|
1
|
农村中学教学存在的问题及解决对策 |
陈新清
|
《教育艺术》
|
2016 |
1
|
|
|
2
|
浅析网络语言对中学语文教学的影响 |
黄国勇
|
《当代教研论丛》
|
2015 |
0 |
|
|
3
|
高中学生作文自主学习方式的探究心得 |
陈丽娇
朱亚明指导老师
|
《新教育时代电子杂志（学生版）》
|
2019 |
0 |
|
|
4
|
打造好中学化学试卷讲评课的教学策略 |
陈金质
|
《当代教研论丛》
|
2014 |
0 |
|
|
5
|
问题引导法下的高中历史主体性教学策略 |
郭明椿
|
《学周刊》
|
2023 |
0 |
|
|
6
|
处理好阅读与写作训练的关系——高中语文读写一体化教学探讨 |
杨丽生
|
《中学生作文指导》
|
2023 |
0 |
|
|
7
|
浅谈高中地理教学中人地协调观的培养 |
李云志
|
《当代教研论丛》
|
2019 |
6
|
|
|
8
|
拓展训练在初中体育教学中的应用 |
肖明雄
|
《天津教育》
|
2022 |
3
|
|
|
9
|
应用听写模式进行高考英语考前词汇复习指导 |
陈芸丽
|
《科技创新导报》
|
2013 |
1
|
|
|
10
|
对现行高中英语教学评价的思考 |
郑成燕
|
《英语广场（学术研究）》
|
2021 |
1
|
|
|
11
|
如何在初中英语课堂教学中培养学生核心素养 |
陈文豹
|
《英语广场（学术研究）》
|
2020 |
1
|
|
|
12
|
高中化学教学中自主学习模式的构建 |
张海锋
|
《天津教育》
|
2022 |
2
|
|
|
13
|
如何利用现代信息技术构建初中英语高效课堂 |
傅雪溶
|
《学苑教育》
|
2021 |
3
|
|
|
14
|
在高中语文教学中如何培养学生的语文思维 |
徐庆添
|
《当代教研论丛》
|
2020 |
2
|
|
|
15
|
新高考背景下高中化学校本作业设计 |
刘黎彬
|
《天津教育》
|
2022 |
1
|
|
|
16
|
新课程背景下初高中化学实验教学衔接 |
余世华
|
《天津教育》
|
2022 |
1
|
|
|
17
|
基于学科素养下高中物理教学再思考 |
陈素维
|
《天津教育》
|
2022 |
1
|
|
|
18
|
借拉波夫叙事分析模式,解读后续写之“读”——基于语篇结构分析之读的教学模式探究 |
郑成燕
|
《天津教育》
|
2022 |
1
|
|
|
19
|
新课程背景下高中数学课堂教学有效性探究 |
刘智锋
陈建双
|
《数学学习与研究》
|
2016 |
1
|
|
