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中高职课程体系衔接探讨——以计算机动漫与游戏制作专业为例 被引量：4
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作者 游金水 《职业技术教育》 北大核心 2016年第8期20-22,共3页
中高职教育衔接是现代职业教育体系构建的一项重要内容,其最核心的环节在于课程的衔接。而在中高职课程衔接方面,普遍存在文化基础脱节、课程设置重复、技能水平倒挂现象。对此,在中高职课程衔接过程中,应以核心课程衔接为主线,以人为... 中高职教育衔接是现代职业教育体系构建的一项重要内容,其最核心的环节在于课程的衔接。而在中高职课程衔接方面,普遍存在文化基础脱节、课程设置重复、技能水平倒挂现象。对此,在中高职课程衔接过程中,应以核心课程衔接为主线,以人为本为原则,以专业目录为基础,以专业教学标准为依据,以区域需求为指导。 展开更多
关键词 中高职衔接 课程体系 动漫专业 职业教育
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中职学校岗位设置现状分析及调整建议——基于全国32省(市)中职学校实际岗位的调查分析 被引量：2
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作者 游金水 《职业技术教育》 北大核心 2018年第17期6-8,共3页
调整中等职业学校岗位设置是推动教师队伍建设,进而推进职业教育科学发展的关键环节。目前,中等职业学校岗位设置问题明显,已不能很好地满足中职教育的发展要求,亟待进一步调整优化。建议单列中职学校岗位设置指导意见,完善专业技术岗... 调整中等职业学校岗位设置是推动教师队伍建设,进而推进职业教育科学发展的关键环节。目前,中等职业学校岗位设置问题明显,已不能很好地满足中职教育的发展要求,亟待进一步调整优化。建议单列中职学校岗位设置指导意见,完善专业技术岗位等级,调整高中初级岗位比例。 展开更多
关键词 中等职业学校 岗位设置 教师队伍
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