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红河学院课程考核方法的调查与分析
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作者 李贵梅 刘洁婷 《红河学院学报》 2009年第1期119-125,共7页
本文通过对红河学院课程所有类型,公共课、任选课、文史类专业课、文史类实践课、理工类专业课、理工类实践课等课程的考核方法进行了问卷调查,并对问卷调查结果进行深入分析,旨在为红河学院课程考核方法的改革提供参考。
关键词 课程 考核方法 问卷调查 分析
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红河学院“两课”教师适应“两个转变”问卷调查分析
2
作者 李贵梅 自正发 《红河学院学报》 2006年第4期64-68,共5页
通过对“两课”教师教学情况的问卷调查结果进行分析,探究“两课”教师在“两个”转变(即:专科教学向本科教学的转变)中存在的问题,并对如何改进做了相应的思考。
关键词 “两课”教师 “两个”转变 问卷调查 分析
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少数民族地区高校贫困生的生活状况调查分析——以红河学院为例 被引量:2
3
作者 王谦 黄明生 江华 《红河学院学报》 2009年第5期114-119,共6页
高校贫困生作为一个弱势群体越来越受人关注。从学习、消费与闲暇生活、人际交往几个方面对少数民族地区高校贫困生的生活状况进行调查,并在此基础上提出相应的建议。
关键词 少数民族地区 高校贫困生 生活状况 红河学院
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以学科建设为纽带 提升大学核心竞争力——中国创建世界一流大学的思考 被引量:13
4
作者 陈兴德 王萍 《黑龙江高教研究》 北大核心 2005年第5期1-5,共5页
文章认为,中国大学创建世界一流大学,必须充分认识学科建设的重要性,学科建设水平决定了大学核心竞争力的高低。学科发展包括学科发展方向、学术团队、学科条件和学术运行机制等四个方面。文章针对我国创建世界一流大学过程中出现的一... 文章认为,中国大学创建世界一流大学,必须充分认识学科建设的重要性,学科建设水平决定了大学核心竞争力的高低。学科发展包括学科发展方向、学术团队、学科条件和学术运行机制等四个方面。文章针对我国创建世界一流大学过程中出现的一些问题,围绕着学科综合化、人文社会科学地位、加强基础学科地位等问题进行了分析,提出了若干建议。 展开更多
关键词 一流大学 学科建设 核心竞争力
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高校学术评价标准与管理文化反思——论CSSCI与现行科研人事考核机制的结合 被引量:7
5
作者 陈兴德 王萍 《科学学与科学技术管理》 CSSCI 北大核心 2005年第6期105-111,共7页
仿照SCI建立的CSSCI作为引文索引工具具有明显的不足,将CSSCI与现行人文社会科学评价机制集合用于高校人事、科研量化管理,将引发诸多问题。有关CSSCI问题的争议,对于反思高校学术评价标准与管理文化有积极意义,将为建立现代大学制度提... 仿照SCI建立的CSSCI作为引文索引工具具有明显的不足,将CSSCI与现行人文社会科学评价机制集合用于高校人事、科研量化管理,将引发诸多问题。有关CSSCI问题的争议,对于反思高校学术评价标准与管理文化有积极意义,将为建立现代大学制度提供有益借鉴。 展开更多
关键词 CSSCI 学术评价标准 大学管理文化
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提高失地进城农民的心理适应能力 被引量:6
6
作者 韩承鹏 刘殿臣 《农村经济》 北大核心 2005年第9期119-121,共3页
土地被征而进入城镇生活的大量农民,由于其自身素质的限制以及城市接纳他们的准备不足,导致他们在城市生活中遇到了许多挫折。为顺利推进我国城市化进程和现代化事业的发展,各级政府和社会各界必须关心和帮助进城生活的失地农民,提高其... 土地被征而进入城镇生活的大量农民,由于其自身素质的限制以及城市接纳他们的准备不足,导致他们在城市生活中遇到了许多挫折。为顺利推进我国城市化进程和现代化事业的发展,各级政府和社会各界必须关心和帮助进城生活的失地农民,提高其素质,增强其竞争力,培养他们的心理适应能力。 展开更多
关键词 进城农民 心态调整 政府作为 社会关爱
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高校思想政治理论课加强诚信教育初探 被引量:4
7
作者 龙庆华 自正发 王萍 《教育与职业》 北大核心 2006年第2期59-60,共2页
诚信教育是高校道德教育的重要内容,本文深入研究思想政治理论课教学与诚信教育的内在联系,在思想政治理论课中构建诚信教育体系,引导学生养成良好道德品质;在思想政治理论课和思想政治教育工作中加强诚信教育,全面提高大学生的思... 诚信教育是高校道德教育的重要内容,本文深入研究思想政治理论课教学与诚信教育的内在联系,在思想政治理论课中构建诚信教育体系,引导学生养成良好道德品质;在思想政治理论课和思想政治教育工作中加强诚信教育,全面提高大学生的思想道德素质。 展开更多
关键词 高校 诚信教育 教育体系
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中西方理想人格的比较及对塑造现代理想人格的启示 被引量:3
8
作者 王萍 王妮妮 《学校党建与思想教育》 北大核心 2006年第6期78-80,共3页
东西方思想家为理想人格的建立都付出了不懈的努力,但由于东西方文化所孕育的土壤不同,两者产生了明显的差异。本文试图通过对中西理想人格的基点、价值取向以及实现途径的差异性进行比较分析,为中西理想人格的交融与互补提供依据及启示。
关键词 理想人格 中国 西方文化 价值取向
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构建大学生主体性自我教育的实践模式 被引量:5
9
作者 闫彩红 刘殿臣 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2007年第5期89-90,共2页
笔者试从自我教育和主体性教育相结合的角度,提出了构建大学生主体性自我教育实践模式的设想,即在树立主体性教育管理理念的基础上,以实施主体性教学为重点,以开展丰富多彩的大学生主体性课外实践活动为主要内容,以健全大学生主体性教... 笔者试从自我教育和主体性教育相结合的角度,提出了构建大学生主体性自我教育实践模式的设想,即在树立主体性教育管理理念的基础上,以实施主体性教学为重点,以开展丰富多彩的大学生主体性课外实践活动为主要内容,以健全大学生主体性教育管理体制为保障。 展开更多
关键词 主体性 自我教育 实践模式
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大学生全程化就业指导模式的探索 被引量:5
10
作者 龙庆华 宋余庆 《文教资料》 2007年第26期154-156,共3页
随着我国社会主义市场经济的发展和毕业生就业制度改革的进一步深化,大学生就业从过去"统包统分"完全转变到了"双向选择、自主择业",这给大学生带来了难得的机遇,同时也给职业指导工作者带来了新的挑战。本文着重... 随着我国社会主义市场经济的发展和毕业生就业制度改革的进一步深化,大学生就业从过去"统包统分"完全转变到了"双向选择、自主择业",这给大学生带来了难得的机遇,同时也给职业指导工作者带来了新的挑战。本文着重对大学生全程化就业指导模式的阶段、内容进行分析,提出构建全新的就业指导模式的途径。 展开更多
关键词 大学生 职业生涯 全程化 就业指导
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在辅导员工作中渗透对大学生“三自”能力的培养 被引量:10
11
作者 王萍 《红河学院学报》 2005年第2期77-79,共3页
 辅导员工作不是简单的劳动,也不是纯粹的管理,其中蕴含着多种教育因素。如何把管理过程内化为学生的自我教育过程,在管理中渗透对大学生"三自"能力的培养,是辅导员工作的内在要求。辅导员应帮助学生认识社会,培养学生的自...  辅导员工作不是简单的劳动,也不是纯粹的管理,其中蕴含着多种教育因素。如何把管理过程内化为学生的自我教育过程,在管理中渗透对大学生"三自"能力的培养,是辅导员工作的内在要求。辅导员应帮助学生认识社会,培养学生的自理能力,同时增强学生的主体意识,培养学生的自学能力以及提高学生的自觉性,培养学生的自律能力。即要让学生"学会生活","学会学习","学会做人"。 展开更多
关键词 辅导员工作 大学生 自理 自学 自律 培养
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社会实践教学在“两课”教学中的作用 被引量:2
12
作者 王杰康 李贵梅 《红河学院学报》 2006年第4期69-71,共3页
本文从“两课”社会实践教学能充分体现“两课”教学的发展方向,是评价“两课”教学效果的最佳手段;能鲜明体现“两课”教学的培养目标,是促进大学生社会化和提高综合素质的主要途径;有利于教师素质的提高等方面阐述了社会实践教学在“... 本文从“两课”社会实践教学能充分体现“两课”教学的发展方向,是评价“两课”教学效果的最佳手段;能鲜明体现“两课”教学的培养目标,是促进大学生社会化和提高综合素质的主要途径;有利于教师素质的提高等方面阐述了社会实践教学在“两课”教学中具有重要而特殊的作用。 展开更多
关键词 社会实践 “两课”教学 作用
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经济全球化背景下高校思想政治教育的价值选择 被引量:2
13
作者 王萍 《教育探索》 北大核心 2005年第7期78-79,共2页
世界政治格局的巨大变化,经济全球化进程的日益加快,科学技术的迅猛发展,多元化文化的冲突以及中国正在进行的各项改革,构成新时期高校思想政治教育生存与发展的时代背景。面对这种新的机遇与挑战,高校思想政治教育的价值大小和价值取... 世界政治格局的巨大变化,经济全球化进程的日益加快,科学技术的迅猛发展,多元化文化的冲突以及中国正在进行的各项改革,构成新时期高校思想政治教育生存与发展的时代背景。面对这种新的机遇与挑战,高校思想政治教育的价值大小和价值取向问题,就成为高校思想政治教育探讨的必然选择。 展开更多
关键词 经济全球化 高校思想政治教育 价值取向 时代背景
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民族自治地方刑法立法变通或补充探究 被引量:9
14
作者 向平生 成序 《中山大学学报论丛》 2006年第7期63-66,共4页
民族自治地方根据当地民族的政治、经济、文化的特点可对刑法进行立法变通或补充。刑法立法变通或补充必须遵循法制统一和谐、实事求是、贯彻“两少一宽”民族刑事政策三个基本原则。刑法立法变通或补充的主体是5个自治区以及辖有民族... 民族自治地方根据当地民族的政治、经济、文化的特点可对刑法进行立法变通或补充。刑法立法变通或补充必须遵循法制统一和谐、实事求是、贯彻“两少一宽”民族刑事政策三个基本原则。刑法立法变通或补充的主体是5个自治区以及辖有民族自治地方的省级人民代表大会及其常务委员会,变通或补充立法形式宜采用主体立法形式。 展开更多
关键词 民族自治地方 刑法 变通或补充 立法
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关于高校辅导员、班主任工作的思考 被引量:5
15
作者 王杰康 《红河学院学报》 2005年第5期83-85,共3页
中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》提出:“辅导员、班主任是大学生思想政治教育的骨干力量。”在新的形势下高校辅导员、班主任应该树立以人为本的思想,热爱学生,关心学生;应具有坚定正确的政治方向和良... 中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》提出:“辅导员、班主任是大学生思想政治教育的骨干力量。”在新的形势下高校辅导员、班主任应该树立以人为本的思想,热爱学生,关心学生;应具有坚定正确的政治方向和良好的科学文化素质;在工作方法上,抓早抓实,形成良好的学风,班风;重视心理健康教育,培养学生健康人格。 展开更多
关键词 高校 辅导员 班主任
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哈尼族传统道德及其当代意义 被引量:2
16
作者 龙庆华 《民族论坛》 2008年第1期16-17,共2页
本文探讨了哈尼族传统道德的几种主要表现形式,并对其当代意义作了一些尝试性分析,以期能对哈尼族地区的社会主义荣辱观教育提供一些可参考的内容。
关键词 哈尼族 传统道德 社会主义荣辱观
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略论哈尼族的环境观 被引量:1
17
作者 何克昌 《文教资料》 2007年第30期48-49,共2页
生活在大山深处的哈尼族在利用自然和改造自然的过程中,逐步形成了敬畏自然、天人合一的环境观。这一环境观对哈尼族的社会生活、生产劳动等产生着重要影响。哈尼族的这种环境观,对于当今人类重新思考人与自然关系,对于重新构建一个新... 生活在大山深处的哈尼族在利用自然和改造自然的过程中,逐步形成了敬畏自然、天人合一的环境观。这一环境观对哈尼族的社会生活、生产劳动等产生着重要影响。哈尼族的这种环境观,对于当今人类重新思考人与自然关系,对于重新构建一个新的世界,仍具有一定的参考借鉴价值。 展开更多
关键词 哈尼族 民族文化 科学发展观 环境观
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论村民委员会选举与居民委员会选举的区别与经济成因 被引量:1
18
作者 李贵梅 《红河学院学报》 2004年第3期19-22,共4页
 本文旨在通过列举村委会选举与居委会选举中存在的区别,从而探寻它们之间产生差别的经济原因。由此推论,任何民主选举都必须真正反映民意,即人民的利益。否则,选举成了走形式,民主也成了虚假的民主,民众的选举积极性会遭到严重挫伤,...  本文旨在通过列举村委会选举与居委会选举中存在的区别,从而探寻它们之间产生差别的经济原因。由此推论,任何民主选举都必须真正反映民意,即人民的利益。否则,选举成了走形式,民主也成了虚假的民主,民众的选举积极性会遭到严重挫伤,国家管理则走向专制,难以跳出王朝兴衰更迭的"周期率"。 展开更多
关键词 村民委员会选举 居民委员会选举 经济原因
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论思想政治工作方法在辅导员工作中的运用 被引量:2
19
作者 王萍 《成都教育学院学报》 2005年第10期62-64,共3页
辅导员工作不是一项简单的劳动和单纯的管理,它要求辅导员应具备较高的能力素质。在实际工作中,选择什么样的工作方法,会直接影响到教育和管理的效果。这就要求辅导员的工作方法要讲究科学性,既要遵循思想政治工作的一般规律,又要紧密... 辅导员工作不是一项简单的劳动和单纯的管理,它要求辅导员应具备较高的能力素质。在实际工作中,选择什么样的工作方法,会直接影响到教育和管理的效果。这就要求辅导员的工作方法要讲究科学性,既要遵循思想政治工作的一般规律,又要紧密结合学生的实际,切实增强教育和管理工作的针对性和实效性。 展开更多
关键词 辅导员工作 榜样示范 说理引导 激励手段
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加强道德教育促进大学生和谐发展
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作者 王萍 龙庆华 自正发 《教育与职业》 北大核心 2007年第5期68-69,共2页
和谐社会是人类追求的理想社会。道德作为人类生活的内在价值尺度,是实现社会和谐的必要条件。重视并加强大学生的道德教育已成为时代发展的课题,是实现大学生和谐发展的一个维度。
关键词 道德教育 大学生 和谐发展
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