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践行鲁迅“立人”思想 促进学校高质量发展——绍兴鲁迅中学的办学实践 |
曹刚阳
徐璐楠
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《教学月刊（中学版）（教学管理）》
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2024 |
0 |
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夯实校长负责制组织基础 提升区域教育治理水平——以绍兴鲁迅中学为例 |
曹刚阳
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《教学月刊（中学版）（教学管理）》
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2023 |
0 |
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从“教”的表演走向“学”的引导——浙江省绍兴市高中地理优质课大赛观后感 |
耿夫相
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《教育科学论坛》
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2008 |
0 |
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4
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议论文分析性写作教学刍议——以2024年高考语文新课标Ⅰ卷作文题为例 |
彭玉华
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《教学月刊（中学版）（教学参考）》
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2024 |
0 |
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5
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任勇与中学数学学习指导 |
章显联
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《福建教育学院学报》
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2004 |
1
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6
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谈中学图书馆独特的心理辅导作用 |
王永奇
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《中小学图书情报世界》
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2005 |
2
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7
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温家宝总理“与中学生谈地理”对地理教学的启示——谈思维导图在区域地理学习中的运用 |
耿夫相
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《地理教育》
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2015 |
3
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8
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图书馆对中学生阅读个性的塑造与张扬 |
王永奇
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《科技情报开发与经济》
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2009 |
2
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9
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谈中学图书馆志愿者的管理 |
王永奇
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《中小学图书情报世界》
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2008 |
2
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中学图书馆开展经典导读的重要性 |
王永奇
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《科技情报开发与经济》
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2009 |
2
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试论中学生的信息意识培养 |
王永奇
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《中小学图书情报世界》
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2003 |
1
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鲁迅作品教学:尊重文本与常读常新 |
蒋平
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《语文建设》
北大核心
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2008 |
0 |
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体育中学高级教师的二次成长论 |
张海平
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《体育师友》
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2016 |
0 |
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中学推行“男孩教育”是否有必要? |
彭玉华
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《课堂内外（创新作文）（高中版）》
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2015 |
0 |
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新课程改革背景下的中学图书馆文献资源建设 |
王永奇
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《中小学图书情报世界》
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2007 |
0 |
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中学物理实验室管理的问题及对策 |
林燕
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《实验教学与仪器》
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2016 |
1
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新课改下中学图书馆当前工作之探索 |
章晴霞
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《新课程研究（上旬）》
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2009 |
1
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何为语文高考复习指导课的诉求——以嘉兴、绍兴高考复习研讨会观摩课为例 |
陈月华
彭玉华
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《语文教学研究》
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2010 |
0 |
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提高中学图书馆品位 促进校园文化建设 |
章晴霞
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《内江科技》
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2009 |
0 |
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猥琐的小人物 伟大的孤独者——从《阿Q正传》与《骑桶者》中透析鲁迅和卡夫卡的孤独情怀 |
柳永生
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《语文天地》
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2010 |
0 |
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