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1
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弘扬饮食文化 推进实践教学 培养全面发展高素质人才——以福建农林大学食品科学学院食品文化节为例 |
张怡
吴家铭
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《当代教育理论与实践》
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2014 |
2
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2
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新工科背景下食品科学与工程类研究生综合实践课程改革研究——以福建农林大学食品科学学院为例 |
陈炳智
江玉姬
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《海峡科学》
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2020 |
1
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3
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产教融合专业学位硕士研究生创新创业教育的思考--以福建农林大学食品科学学院为例 |
肖贵平
曹国玉
肖雨薇
游舒怡
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《福建轻纺》
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2022 |
2
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4
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新时代高校食品学科在文化传承与创新中的实践与探索——以福建农林大学食品科学学院为例 |
郑宝东
庄洁
曾绍校
张宁宁
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《福建轻纺》
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2022 |
0 |
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5
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高校工程教育与创新创业教育的有机融合——以福建农林大学食品科学与工程专业为例 |
肖贵平
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《中国轻工教育》
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2021 |
1
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6
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“新工科”背景下食品产业链复合应用型人才培养的探索与实践——以金山学院农业与食品科学系为例 |
宁芊
庞杰
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《福建轻纺》
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2024 |
0 |
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7
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专业学位研究生实践基地创新建设模式研究——以福建农林大学农业硕士食品加工与安全领域为例 |
陈艺晖
林河通
林艺芬
王慧
范中奇
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《安徽农业科学》
CAS
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2020 |
9
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8
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食品质量与安全专业人才培养模式和课程教学体系改革的研究与实践——以福建农林大学为例 |
肖贵平
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《福建轻纺》
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2010 |
27
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9
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福建农林大学金山校区植物群落多样性分析 |
夏青
辛桂亮
吴仁烨
邓传远
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《福建林业科技》
北大核心
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2014 |
10
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10
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立足福建发展 培养海洋科技人才——以福建农林大学为例 |
赵超
杨成凤
刘斌
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《安徽农学通报》
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2017 |
0 |
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11
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论福建农林大学教学管理信息化建设 |
张云帆
黄灿灿
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《福建高教研究》
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2009 |
0 |
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12
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以“挑战杯”为平台培养食品科学与工程专业大学生创新创业实践能力 |
方婷
赵伟豪
陈锦权
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《教育教学论坛》
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2016 |
3
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13
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深入企业毕业实习 全面提高食品科学与工程专业大学生综合能力 |
刘燕
陈荔红
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《福建轻纺》
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2008 |
1
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14
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自动控制理论视域下研究生管理模式的探索与思考--以F大学食品科学与工程类专业研究生管理为例 |
陈文滔
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《福建轻纺》
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2021 |
0 |
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15
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浅谈工程教育认证为导向的食品科学与工程专业理论教学的改革与构建 |
滕慧
黄群
陈雷
方婷
陈团伟
宋洪波
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《教育教学论坛》
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2018 |
14
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16
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课程交叉和案例引导在食品科学与工程《AutoCAD》教学中的应用 |
袁媛
陈清西
伍炳华
陈丽娇
宋禹辉
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《高教学刊》
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2018 |
3
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17
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基于工程教育认证的食品科学与工程专业课程体系改革研究 |
方婷
梁鹏
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《教育教学论坛》
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2016 |
12
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18
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新工科视域下食品科学与工程专业建设改革与实践 |
吴春华
童彩玲
江汉森
严志明
庞杰
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《农产品加工》
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2020 |
11
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19
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纳米技术在食品科学中的应用研究 |
王雅立
孙中琦
庞杰
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《安徽农学通报》
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2014 |
6
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20
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基于工程教育认证理念的食品科学与工程专业教学实习规范化管理研究 |
姚闽娜
吕佳乐
杨晓聪
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《教育教学论坛》
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2020 |
6
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