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医学生物化学与分子生物学实验教学体会 被引量：8
1
作者 王涛 贾林涛 《基础医学教育》 2013年第1期45-47,共3页
为进一步改进医学生物化学与分子生物学实验课教学方法,探索新的教学模式,深化教学改革,对实验课教学各环节进行了调整,力求在教与学双方面都有所进步,从而促进学生学习积极性的提高和综合能力的培养,取得了良好的教学效果。
关键词 医学生物化学与分子生物学 实验教学 教学方法
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生物化学与分子生物学实验教学改革的几点体会 被引量：3
2
作者 卜歆 苏金 药立波 《基础医学教育》 2011年第11期1009-1010,共2页
为进一步提高生物化学与分子生物学实验课的授课质量,促进学生学习兴趣的提高和综合能力的培养,对实验课教学的部分环节进行了调整和充实,充分发挥了教与学互动的优势,取得了良好的教学效果。
关键词 生物化学 分子生物学 实验教学 教学效果
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医学生物化学与分子生物学实验教学方式的改进 被引量：2
3
作者 阎博 赵晶 《基础医学教育》 2013年第7期696-697,共2页
医学生物化学与分子生物学实验课是衔接理论知识与实际临床应用、科学研究的纽带。传统灌输式的实验课教学形式导致学生吃现成饭、不动脑筋。针对这一弊端,摸索改进了一套新教学方法,通过引导学生自主设计实验方案,允许学生犯错误、找... 医学生物化学与分子生物学实验课是衔接理论知识与实际临床应用、科学研究的纽带。传统灌输式的实验课教学形式导致学生吃现成饭、不动脑筋。针对这一弊端,摸索改进了一套新教学方法,通过引导学生自主设计实验方案,允许学生犯错误、找错误、改错误,大大激发了学生的学习兴趣,明显改善了实验课教学效果。 展开更多
关键词 医学生物化学 分子生物学 实验教学 教学方式
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生物化学与分子生物学实验教学探讨 被引量：2
4
作者 于江天 苏金 《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2006年第5期533-534,共2页
针对生物化学与分子生物学的实验教学中遇到的问题，分别从调动学生积极性、实验安排、实验内容等方面，提出了几点建议，对实验课的考核及课后总结提出了设想，初步探讨医学院校实验教学改革的新思路。
关键词 生物化学 实验教学 教学方法
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研究生分子生物学实验教学的几点体会 被引量：3
5
作者 沈岚 刘新平 药立波 《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2008年第6期701-702,共2页
医学教育旨在培养有创新意识和实践技能的医学高等专科人才。通过对分子生物学研究生实验教学的总结与探讨,从教学准备、教学形式和教学考核方式各方面进行探讨,以提高教学效果,适应分子生物学的飞速发展。
关键词 分子生物学 实验教学 科研能力
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信息化技术在分子生物学教学中的应用
6
作者 王涛 张斌 关路媛 《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2007年第4期457-459,共3页
在社会信息化不断发展的形势下,高等教育的信息化势在必行,而传统教学模式由于其自身的局限性,无法满足教育信息化的需要。着重探讨了分子生物学教学实践过程中,合理、适当的加入信息化教学元素,从激发学生的学习兴趣入手,提高教师自身... 在社会信息化不断发展的形势下,高等教育的信息化势在必行,而传统教学模式由于其自身的局限性,无法满足教育信息化的需要。着重探讨了分子生物学教学实践过程中,合理、适当的加入信息化教学元素,从激发学生的学习兴趣入手,提高教师自身的信息化教学水平、提高授课效率及学生的学习效果。 展开更多
关键词 分子生物学 教学方法 信息化教学
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β-葡萄糖醛酸苷酶基因转染的人肾癌细胞的生物学特性观察 被引量：1
7
作者 邵晨 秦卫军 +5 位作者 温伟红 张磊 王禾 秦荣良 袁建林 邵国兴 《细胞与分子免疫学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2003年第2期145-147,共3页
目的 :建立高表达 β 葡萄糖醛酸苷酶 (以下简称 βG)基因的肾癌细胞模型 ,并观察转染细胞的生物学特性。方法 :构建真核表达载体 pcDNA3.1 βG ,并利用阳离子脂质体介导将其转入人肾癌细胞株GRC 1中。用mRNA打点杂交和Westernblot,鉴... 目的 :建立高表达 β 葡萄糖醛酸苷酶 (以下简称 βG)基因的肾癌细胞模型 ,并观察转染细胞的生物学特性。方法 :构建真核表达载体 pcDNA3.1 βG ,并利用阳离子脂质体介导将其转入人肾癌细胞株GRC 1中。用mRNA打点杂交和Westernblot,鉴定其转录与表达水平 ,并通过光镜、电镜及细胞增殖周期检测等方法 ,观察转染细胞的生物学特性。结果 :在mRNA与蛋白水平证实 ,转染细胞内有 βG基因的高表达。透射电镜观察 ,转染细胞中的溶酶体、内质网丰富 ,细胞微绒毛及突起增多 ,但转染前后肾癌细胞GRC 1的周期及生长情况无显著性差别。结论 :应用脂质体介导法 ,将βG基因导入人肾癌GRC 1细胞后 ,获得生物学特性稳定 βG基因高表达的肾癌细胞模型 。 展开更多
关键词 肾癌 Β-葡萄糖醛酸苷酶 基因转染 超微结构 生物学特性 脂质体介导法
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提高生物化学课教学效果的常用方法 被引量：5
8
作者 张远智 张斌 《包头医学院学报》 CAS 2008年第3期311-312,共2页
生物化学是从分子水平研究生命现象的学科,生命现象本身的复杂性决定了生物化学的复杂性。生物化学的教学也因此而难度较大。本文介绍了几种常用的教学方法,包括精减教材法、多方引趣法、直观教学法、歌诀记忆法、联系实例法等,对于增... 生物化学是从分子水平研究生命现象的学科,生命现象本身的复杂性决定了生物化学的复杂性。生物化学的教学也因此而难度较大。本文介绍了几种常用的教学方法,包括精减教材法、多方引趣法、直观教学法、歌诀记忆法、联系实例法等,对于增强教学效果有一定的帮助作用。 展开更多
关键词 生物化学 教学效果 方法
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细胞生物学双语教学初探 被引量：4
9
作者 胡劲松 党娜娜 宋土生 《西北医学教育》 2004年第4期307-308,共2页
介绍了在<细胞生物学>课中开展双语教学的一些做法与体会,从与双语教学密切相关的授课类型,教材的选择与利用,语言环境的营造,教学方法的选择,有效考核机制的建立等几个方面进行了探索.
关键词 双语教学 初探 语言环境 教学方法 授课 教材 探索 细胞生物学 做法与体会 利用
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生物化学课堂教学的体会 被引量：2
10
作者 党娜娜 刘新平 药立波 《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2008年第1期21-23,共3页
在生物化学课堂教学中，教师所讲课的内容和讲课风格直接影响着学生对这门课的认识和学习效果。从讲课内容要紧扣章节主题，讲课方式要循序渐进，讲课节奏要有张有弛、从容不迫三个方面探讨如何讲好生物化学课，让学生易于理解和接受，... 在生物化学课堂教学中，教师所讲课的内容和讲课风格直接影响着学生对这门课的认识和学习效果。从讲课内容要紧扣章节主题，讲课方式要循序渐进，讲课节奏要有张有弛、从容不迫三个方面探讨如何讲好生物化学课，让学生易于理解和接受，以期提高教学质量。 展开更多
关键词 生物化学 课堂教学 教学质量
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生物化学实验教学的几点体会 被引量：1
11
作者 张健 苏金 +1 位作者 刘新平 药立波 《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2006年第5期531-532,共2页
生物化学是联系基础医学与临床医学的重要学科，而生化实验则是生化教学的一个重要环节。其目的是培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力，激发学生对生物化学课程学习的兴趣。为了提高生物化学实验课的教学质量，对实验过程中所... 生物化学是联系基础医学与临床医学的重要学科，而生化实验则是生化教学的一个重要环节。其目的是培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力，激发学生对生物化学课程学习的兴趣。为了提高生物化学实验课的教学质量，对实验过程中所遇到的一些问题进行了一定的分析和探讨，并积极地应用于实验教学中去。 展开更多
关键词 生物化学 实验教学 教学质量
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临床医学八年制生物化学教学的体会 被引量：1
12
作者 沈岚 刘新平 药立波 《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2009年第6期659-660,共2页
八年制医学教育旨在培养高层次、高素质的医学人才。通过对生物化学八年制教学的总结,从教学形式,教学内容和教学大纲各方面进行探讨,以增强教学效果,提高八年制医学生的培养质量,适应现代社会对医学人才的需求。
关键词 生物化学 八年制 教学改革
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生物化学实验教学的体会 被引量：1
13
作者 茹懿 刘学武 王秦豪 《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2010年第12期1173-1174,共2页
总结了生物化学实验课的教学经验,提倡在实验教学过程中,以学生为主体、教师为主导的教学理念,注重各实验环节的配置,灵活运用多媒体和示教的教学手段。
关键词 生物化学 实验教学 教学方法
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浅析生物化学概念原理的教学设计 被引量：1
14
作者 贾林涛 杨安钢 《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2003年第2期125-127,共3页
医学生物化学课的概念、原理是教学的重点和难点,必须制定切实可行的教学目标,通过系统、清晰的课堂讲授,发挥多种教学媒体的作用,注重教学互动,实施高效教学,进而完善教学评价体系.
关键词 生物化学 概念 原理 教学设计 教学目标 教学方案
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生物化学教学的几点体会
15
作者 王涛 陈苏民 《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2006年第5期464-467,共4页
生物化学是高等医科院校必修的基础课之一，知识点多不易记忆，学生历来反映难学，着重探讨如何加强医学生化课的教学，在丰富教学手段的同时，采取一定措施提高学生对生化课的兴趣和重视程度，在理解的同时增强学生记忆以及灵活运用所... 生物化学是高等医科院校必修的基础课之一，知识点多不易记忆，学生历来反映难学，着重探讨如何加强医学生化课的教学，在丰富教学手段的同时，采取一定措施提高学生对生化课的兴趣和重视程度，在理解的同时增强学生记忆以及灵活运用所学知识的能力。 展开更多
关键词 生物化学 教学方法 记忆
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Ndrg2基因及NDRG2蛋白的生物信息学分析 被引量：9
16
作者 张文红 刘新平 +2 位作者 王琰 韩月恒 药立波 《第四军医大学学报》 北大核心 2003年第17期1537-1539,共3页
目的 :对ndrg2 (n mycdownsreamregulatorgene 2 )基因调控区和NDRG2蛋白序列进行生物信息学分析 ,从结构上预测其功能 .方法 :运用internet网络上的数据库及程序 ,对ndrg2基因的调控区和NDRG2蛋白的二级结构进行生物信息学分析 .结果 :... 目的 :对ndrg2 (n mycdownsreamregulatorgene 2 )基因调控区和NDRG2蛋白序列进行生物信息学分析 ,从结构上预测其功能 .方法 :运用internet网络上的数据库及程序 ,对ndrg2基因的调控区和NDRG2蛋白的二级结构进行生物信息学分析 .结果 :ndrg2基因调控区存在多种转录因子结合位点 ,功能主要涉及组织特异性表达调控 ,细胞生长发育相关基因和应激反应基因的表达调控等 ;NDRG2蛋白的结构属于α/β水解酶类折叠 ,其分类预测表明与细菌环氧化物水解酶的二级结构极为相似 .结论 :生物信息学分析提示NDRG2蛋白具有一定的酶活性 ,可能参与细胞抗氧化应激反应 ,内外源有毒物质的代谢 。 展开更多
关键词 NDRG2基因 NDRG2蛋白 生物信息学分析 α/β水解酶
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人α防御素融合表达、纯化及生物活性检测 被引量：3
17
作者 傅海燕 张剑 +5 位作者 路凡 蒲勤 王孝功 卢兹凡 徐俊卿 赵忠良 《细胞与分子免疫学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2006年第2期161-163,共3页
目的:获得大量重组人α防御素(HDα)并检测其活性,为其深入研究提供必要的材料。方法:体外化学合成得到带有羟氨裂解位点编码序列的HDα基因片段,克隆入pBV220-IL-4表达载体构建重组表达载体pBV220-IL-4-HDα。测序正确后将重组质粒转... 目的:获得大量重组人α防御素(HDα)并检测其活性,为其深入研究提供必要的材料。方法:体外化学合成得到带有羟氨裂解位点编码序列的HDα基因片段,克隆入pBV220-IL-4表达载体构建重组表达载体pBV220-IL-4-HDα。测序正确后将重组质粒转入大肠杆菌DH5α中进行温度诱导表达。经羟氨裂解去除IL-4后,对所得蛋白进行纯化、复性,以SDS-PAGE和生物学活性检测鉴定其特性。结果:经温度诱导后,融合蛋白主要以包涵体的形式表达,表达产物约占菌体总蛋白的20%;羟氨裂解切除IL-4后,所得目的蛋白的纯度约为99.8%。抑菌活性试验和克隆形成试验显示,所得HDα对细菌生长有明显的抑制作用。结论:成功地构建了HDα基因的重组表达质粒,获得稳定表达的工程菌,并建立了复性与纯化技术,为进一步对其进行功能研究与应用奠定了基础。 展开更多
关键词 人α防御素(HDα) 表达 纯化 生物学活性 检测
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MTT改良法检测胎盘口服液的生物活性
18
作者 王国华 陈志阳 +1 位作者 刘新平 药立波 《第四军医大学学报》 北大核心 2003年第20期1848-1848,共1页
关键词 MTT 淋巴细胞 增殖 胎盘 ^60CO
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西农萨能奶山羊β-酪蛋白基因启动子区的克隆、生物信息学分析及活性研究
19
作者 梁克明 朱婧 +2 位作者 童德文 陈南春 陈苏民 《生物技术通讯》 CAS 2005年第4期363-366,共4页
根据已发表的β-酪蛋白基因全序列设计合成引物,以西农萨能奶山羊乳腺组织基因组DNA为模板,通过长链PCR扩增β-酪蛋白基因组基因5'侧序列。将该序列克隆入pMD18-T载体,并对其进行序列测定。结果克隆得到西农萨能奶山羊β-酪蛋白基因... 根据已发表的β-酪蛋白基因全序列设计合成引物,以西农萨能奶山羊乳腺组织基因组DNA为模板,通过长链PCR扩增β-酪蛋白基因组基因5'侧序列。将该序列克隆入pMD18-T载体,并对其进行序列测定。结果克隆得到西农萨能奶山羊β-酪蛋白基因-4359至+2106共6465bp序列。该序列保留β-酪蛋白第一内含子、第一外显子和第二外显子及其信号肽部分。将该序列与已公布的其他山羊β-酪蛋白基因序列进行比较,其同源性为96%～98%。生物信息学分析显示,β-酪蛋白基因启动子区包含有TATA启动子序列和HOXF、Oct-1、AP1、CEBP、STAT、NFKB、GR、ER、PR和ETS等转录因子识别位点。将此6465bp片段插入荧光素酶报道基因载体pGL3-Basic中,构建重组质粒pGL3/B65,瞬时转染萨能奶山羊原代培养的乳腺上皮细胞48h后检测显示,该假设的启动子区确有启动子功能,对泌乳激素发生反应。本研究为进一步构建有效的乳腺生物反应器载体奠定了基础。 展开更多
关键词 Β-酪蛋白基因 西农萨能奶山羊 启动子区域 转录调控
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信号分子GRF的PH结构域基因片段的克隆与表达 被引量：3
20
作者 季少平 药立波 +2 位作者 白玉杰 范金水 苏成芝 《第四军医大学学报》 1999年第6期461-463,共3页
目的：从大鼠脾脏克隆信号分子ｇｕａｎｉｎｅ－ｎｕｃｌｅｏｔｉｄｅ－ｒｅｌｅａｓｉｎｇｆａｃｔｏｒ（ＧＲＦ）的ｐｌｅｃｋｓｔｒｉｎｈｏｍｏｌｏｇｙ（ＰＨ）结构域基因并进行谷胱甘肽转移酶（ＧＳＴ）融合表达，为进一步寻找其... 目的：从大鼠脾脏克隆信号分子ｇｕａｎｉｎｅ－ｎｕｃｌｅｏｔｉｄｅ－ｒｅｌｅａｓｉｎｇｆａｃｔｏｒ（ＧＲＦ）的ｐｌｅｃｋｓｔｒｉｎｈｏｍｏｌｏｇｙ（ＰＨ）结构域基因并进行谷胱甘肽转移酶（ＧＳＴ）融合表达，为进一步寻找其新配基、研究其功能打下基础．方法：采用一步法从大鼠新鲜脾组织中提取总ＲＮＡ，反转录合成ｃＤＮＡ，ＰＣＲ方法扩增目的基因片段，并克隆到载体ｐＵＣ１９中．引物末端标记后，以双脱氧终止法测序．然后再克隆到表达载体ｐＧＥＸ－４Ｔ－１中作ＧＳＴ融合表达．结果：信号分子ＧＲＦ的ＰＨ结构域基因完全正确，内部不含终止码．并在表达载体ｐＧＥＸ－４Ｔ－１中获得融合表达．结论：从组织细胞中克隆ＰＨ结构域基因是可行的方法，可在大肠杆菌中以ＧＳＴ融合蛋白的形式表达． 展开更多
关键词 信号分子 PH结构域 克隆 序列分析 基因表达 GRF
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