对某军医大学学员参与课外活动情况的调查与思考

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作者 潘舰萍 蒋盛云 +1 位作者 任学丽 王力钢 《西北医学教育》 2008年第1期156-157,共2页

课外活动是学员校园学习生活的重要组成部分，也是其成长成才不可或缺的重要环节。通过调研以了解和掌握军校学员参与课外活动的基本情况，从而有针对性地进一步加强和改进学员课外活动，是切实促进学员全面发展的重要措施。

关键词 军医大学 学员 课外活动

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关于"在大学生中开展应对突发公共危机事件的思想心理教育"的调查与思考 被引量：8

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作者 蒋盛云 任学丽 +3 位作者 陈捷 潘舰萍 魏琳 唐天禄 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2005年第3期50-53,共4页

调查原因和目的 机遇与挑战并存,发展与风险共生的现代社会,风险无处不在,危机时常会有.大学生是社会中一个有着重要影响的群体,也是未来社会建设的重要力量.他们应对突发公共危机事件的思想心理素质是其综合素质的重要组成部分.在2003... 调查原因和目的 机遇与挑战并存,发展与风险共生的现代社会,风险无处不在,危机时常会有.大学生是社会中一个有着重要影响的群体,也是未来社会建设的重要力量.他们应对突发公共危机事件的思想心理素质是其综合素质的重要组成部分.在2003年抗击"非典"过程中,有的大学生不具备应有的思想心理,一度出现恐慌,有的行为还严重影响了大学生的形象.警钟长鸣,居安思危,未雨绸缪,怎样在大学生中开展应对突发公共危机事件的思想心理教育,是需要深入调查和思考的问题. 展开更多

关键词 大学生 心理教育 力量 心理素质 思想 应对 综合素质 风险 调查与思考 机遇与挑战

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论大学建筑文化对大学生的教育功能 被引量：3

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作者 陈捷 《高等建筑教育》 2005年第3期22-24,共3页

建筑是石头的史书,凝固的乐章。大学是人类文化与文明的圣地。大学建筑更应体现文化底蕴和艺术魅力,突出教育文化功能,创造优美育人环境。本文探讨了大学建筑文化的内涵和构建大学建筑教育功能的具体方式,以加深对大学建筑文化教育功能... 建筑是石头的史书,凝固的乐章。大学是人类文化与文明的圣地。大学建筑更应体现文化底蕴和艺术魅力,突出教育文化功能,创造优美育人环境。本文探讨了大学建筑文化的内涵和构建大学建筑教育功能的具体方式,以加深对大学建筑文化教育功能的认识,进而从一个侧面反映高等院校的教育目标,实现科技教育和人文教育的可持续发展。 展开更多

关键词 大学 建筑文化 教育功能

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毛泽东的统筹兼顾思想与科学发展观 被引量：3

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作者 余显礼 任学丽 王力钢 《重庆邮电大学学报（社会科学版）》 2007年第5期8-10,19,共4页

毛泽东《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等著作的一个核心思想是统筹兼顾。科学发展观继承和发展了毛泽东的统筹兼顾思想,揭示了社会主义现代化建设的客观规律。学习领会毛泽东关于统筹兼顾的思想,对于我们深入理解... 毛泽东《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等著作的一个核心思想是统筹兼顾。科学发展观继承和发展了毛泽东的统筹兼顾思想,揭示了社会主义现代化建设的客观规律。学习领会毛泽东关于统筹兼顾的思想,对于我们深入理解和牢固树立科学发展观,构建社会主义和谐社会,具有重要的意义。 展开更多

关键词 毛泽东 统筹兼顾思想 科学发展观

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关于“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课教学一脉相承又与时俱进的思考 被引量：5

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作者 蒋盛云 《毛泽东思想研究》 CSSCI 北大核心 2007年第3期149-151,共3页

“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课是高校新的一门政治理论课程。搞好课程教学,需要多角度的研究和教学实践,把握内在逻辑、突出重点难点,达到课程教学的目的。一脉相承又与时俱进是马克思主义中国化的基本特征,... “毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课是高校新的一门政治理论课程。搞好课程教学,需要多角度的研究和教学实践,把握内在逻辑、突出重点难点,达到课程教学的目的。一脉相承又与时俱进是马克思主义中国化的基本特征,是贯穿“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课的主线,是学习掌握“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课的基本方法,是“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课教学的重要角度。 展开更多

关键词 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”重要思想 一脉相承 与时俱进

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论马克思主义科学发展观的历史演进 被引量：1

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作者 余显礼 王力钢 《探索》 北大核心 2004年第5期66-68,共3页

科学发展观就是唯物辩证法。唯物辩证法是最完整深刻而无片面性弊病的科学发展观。但是,哲学作为时代精神的精华,有其时代性。每个时代的哲学都有其自己的特点。社会主义革命的辩证法是以矛盾斗争观点为根本特征的科学发展观。社会主义... 科学发展观就是唯物辩证法。唯物辩证法是最完整深刻而无片面性弊病的科学发展观。但是,哲学作为时代精神的精华,有其时代性。每个时代的哲学都有其自己的特点。社会主义革命的辩证法是以矛盾斗争观点为根本特征的科学发展观。社会主义建设的辩证法是以普遍联系的观点为根本特征的科学发展观。 展开更多

关键词 科学发展观 唯物辩证法 历史演进

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实施“走出去”战略 全面提高对外开放水平 被引量：1

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作者 陈捷 唐天禄 《重庆邮电大学学报（社会科学版）》 2004年第z1期104-105,共2页

如何提高改革开放初期单方面的、低层次的、窄领域的对外开放水平,实现全面建设小康社会的目标,已成为一个紧迫而严峻的现实问题。十六大报告本着与时俱进、开拓创新的精神,明确提出,“坚持引进来和走出去相结合,全面提高对外开放水平... 如何提高改革开放初期单方面的、低层次的、窄领域的对外开放水平,实现全面建设小康社会的目标,已成为一个紧迫而严峻的现实问题。十六大报告本着与时俱进、开拓创新的精神,明确提出,“坚持引进来和走出去相结合,全面提高对外开放水平。”这是邓小平对外开放思想在新时期的重要丰富和发展,是我们党总结改革开放20多年成功经验,面对国内外新形势作出的重大战略决策和战略部署。 展开更多

关键词 引进来 走出去 对外开放

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简论近代中国民众卫生教育 被引量：2

8

作者 任学丽 《西南交通大学学报（社会科学版）》 2003年第5期7-10,共4页

由于近代中国疾疫猖狂为害 ,专业的医学教育又远不能满足社会的需要 ,使得开展民众卫生教育成为必要之举。民众卫生教育兴起后 ,多采用借助新闻媒体、发行卫生刊物或出版卫生书籍、开展各项卫生宣传等方式进行。其主要内容涉及普及卫生... 由于近代中国疾疫猖狂为害 ,专业的医学教育又远不能满足社会的需要 ,使得开展民众卫生教育成为必要之举。民众卫生教育兴起后 ,多采用借助新闻媒体、发行卫生刊物或出版卫生书籍、开展各项卫生宣传等方式进行。其主要内容涉及普及卫生知识、研究和预防传染病、倡导民族健康运动等方面。 展开更多

关键词 近代 中国 民众卫生教育 医学教育 卫生书籍 卫生刊物 新闻 卫生宣传 卫生知识 传染病 预防 民族健康运动

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树立科学发展观 统筹城乡经济发展 被引量：4

9

作者 陈捷 《西南农业大学学报（社会科学版）》 2007年第3期80-83,共4页

统筹城乡协调发展,逐步改变城乡二元经济结构,是树立科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大任务。构建社会主义和谐社会,就必须解决这一制度性难题,统筹城乡经济,实现城乡共同发展。

关键词 二元结构 科学发展观 统筹城乡 城镇化 三农问题

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女性意识的觉醒与中国近现代女性文学的崛起 被引量：3

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作者 陈捷 《重庆社会科学》 2007年第9期52-56,共5页

五四运动以后,现代意义上的中国女性文学从男性本位文化中崛起。中国近现代女性作家对社会生活以及女性本身进行初步的探索和书写,在中国近现代文学史上留下辉煌篇章。

关键词 女性意识 觉醒 女性文学 五四运动

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三峡库区搬迁企业存在的问题及对策研究 被引量：2

11

作者 陈捷 《重庆社会科学》 2007年第2期18-21,共4页

三峡库区淹没企业的搬迁和重组关系到地方经济的持续发展,也关系到当地就业和移民安置工作能否顺利实施。搬迁企业普遍存在高负债、高亏损、高负担问题,且库区生态建设对搬迁企业的发展又有一定限制。因此,必须对库区搬迁企业进行结构调... 三峡库区淹没企业的搬迁和重组关系到地方经济的持续发展,也关系到当地就业和移民安置工作能否顺利实施。搬迁企业普遍存在高负债、高亏损、高负担问题,且库区生态建设对搬迁企业的发展又有一定限制。因此,必须对库区搬迁企业进行结构调整;加强对企业融资的政策扶持;提升企业技术自主创新能力;立足自身优势发展特色工业;运用三大战略,创造新的市场。 展开更多

关键词 三峡库区 搬迁企业 结构调整 技术创新

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按科学发展观的要求加强党的先进性建设 被引量：1

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作者 余显礼 《重庆邮电大学学报（社会科学版）》 2006年第6期862-864,共3页

科学发展观是对共产党先进性建设及其执政规律的深刻总结,对党的先进性建设提出了新要求,必须坚持用科学发展观统领党的先进性建设,努力把党的先进性建设提高到一个新水平。

关键词 科学发展观 党的先进性 建设

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以科学发展观指导高校思想政治理论教育教学 被引量：2

13

作者 潘舰萍 《医学教育探索》 2007年第2期120-121,145,共3页

确立科学发展观在思想政治理论教育教学中的指导地位,通过构建政治理论新课程体系、改进教学方法、课外多种教育途径渗透、加强教师队伍建设等措施,推动科学发展观“三进入”工作。

关键词 高等教育 科学发展观 思想政治理论 教学

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晚清司法改革的困境及启示 被引量：1

14

作者 肖军 《社科纵横》 2008年第3期90-92,97,共4页

晚清司法改革是在预备立宪的大背景中进行的现代化转型,其间面临着立宪指导思想与司法独立理念的冲突、司法体制转型过程中的权力争夺、合格人才和合理经费的严重缺乏等诸多困难。它带给我们的启示有,司法改革的顺利进行需要政治体制改... 晚清司法改革是在预备立宪的大背景中进行的现代化转型,其间面临着立宪指导思想与司法独立理念的冲突、司法体制转型过程中的权力争夺、合格人才和合理经费的严重缺乏等诸多困难。它带给我们的启示有,司法改革的顺利进行需要政治体制改革的保障,要注意对传统法文化观念的扬弃,要协调好改革中机构之间的关系,完善司法改革自身相关的配套措施。 展开更多

关键词 晚清 司法改革 困境 启示

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论江泽民军事人才培养思想 被引量：2

15

作者 任学丽 黎海东 《渝西学院学报（社会科学版）》 2005年第1期33-36,共4页

江泽民历来重视军事人才培养问题,先后多次就此问题发表重要讲话和谈话,形成了其系统完整的军事人才培养思想。其主要内容有:军事人才培养要先行;军事人才培养途径要拓宽;军事人才培养重点要突出;军事人才培养目标要明确;军事人才培养... 江泽民历来重视军事人才培养问题,先后多次就此问题发表重要讲话和谈话,形成了其系统完整的军事人才培养思想。其主要内容有:军事人才培养要先行;军事人才培养途径要拓宽;军事人才培养重点要突出;军事人才培养目标要明确;军事人才培养保障要有力。 展开更多

关键词 江泽民 军事人才 培养

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严羽《沧浪诗话》美学思想初探 被引量：2

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作者 陈捷 《重庆邮电学院学报（社会科学版）》 2005年第2期268-271,共4页

宋代诗学专著严羽的《沧浪诗话》以禅喻诗,倡导“妙悟”为核心的审美认识论,以“兴趣”为重心的审美特征论,以“入神”为极致的审美标准和“优游不迫”与“沉着痛快”的审美趣味共存论,构建了严羽《沧浪诗话》的美学思想体系。《沧浪诗... 宋代诗学专著严羽的《沧浪诗话》以禅喻诗,倡导“妙悟”为核心的审美认识论,以“兴趣”为重心的审美特征论,以“入神”为极致的审美标准和“优游不迫”与“沉着痛快”的审美趣味共存论,构建了严羽《沧浪诗话》的美学思想体系。《沧浪诗话》所总结的宋代诗歌的经验和教训,对明清诗坛产生过深远的影响,对于当代诗歌美学理论的发展也具有借鉴意义。 展开更多

关键词 《沧浪诗话》 美学思想 探讨

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论私募股权基金与我国金融体系效率的改善 被引量：3

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作者 薛大东 《改革与开放》 2008年第2期19-20,共2页

私募股权基金（Private Equity fund，简称PE）．是指面向特定投资者、通过资金承诺方式募集，对企业进行长期股本投资的基金。基金在投资交易实施过程中通常附带考虑了将来的退出机制，即通过上市、并购或管理层回购等方式出售持股获... 私募股权基金（Private Equity fund，简称PE）．是指面向特定投资者、通过资金承诺方式募集，对企业进行长期股本投资的基金。基金在投资交易实施过程中通常附带考虑了将来的退出机制，即通过上市、并购或管理层回购等方式出售持股获利。具体而言，“私募股权基金”是三层含义的结合。 展开更多

关键词 私募股权 金融体系效率 基金 管理层回购 承诺方式 股本投资 退出机制 实施过程

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“三个代表”:每个人自由而又全面发展的当代诉求

18

作者 余显礼 严恒江 《探索》 北大核心 2002年第5期108-110,共3页

关键词 个人自由 共产主义信念 最低纲领 最高纲领 江泽民同志 诉求 中国共产党人 全面发展 “三个代表” “七一”讲话

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论社会主义市场经济条件下的社会矛盾

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作者 余显礼 王力钢 《探索》 北大核心 2005年第6期167-170,共4页

如何正确认识和处理社会主义市场经济条件下的社会矛盾,是当今中国面临的大问题。市场竞争是市场经济社会发展的强大动力。对抗性的市场竞争在相当长的历史时期内无法消灭。保持矛盾各方面间的相对平衡与协调,是解决社会主义市场经济条... 如何正确认识和处理社会主义市场经济条件下的社会矛盾,是当今中国面临的大问题。市场竞争是市场经济社会发展的强大动力。对抗性的市场竞争在相当长的历史时期内无法消灭。保持矛盾各方面间的相对平衡与协调,是解决社会主义市场经济条件下各种社会矛盾的根本途径。 展开更多

关键词 社会主义 市场经济 社会矛盾

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以人为本是马克思主义哲学的本质和核心

20

作者 余显礼 王力钢 《重庆邮电大学学报（社会科学版）》 2008年第5期42-47,共6页

以人为本是马克思和恩格斯研究哲学基本问题的最终结论,是中国化马克思主义哲学的本质和核心.是社会主义现代化建设的最高价值。以胡锦涛同志为总书记的党中央明确提出科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,以人为本是科学... 以人为本是马克思和恩格斯研究哲学基本问题的最终结论,是中国化马克思主义哲学的本质和核心.是社会主义现代化建设的最高价值。以胡锦涛同志为总书记的党中央明确提出科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,以人为本是科学发展观的本质和核心.在哲学上是对马克思主义哲学主题的升华。 展开更多

关键词 以人为本 马克思主义哲学 科学发展观

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