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中国武术标准化的内涵及其实践路径研究
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作者 胡成武 《武术研究》 2020年第7期60-63,共4页
中国武术国际传播已经取得了显著成绩,但缺乏管理标准,传播内容鱼龙混杂、良莠不齐的现状,已经成为制约中国武术实施"走出去"战略的最大障碍。文章在查阅文献资料的基础上,运用逻辑分析的方法,从标准化理论的视角对中国武术... 中国武术国际传播已经取得了显著成绩,但缺乏管理标准,传播内容鱼龙混杂、良莠不齐的现状,已经成为制约中国武术实施"走出去"战略的最大障碍。文章在查阅文献资料的基础上,运用逻辑分析的方法,从标准化理论的视角对中国武术标准化进行研究,结果表明:标准化最初来源于经济领域,后来拓展至文化领域。2008年北京奥运会之后,体育事业标准化建设的浪潮,引发了武术标准化建设的发展;当前中国武术标准化建设呈现出以官方为代表的竞技武术标准化的快速发展,和以民间武术为代表的传统武术标准化的相对滞后;对当下中国武术标准化建设而言,依据拳理拳法建立武术技术标准,以标准化的管理模式,制定武术推广的准入机制;以统一武术拳种名称,建立武术行业标准;以规范武术礼仪,凝练武术文化标准,以此推动中国武术的全面发展。 展开更多
关键词 中国武术 标准化 路径
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民族民间体育引入高校体育课程的问题、思路与前景 被引量:3
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作者 胡成武 《武术研究》 2020年第9期101-104,共4页
民族民间体育是我国传统文化的组成部分,其传承与传播的困境一直难以得到有效解决。近年来,高校引入民族民间体育项目成为一个热点,但是,在将“表演”向课程的转化过程中,出现诸多水土不服现象。一方面,高校普遍存在利用民族民间体育的... 民族民间体育是我国传统文化的组成部分,其传承与传播的困境一直难以得到有效解决。近年来,高校引入民族民间体育项目成为一个热点,但是,在将“表演”向课程的转化过程中,出现诸多水土不服现象。一方面,高校普遍存在利用民族民间体育的“热闹”和文化符号来发展校园文化的短视行为,未有长期的文化建设规划;另一方面,民族民间体育课程的设置应区别于传统的西方竞技体育模式,从师资配置和教学手段选用、目标确立等方面都应适应民族民间体育的文化特色,从而形成学校的体育文化特色。 展开更多
关键词 民族民间体育 高校体育课程 文化意识
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