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中加合作农业生态学“双语+精品”课程建设的探索与实践 被引量：12
1
作者 王松良 Claude D Caldwell +2 位作者 Shannon Kilyanek 林德喜 魏丽卿 《福建农林大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2010年第1期90-95,共6页
在国际教育合作背景下,福建农林大学引进的农业生态学(Agroecology)课程与福建省甚至全国高校双语课程相比具有独特的优势。本文回顾了中加合作《农业生态学》双语课程的引进和适应过程,以及其作为福建省"精品课程"的教学体... 在国际教育合作背景下,福建农林大学引进的农业生态学(Agroecology)课程与福建省甚至全国高校双语课程相比具有独特的优势。本文回顾了中加合作《农业生态学》双语课程的引进和适应过程,以及其作为福建省"精品课程"的教学体系、风格、方式及其建设成效;最后作者提出从促进国际交流、加强教材建设和教学成果的推广应用等3方面努力把该课程建成国家级"双语示范课程"。 展开更多
关键词 中加教育合作 农业生态学 双语教学 精品课程
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