大地增强了学生的自我学习、自我管理能...
为培养具有创新意识、适应21世纪需要的高素质护理人才,在护理实验教学过程中,注重学生实践能力与综合素质的培养,优化实验教学环节,改革实验教学方法,对实验教学过程中的各个要素进行优化整合,极大地增强了学生的自我学习、自我管理能力和创新能力,提高了实验课的教学效率和效果。
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关键词
护理学
实验教学
改革
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职称材料
中西医护理技能实践教学中心的建设与发展
17
作者
张歆
肖素芳
张文霞
《检验医学与临床》
CAS
2010年第14期1521-1522,共2页
关键词
护理教育
中西医学
护理技能
实践教学
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职称材料
食品与中药寒凉温热炎五性的现代科学认知
被引量:
7
18
作者
刘玉环
刘童莹
+2 位作者
阮榕生
彭红
张锦胜
《食品科学》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2009年第15期253-256,共4页
中医根据人体生理反应的不同,将食品、中药划分寒凉温热四性。文章立足现代食品科学和中医药研究的成果,阐述了食品、中药寒凉温热四性发生的化学基础。提出炎性食品的概念,分析其发生的化学原理及其与不合理的食品加工工艺之间的联系...
中医根据人体生理反应的不同,将食品、中药划分寒凉温热四性。文章立足现代食品科学和中医药研究的成果,阐述了食品、中药寒凉温热四性发生的化学基础。提出炎性食品的概念,分析其发生的化学原理及其与不合理的食品加工工艺之间的联系。研究结果对于中医药现代化研究以及促进现代食品加工技术向健康方向发展具有参考价值。
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关键词
食品
中药
生理学属性
化学基础
食品加工
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职称材料
老年心肌梗死患者恢复期生活质量与护理干预
被引量:
40
19
作者
陈锦秀
姚祚星
《中国老年学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2008年第20期2076-2079,共4页
关键词
心肌梗死
老年
生活质量
护理
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职称材料
中医养生健康教育在胃癌化疗患者的作用
被引量:
2
20
作者
王雅青
陈锦秀
+1 位作者
李壮苗
刘芳
《检验医学与临床》
CAS
2009年第11期901-902,共2页
关键词
中医养生
临床护理人员
健康教育
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职称材料
题名
中医食疗在高血压护理中的应用
被引量:
15
1
作者
郑丽维
陈锦秀
机构
福建中医学院护理学系
出处
《检验医学与临床》
CAS
2007年第12期1205-1206,共2页
文摘
高血压是一种常见病、多发病,与人们的饮食习惯密切相关。另外高血压大多伴有肥胖、高血脂、糖尿病、动脉粥样硬化等疾病或并发症,这些疾病也都与饮食密切相关,而且这些疾病药物治疗时如不配合饮食治疗很难达到理想效果。因此,中医食疗在高血压防治中显得非常重要。本文从中医对食物的性能与属性的看法、中医食疗特色、饮食治疗原则、辨证施食等方面进行探讨,并列举了一些中医食疗饮疗方与粥疗方,使食疗更有针对性,从而提高疗效。
关键词
中医食疗
高血压
护理
分类号
R247.1 [医药卫生—中医临床基础]
下载PDF
职称材料
题名
突出中医护理特色 提高护理教育质量
被引量:
11
2
作者
李绵利
陈锦秀
葛莉
郑国华
姚伟江
机构
福建
中医学院
(
护理
学
系
)
出处
《全科护理》
2010年第8期742-743,共2页
关键词
中医护理
护理教育
教育质量
分类号
R248-4 [医药卫生—中医临床基础]
下载PDF
职称材料
题名
自主探究式教学模式在护理研究课程教学中的应用
被引量:
3
3
作者
姚伟江
陈锦秀
郑国华
葛莉
李绵利
机构
福建中医学院护理学系
护理
人文教研室
出处
《中华护理教育》
2009年第9期396-397,共2页
基金
福建中医学院校管B类课题
文摘
本研究基于有效培养学生科研思维和科研能力为目的,论述以揭示课题,明确目标;任务驱动,探索新知;协作讨论,深入质疑;成果展示,反思评价为操作流程的自主探究型教学模式的内涵及其应用效果。
关键词
教学方法
护理研究
课程
Keywords
TEACHING METHODS
Nursing Research
Curriculum
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
下载PDF
职称材料
题名
《护理学基础》课程教学的优化与实践
被引量:
3
4
作者
郑蔚颖
王红红
机构
福建中医学院护理学系
中南大
学
护理
学院
出处
《检验医学与临床》
CAS
2009年第5期392-393,共2页
关键词
护理学基础
护理教育
课程
教育改革
教学方法
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
R471 [医药卫生—护理学]
下载PDF
职称材料
题名
丹麦护理本科生临床教学安排与启示
被引量:
9
5
作者
李霞
陈锦秀
李壮苗
机构
福建
中医学院
护理
系
出处
《中国高等医学教育》
2009年第5期83-84,86,共3页
文摘
文章介绍了丹麦CVU Oeresund学院护理本科生临床实践教学的安排:在课时设置上,加大实践课的比重;在实践中由专职教师进行临床带教,并运用Gibbs所提出的反思式学习法的循环模式,促进学生创新能力的培养。这些做法都值得我们借鉴。
关键词
丹麦
护理
本科生
反思式学习
临床教学
Keywords
denmark
nursing
undergraduate students
reflection learning
clinical education
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
建设护理学专业实验室的设想
被引量:
11
6
作者
陈锦秀
肖素芳
陈钗莺
林云燕
机构
福建中医学院护理学系
出处
《福建中医学院学报》
2004年第1期57-60,共4页
关键词
实验教学
高等护理教育
教育目标
能力培养
素质教育
分类号
R-4 [医药卫生]
下载PDF
职称材料
题名
中医理论对现代护理四个基本概念的理解
被引量:
3
7
作者
杨柳
陈锦秀
李壮苗
于红虹
机构
福建
中医学院
(旗山校区)
护理
学
系
中医
护理
学
基础教研室
出处
《齐齐哈尔医学院学报》
2009年第9期1152-1152,F0003,共2页
文摘
目的通过中医理论对现代护理四个基本概念的理解,从而与现代护理进行比较,以便更好地认识中医护理,对四个基本概念理解更加全面和透彻,增进了跨文化护理知识的学习,增强国际间的护理交流。方法从中医角度分析与阐述现代护理的基本概念-人、健康、环境、护理。结果显示中医理论与现代护理的观念有许多相似之处,还存在自身的特色,也有不足之处。结论中医护理与西医护理具有相通之处,又具有各自所长,应取长补短,为人类的健康更好服务。
关键词
人
健康
环境
护理
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
R22 [医药卫生—中医基础理论]
下载PDF
职称材料
题名
《护理学技术操作》课程PBL教学模式的建立与应用
被引量:
2
8
作者
陈锦秀
杨柳
郑丽维
郑蔚颖
刘芳
林云燕
张文霞
机构
福建中医学院护理学系
出处
《右江民族医学院学报》
2009年第6期1085-1086,共2页
文摘
目的探讨《护理学技术操作》课程建立并应用以问题为基础(PBL)的教学模式的效果。方法建立PBL教学模式:确立新的教学思路;整合教学内容;改革教学方法;建立模拟教学医院;建立综合评价方案。对《护理学技术操作》课程的教学思路、教学内容、教学方法、教学手段以及教学条件等进行全方位调整。以233名本科护理学专业四年级学生为对象,在《护理学技术操作》课程中实施。结果80%以上的学生其各类考核成绩达到了80分以上,临床思维能力、分析问题和解决问题的能力、与他人合作的能力以及与人交往的能力也得到显著提高。结论《护理学技术操作》课程应用PBL教学模式有利于学生综合素质的提高。
关键词
护理学
教学方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
能力本位特色护理实践教学的质性研究
被引量:
6
9
作者
陈锦秀
葛莉
陈兆华
黄星
李壮苗
郑丽维
机构
福建中医学院护理学系
出处
《华北煤炭医学院学报》
2010年第2期258-259,共2页
基金
福建中医学院校级教学改革项目
关键词
能力本位
护理
教学
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
《护理学基础》实训教学与技能考试模式的探讨
被引量:
7
10
作者
郑丽维
郑智慧
郑蔚颖
机构
福建中医学院护理学系
出处
《福建中医学院学报》
2009年第1期66-67,共2页
文摘
《护理学基础》是护理学专业的一门重要的基础课程.而实训教学是其不可缺少的一个重要环节。其课时占总课时的50%,它不仅是课堂教学的辅助,还是学校教育与临床实践的桥梁。因此,探讨《护理学基础》实训教学与技能考试模式,对提高教学质量.培养学生实践能力、创新意识和综合素质,有着重要的现实意义。
关键词
《护理学基础》
实训教学
技能考试
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
下载PDF
职称材料
题名
《护理技术操作》实验教学改革的探索
被引量:
2
11
作者
陈钗莺
郑蔚颖
肖素芳
林云燕
机构
福建中医学院护理学系
出处
《福建中医学院学报》
2007年第4期68-69,共2页
文摘
随着我国经济的飞速发展和人民群众对健康需求水平不断提高,医学已从单纯的生物医学模式向生物-心理-社会-环境医学模式转变:卫生服务也相应的从单一化、片面化扩展为以整体化、多元化为主体的服务体系。这些根本转变给新世纪的护理工作赋予了新的内涵,从而对护理职能的转变及护士角色的多元化提出了新的要求。
关键词
护理技术
实验
教学改革
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
下载PDF
职称材料
题名
《儿科护理学》双语教学的实践及改进
被引量:
1
12
作者
葛莉
陈锦秀
邓丽金
机构
福建中医学院护理学系
出处
《华北煤炭医学院学报》
2008年第5期732-733,共2页
基金
福建中医学院校级精品课程
关键词
双语教学
教学模式
儿科护理学
分类号
R473.72 [医药卫生—护理学]
下载PDF
职称材料
题名
《护理学基础》教学方法改革的探讨
被引量:
1
13
作者
郑丽维
刘健
冯翠娥
机构
福建中医学院护理学系
福建
中医学院
附属人民医院
出处
《福建中医学院学报》
2006年第5期49-50,共2页
关键词
护理学基础
教学方法
改革
分类号
R-4 [医药卫生]
下载PDF
职称材料
题名
桂枝汤煎服法对中医护理的启示
被引量:
2
14
作者
许瑛
机构
福建中医学院护理学系
出处
《福建中医学院学报》
2007年第4期51-52,共2页
文摘
东汉末年著名医学家张仲景的《伤寒论》,是我国最有影响的一部临床医学巨著。桂枝汤是治疗外感风寒表虚证的常用方剂,其配伍严谨,用药精良,被誉为《伤寒论》中“群方之魁”。在对患者调护方面,无论是对病情的观察、药物的煎煮、服药方法、药后护理、饮食护理、康复护理等有详细描述,
关键词
桂枝汤
煎服法
中医护理
分类号
R248 [医药卫生—中医临床基础]
下载PDF
职称材料
题名
“学思模式”护理学本科毕业论文工作成效的质性研究
15
作者
葛莉
陈锦秀
黄星
李壮苗
郑立维
赵婷鹭
机构
福建中医学院护理学系
出处
《包头医学院学报》
CAS
2010年第3期112-114,共3页
文摘
目的:探讨护理学本科毕业论文工作"学思模式"的改革成效。方法:采用质性研究,在护理学专业2003级本科118名学生中选择有代表性的学生21例,通过半结构式深入访谈法收集资料,采用阅读、分析、反思、分类、提炼5个步骤分析提炼主题。结果:本改革有利于激发学生科研兴趣,提高学生科研创新能力、评判性思维能力和沟通交流能力。结论:本改革在提高学生科研能力、综合素质和毕业论文质量等方面取得较好效果。
关键词
学思模式
护理学本科
毕业论文工作
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
下载PDF
职称材料
题名
探究有效的《护理学基础》实验课教学方法
16
作者
许瑛
机构
福建中医学院护理学系
出处
《检验医学与临床》
CAS
2006年第6期283-284,共2页
文摘
为培养具有创新意识、适应21世纪需要的高素质护理人才,在护理实验教学过程中,注重学生实践能力与综合素质的培养,优化实验教学环节,改革实验教学方法,对实验教学过程中的各个要素进行优化整合,极大地增强了学生的自我学习、自我管理能力和创新能力,提高了实验课的教学效率和效果。
关键词
护理学
实验教学
改革
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
中西医护理技能实践教学中心的建设与发展
17
作者
张歆
肖素芳
张文霞
机构
福建
中医学院
教务处
福建中医学院护理学系
出处
《检验医学与临床》
CAS
2010年第14期1521-1522,共2页
关键词
护理教育
中西医学
护理技能
实践教学
分类号
R471 [医药卫生—护理学]
G421 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
食品与中药寒凉温热炎五性的现代科学认知
被引量:
7
18
作者
刘玉环
刘童莹
阮榕生
彭红
张锦胜
机构
南昌大
学
食品科
学
与技术国家重点实验室
南昌大
学
生物质转化教育部工程研究中心
福建中医学院护理学系
明尼苏达大
学
生物产品和生态
系
统工程
系
出处
《食品科学》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2009年第15期253-256,共4页
基金
江西省教育厅自然科学基金项目(S00478)
教育部"长江学者创新团队发展计划"项目(IRT0540)
文摘
中医根据人体生理反应的不同,将食品、中药划分寒凉温热四性。文章立足现代食品科学和中医药研究的成果,阐述了食品、中药寒凉温热四性发生的化学基础。提出炎性食品的概念,分析其发生的化学原理及其与不合理的食品加工工艺之间的联系。研究结果对于中医药现代化研究以及促进现代食品加工技术向健康方向发展具有参考价值。
关键词
食品
中药
生理学属性
化学基础
食品加工
Keywords
food
Chinese traditional medicine
physiological properties
chemical basis
food processing
分类号
S51 [农业科学—作物学]
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职称材料
题名
老年心肌梗死患者恢复期生活质量与护理干预
被引量:
40
19
作者
陈锦秀
姚祚星
机构
福建中医学院护理学系
出处
《中国老年学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2008年第20期2076-2079,共4页
关键词
心肌梗死
老年
生活质量
护理
分类号
R473 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
中医养生健康教育在胃癌化疗患者的作用
被引量:
2
20
作者
王雅青
陈锦秀
李壮苗
刘芳
机构
福建中医学院护理学系
出处
《检验医学与临床》
CAS
2009年第11期901-902,共2页
关键词
中医养生
临床护理人员
健康教育
分类号
R212 [医药卫生—中医学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中医食疗在高血压护理中的应用
郑丽维
陈锦秀
《检验医学与临床》
CAS
2007
15
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职称材料
2
突出中医护理特色 提高护理教育质量
李绵利
陈锦秀
葛莉
郑国华
姚伟江
《全科护理》
2010
11
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职称材料
3
自主探究式教学模式在护理研究课程教学中的应用
姚伟江
陈锦秀
郑国华
葛莉
李绵利
《中华护理教育》
2009
3
下载PDF
职称材料
4
《护理学基础》课程教学的优化与实践
郑蔚颖
王红红
《检验医学与临床》
CAS
2009
3
下载PDF
职称材料
5
丹麦护理本科生临床教学安排与启示
李霞
陈锦秀
李壮苗
《中国高等医学教育》
2009
9
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职称材料
6
建设护理学专业实验室的设想
陈锦秀
肖素芳
陈钗莺
林云燕
《福建中医学院学报》
2004
11
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职称材料
7
中医理论对现代护理四个基本概念的理解
杨柳
陈锦秀
李壮苗
于红虹
《齐齐哈尔医学院学报》
2009
3
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职称材料
8
《护理学技术操作》课程PBL教学模式的建立与应用
陈锦秀
杨柳
郑丽维
郑蔚颖
刘芳
林云燕
张文霞
《右江民族医学院学报》
2009
2
下载PDF
职称材料
9
能力本位特色护理实践教学的质性研究
陈锦秀
葛莉
陈兆华
黄星
李壮苗
郑丽维
《华北煤炭医学院学报》
2010
6
下载PDF
职称材料
10
《护理学基础》实训教学与技能考试模式的探讨
郑丽维
郑智慧
郑蔚颖
《福建中医学院学报》
2009
7
下载PDF
职称材料
11
《护理技术操作》实验教学改革的探索
陈钗莺
郑蔚颖
肖素芳
林云燕
《福建中医学院学报》
2007
2
下载PDF
职称材料
12
《儿科护理学》双语教学的实践及改进
葛莉
陈锦秀
邓丽金
《华北煤炭医学院学报》
2008
1
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职称材料
13
《护理学基础》教学方法改革的探讨
郑丽维
刘健
冯翠娥
《福建中医学院学报》
2006
1
下载PDF
职称材料
14
桂枝汤煎服法对中医护理的启示
许瑛
《福建中医学院学报》
2007
2
下载PDF
职称材料
15
“学思模式”护理学本科毕业论文工作成效的质性研究
葛莉
陈锦秀
黄星
李壮苗
郑立维
赵婷鹭
《包头医学院学报》
CAS
2010
0
下载PDF
职称材料
16
探究有效的《护理学基础》实验课教学方法
许瑛
《检验医学与临床》
CAS
2006
0
下载PDF
职称材料
17
中西医护理技能实践教学中心的建设与发展
张歆
肖素芳
张文霞
《检验医学与临床》
CAS
2010
0
下载PDF
职称材料
18
食品与中药寒凉温热炎五性的现代科学认知
刘玉环
刘童莹
阮榕生
彭红
张锦胜
《食品科学》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2009
7
下载PDF
职称材料
19
老年心肌梗死患者恢复期生活质量与护理干预
陈锦秀
姚祚星
《中国老年学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2008
40
下载PDF
职称材料
20
中医养生健康教育在胃癌化疗患者的作用
王雅青
陈锦秀
李壮苗
刘芳
《检验医学与临床》
CAS
2009
2
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职称材料
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