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1
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设施农业科学与工程专业实验课改革——以福建农林大学园艺学院为例 |
申宝营
刘爽
潘鹤立
张志忠
侯毛毛
钟凤林
林碧英
邱栋梁
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《现代农业科技》
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2019 |
4
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2
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福建农林大学园艺专业慕课的建设探讨 |
林玉玲
郑晓倩
陈裕坤
程春振
刘生财
张梓浩
陈娟
赖钟雄
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《园艺与种苗》
CAS
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2020 |
1
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3
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基于产科教融合的高校创新创业人才培养模式探索与实践——以福建农林大学园艺类专业为例 |
谢倩
陈清西
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《黑龙江教育（理论与实践）》
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2020 |
14
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4
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农学留学研究生专业课改革思路——以福建农林大学园艺专业为例 |
张志忠
王革伏
韩晓云
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《园艺与种苗》
CAS
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2021 |
1
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5
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园艺专业学位研究生校外实践教学基地建设探索——以福建农林大学为例 |
郑晓倩
陈娟
林玉玲
刘生财
程春振
陈裕坤
张梓浩
赖钟雄
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《园艺与种苗》
CAS
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2017 |
5
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6
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茶学专业文理兼收可行性分析——以福建农林大学安溪茶学院为例 |
黄艳
林爱惠
孙威江
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《中国农业教育》
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2015 |
5
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7
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园艺专业《花卉学》实践教学改革的探索——以福建农林大学为例 |
杨超
李永裕
宋禹辉
吴少华
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《园艺与种苗》
CAS
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2018 |
4
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8
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《园艺植物基因组学》课程建设改革与探索——以福建农林大学为例 |
刘生财
赖钟雄
林玉玲
陈裕坤
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《河北农业科学》
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2012 |
0 |
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9
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“园艺专业英语”教学模式和内容探析--以福建农林大学为例 |
闫佳伟
潘腾飞
吕美玲
常江
金珊
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《教育教学论坛》
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2021 |
0 |
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10
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校园绿地景观的营造与配置——以福建农林大学校园绿地植物配置为例 |
薛秋华
余振辉
翁善波
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《福建农林大学学报（哲学社会科学版）》
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2007 |
19
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11
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智慧农业专业实验课程教学改革可行性分析--以福建农林大学为例 |
钟凤林
陈竞楠
侯毛毛
刘爽
申宝营
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《教师》
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2021 |
3
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12
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浅析大学校园水景空间的五感设计研究——以福建农林大学观音湖景观为例 |
胡欣
王文婷
张彩霞
卢婷
徐磊
赵文华
刘洋
郑诚乐
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《中国园艺文摘》
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2018 |
2
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13
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茶学专业《植物分子生物学基础》课程建设探索——以福建农林大学为例 |
程春振
张永艳
张梓浩
田娜
刘范
赖钟雄
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《园艺与种苗》
CAS
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2019 |
0 |
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14
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《茶叶质量安全》课程体系建设与实践——以福建农林大学严家显班(茶学)为例 |
岳川
曹红利
孙威江
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《园艺与种苗》
CAS
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2021 |
0 |
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15
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校园水体景观营造浅析——以福建农林大学观音湖改造工程为例 |
郑森泉
郑诚乐
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《中国园艺文摘》
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2013 |
1
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16
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新常态下农林院校园艺学科就业创业状况探究 |
叶一江
王彬彬
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《黑河学院学报》
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2016 |
2
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17
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福建永泰茶树种质资源遗传多样性分析及DNA指纹图谱构建 |
王攀
于文涛
吕水源
朱艳宇
兰振良
李青颖
李国来
贵文静
叶乃兴
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《福建农业学报》
CAS
CSCD
北大核心
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2024 |
0 |
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18
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高职院校茶文化专业建设初探——以福建艺术职业学院为例 |
郭威
陈力群
孙云
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《福建教育学院学报》
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2015 |
10
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19
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校园园艺疗法——维护大学生心理健康的新方向 |
宋禹辉
鞠园华
杨超
郑诚乐
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《中国园艺文摘》
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2017 |
20
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20
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翻转课堂新模式在园艺学科教学中的创新应用——以《食用菌栽培》课程为例 |
陶永新
朱坚
邱栋梁
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《园艺与种苗》
CAS
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2019 |
1
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