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信息化技术结合多模式教学在手术室成长期护士中的应用
1
作者 王飞 肖岩 +4 位作者 陈雪莉 胡秀秀 杜海燕 刘莉萍 吕娜 《中国继续医学教育》 2024年第3期80-84,共5页
目的探讨信息化技术结合多模式教学在手术室成长期护士中的应用价值。方法选择2020年1月—2022年12月聊城市人民医院手术室成长期护士74名。按随机数字表法分为对照组、观察组,各37名。对照组采用常规教学,观察组采用信息化技术结合多... 目的探讨信息化技术结合多模式教学在手术室成长期护士中的应用价值。方法选择2020年1月—2022年12月聊城市人民医院手术室成长期护士74名。按随机数字表法分为对照组、观察组,各37名。对照组采用常规教学,观察组采用信息化技术结合多模式教学,2组均教学8周。对比分析2组考核成绩、批判性思维能力、护士对教学工作的满意度。结果教学后,观察组理论知识、实践操作技能成绩及加州批判性思维特质量表(California critical thinking disposition inventory,CCTDI)中系统化能力、批判思维的自信心、开放思想等各维度评分及总分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组手术室成长期护士对教学工作的满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论信息化技术结合多模式教学能够促使手术室成长期护士掌握手术室护理相关理论知识,提高其实践操作能力,增强批判性思维能力,且护士对教学工作的满意度较高,在手术室护理教学中具有实用性。 展开更多
关键词 手术室 成长期护士 信息化技术 多模式教学 批判性思维能力 满意度
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手术室口诀式项目管理预防原位肝移植患者术中获得性压力性损伤的效果
2
作者 陈雪莉 马建中 +2 位作者 王飞 周爱霞 史艳蕾 《中国临床护理》 2024年第3期171-174,共4页
目的探讨手术室口诀式项目管理预防原位肝移植患者术中获得性压力性损伤(intraoperative acquired pressure injury,IAPI)的效果。方法选取2022年1月-2023年10月于笔者所在医院行肝移植手术的64例患者为研究对象。按照入院先后顺序,将2... 目的探讨手术室口诀式项目管理预防原位肝移植患者术中获得性压力性损伤(intraoperative acquired pressure injury,IAPI)的效果。方法选取2022年1月-2023年10月于笔者所在医院行肝移植手术的64例患者为研究对象。按照入院先后顺序,将2022年1月-12月的32例患者设为对照组,将2023年1月-10月的32例患者设为观察组。对照组实施术中IAPI风险常规管理,观察组采用“一看、二定、三查、四准、五巡”的口诀式项目管理,比较2组IAPI预防措施落实情况及IAPI发生率。结果观察组IAPI预防措施落实得分高于对照组(t=6.920,P<0.001),IAPI发生率低于对照组(χ2=6.093,P=0.014)。结论手术室口诀式项目管理可以促进肝移植患者IAPI预防措施的落实,降低术中获得性压力性损伤发生率,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 手术室 术中获得性压力性损伤 IAPI 原位肝移植 皮肤护理 安全管理
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基于ASK模型的教学培训体系在手术室轮转护士规范化培训中的应用
3
作者 杜海燕 胡秀秀 陈雪莉 《当代护士(下旬刊)》 2023年第11期143-146,共4页
目的探讨基于ASK模型的教学培训体系在手术室轮转护士规范化培训中的应用方法及效果。方法选择2019年7月~2021年6月本院新入职的87名护士分批进入手术室轮转,每批轮转周期为3月,将1、3季度的41名护士设为对照组,采取常规教学方法;2、4... 目的探讨基于ASK模型的教学培训体系在手术室轮转护士规范化培训中的应用方法及效果。方法选择2019年7月~2021年6月本院新入职的87名护士分批进入手术室轮转,每批轮转周期为3月,将1、3季度的41名护士设为对照组,采取常规教学方法;2、4季度的46名护士设为观察组,实施基于ASK模型的关怀体验式教学方法,以提升轮转护士ASK(Attitude-态度,Skill-技能,Knowledge-知识)3个方面的核心能力,评价两组护士培训前后人文关怀能力量表及培训后手术室洗手护士实际工作能力评价表、出科考核成绩。结果培训后观察组人文关怀能力量表得分(186.98±13.06)明显高于培训前得分(180.22±14.09)及对照组培训后得分(180.47±13.76),比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组《手术室洗手护士实际工作能力评价表》评价结果优于对照组(P<0.001),观察组与对照组出科理论与操作成绩比较,差异无统计学意义(P>0.05),但PPT病例汇报观察组得分(92.32±4.83)明显高于对照组(85.91±5.42),差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于ASK模型的教学培训体系可以提高轮转护士人文关怀能力、洗手护士实际工作能力,提升PPT病例汇报水平,改善其职业状态与职业精神。 展开更多
关键词 ASK模型 手术室教学 关怀体验 多模式培训 教学体系
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谈新加坡中央医院手术室的管理 被引量:1
4
作者 马建中 《现代护理》 2005年第7期572-572,共1页
关键词 新加坡中央医院手术室 管理 医院护理管理 手术室护理管理
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基于ASK培训联合OSCE考站在手术室本科护生教学考核中的应用
5
作者 赵林佳 耿启艳 陈雪莉 《中国继续医学教育》 2023年第13期142-147,共6页
目的探讨基于ASK(即Attitude-态度,Skill-技能,Knowledge-知识,ASK)培训联合客观结构化临床考试(objective structured clinical examination,OSCE)考站在手术室本科护生教学考核中的的应用方法与教学应用效果。方法选择2020年7月-2022... 目的探讨基于ASK(即Attitude-态度,Skill-技能,Knowledge-知识,ASK)培训联合客观结构化临床考试(objective structured clinical examination,OSCE)考站在手术室本科护生教学考核中的的应用方法与教学应用效果。方法选择2020年7月-2022年3月在聊城市人民医院手术室实习的95名本科护生作为研究对象,采用基于ASK的培训方法,以提升护生态度、知识、技能3个方面的核心能力,并结合多种形式的体验式教学法进行系统化培训,以增强护生的人文关怀意识,提高其分析问题和解决问题的能力;实习完毕设置术前访视站、入室交接核查站、无菌操作站、手术配合站及应急评估站共5个考核站点并模拟手术场景进行基于OSCE考站的出科技能考核,以保证护生人文关怀及临床护理能力得到综合提升,评价分析护生各OSCE站点的成绩、总成绩优良占比及护生对该教学体系的满意度调查。结果OSCE考站1~5站点得分比值分别为:83.53%、86.58%、91.56%、90.34%和85.37%。总分段成绩占比优秀为28.42%;良好为52.63%;中等为10.53%;及格为8.42%;不及格为0。94.74%的护生喜欢该教学模式,100%的护生对该培训及考核方式满意。结论基于ASK培训联合OSCE考站的教学与考核方法提升了护生临床护理能力与教学满意度,达到了护生个人素养的综合提升,且满足了教学相长的培训效果。 展开更多
关键词 ASK模型 OSCE考站 手术室实习教学 多模式培训 人文关怀 效果评价
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基于ASK模型的关怀体验式培训体系在手术室本科护生教学中的应用
6
作者 宋亚茹 李瑞 陈雪莉 《当代护士(中旬刊)》 2023年第5期160-165,共6页
目的 探讨基于ASK模型的关怀体验式培训体系在手术室本科护理专业学生(以下称护生)教学中的应用效果。方法 选择2019年7月-2020年2月在本院手术室实习的71名本科护生作为对照组,2020年7月-2021年2月实习的76名本科护生作为ASK组,每组共... 目的 探讨基于ASK模型的关怀体验式培训体系在手术室本科护理专业学生(以下称护生)教学中的应用效果。方法 选择2019年7月-2020年2月在本院手术室实习的71名本科护生作为对照组,2020年7月-2021年2月实习的76名本科护生作为ASK组,每组共有8轮护生,每轮8~10名,均在手术室实习4周。对照组实施常规培训模式;ASK组实施基于ASK模型的关怀体验式培训,以提升护生ASK(即Attitude-态度,Skill-技能,Knowledge-知识)3方面的核心能力。比较两组的出科理论和操作成绩、PPT病例汇报成绩、人文关怀能力、实习护生教学满意度、教学老师对护生的评价。结果 两组出科理论成绩和操作成绩比较,差异无统计学意义(P>0.05);培训后ASK组护生PPT病例汇报得分为(92.32±4.83)分,高于对照组的(85.91±5.42)分,人文关怀能力量表总分为(183.24±13.41)分,高于对照组的(172.33±13.59)分,差异均有统计学意义(P<0.05);两组护生教学满意度比较、教学老师对两组护生的评价比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 基于ASK模型的关怀体验式培训体系可以提高护生人文关怀能力,减少其负性工作与学习体验,提升其PPT病例汇报水平,提高教学满意度及护生自身综合能力。 展开更多
关键词 ASK模型 手术室带教 关怀体验 教学体系 多模式培训
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国内机器人手术医护人员培训模式的发展及研究概述
7
作者 程雪 陈雪莉 王飞 《中华养生保健》 2024年第10期72-74,共3页
机器人手术可为外科医生提供更为精准的微创选择,因此其治疗效果更为确切。近年来国内机器人辅助腔镜技术日益成熟,手术方式趋于复杂化和个性化,机器人手术医护人员的教育培训效果与现状也值得大家探讨和研究。目前很多医院或高校都设... 机器人手术可为外科医生提供更为精准的微创选择,因此其治疗效果更为确切。近年来国内机器人辅助腔镜技术日益成熟,手术方式趋于复杂化和个性化,机器人手术医护人员的教育培训效果与现状也值得大家探讨和研究。目前很多医院或高校都设立了机器人手术培训课程,以提升相关医务人员的实操性和实用性,同时重视对相关人员技能的评估和安全监督,从而进一步推动机器人技术的发展。基于此,本研究对国内机器人手术医护人员培训模式的发展与应用现状进行汇总与分析。 展开更多
关键词 机器人手术 医护人员 培训模式 微创手术 外科
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手术室护理干预预防胃肠道手术切口感染的影响
8
作者 魏明华 《中华养生保健》 2023年第6期173-176,共4页
目的探讨给予胃肠道手术患者手术室护理干预后的切口感染预防效果。方法选取聊城市人民医院2021年1月-2022年4月收治的100例胃肠道手术患者为研究对象,采用随机数表法分为常规组和研究组,各50例。常规组采用常规护理干预,研究组在常规... 目的探讨给予胃肠道手术患者手术室护理干预后的切口感染预防效果。方法选取聊城市人民医院2021年1月-2022年4月收治的100例胃肠道手术患者为研究对象,采用随机数表法分为常规组和研究组,各50例。常规组采用常规护理干预,研究组在常规护理基础上给予手术室护理干预,比较两组患者住院时间、手术时间、护理满意度评分(服务态度、心理指导、护理效果)、切口总愈合率、并发症(伤口延迟愈合、切口感染、胃肠道运动障碍)总发生率。结果研究组住院时间、手术时间均短于常规组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组服务态度、心理指导、护理效果等护理满意度评分均高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组切口总愈合率高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组伤口延迟愈合、切口感染、胃肠道运动障碍等并发症总发生率低于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论手术室护理干预方式配合常规护理可明显缩短胃肠道手术患者住院时间、手术时间,提高患者护理满意程度以及切口愈合效果,显著减少并发症发生率,促进胃肠道手术患者良好预后,进一步表明对胃肠道手术患者给予手术室护理干预的临床价值。 展开更多
关键词 手术室护理干预 胃肠道手术 切口感染
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RFID技术在手术室人员设备信息智能化管理中的应用及其临床价值 被引量:10
9
作者 石玉芳 马静 崔福荣 《中国卫生标准管理》 2017年第9期1-3,共3页
目的探讨射频识别(RFID)技术在手术室人员设备信息智能化管理中的应用及其临床价值。方法选取2015年1月—2016年1月我院接受手术治疗的患者266例作为研究对象,对其临床资料进行回顾性分析,其中130例患者在手术过程的人员设备信息等均采... 目的探讨射频识别(RFID)技术在手术室人员设备信息智能化管理中的应用及其临床价值。方法选取2015年1月—2016年1月我院接受手术治疗的患者266例作为研究对象,对其临床资料进行回顾性分析,其中130例患者在手术过程的人员设备信息等均采取传统人工管理,将其设定为对照组;136例患者在手术过程的人员设备信息等均采取RFID技术进行管理,将其设定为观察组,比较两组手术人员、物品以及设备等管理情况。结果观察组择期手术开台准时率、手术安全核查执行率以及术者到达手术室准时率均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组物品定位准确率、物品准备正确率、设备完好率、敷料周转率以及设备使用时间统计率均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组一次性耗材过期失效率低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在手术室人员设备信息智能化管理中应用RFID技术,可使手术室工作效率有效提高,使手术室失误得以有效避免或减少。 展开更多
关键词 射频识别技术 手术室管理 应用价值
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六西格玛管理法在手术室接送病人流程优化中的应用 被引量:16
10
作者 马建中 杨庆菊 王莉 《护理学报》 2008年第10期24-25,共2页
目的优化手术室接送病人流程,缩短接送时间,提高工作质量与效率,提高手术病人与手术医生满意度。方法2006年10月起采用六西格玛管理法的定义、测量、分析、改进、控制5个步骤优化接送病人流程,对比分析接送病人流程优化前后缺陷情况、... 目的优化手术室接送病人流程,缩短接送时间,提高工作质量与效率,提高手术病人与手术医生满意度。方法2006年10月起采用六西格玛管理法的定义、测量、分析、改进、控制5个步骤优化接送病人流程,对比分析接送病人流程优化前后缺陷情况、单次接送时间、手术病人和手术医生对接送工作的满意度,以评价应用六西格玛管理法优化手术室接送病人流程的效果。结果流程优化后接送病人缺陷率从4.86%降至0.74%(P<0.01);单次接送病人时间由原来的(26.60±4.90)min缩短至(17.50±2.80)min(P<0.01);手术病人、外科医生对接送病人的满意度均有明显提高(P<0.05),达到了预期目标。结论应用六西格玛法进行手术室接送病人流程优化,降低了工作缺陷率,提高了工作质量与效率,提高了手术病人与手术医生满意度。 展开更多
关键词 六西格玛管理法 手术室 接送病人 流程优化
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六西格玛管理方法在优化手术室接送病人流程中的运用与效果 被引量:19
11
作者 马建中 《护理管理杂志》 2008年第9期36-37,共2页
目的优化手术室接送病人流程,缩短接送时间,提高工作质量与效率。方法采用六西格玛管理方法定义、测量、分析、改进、控制5个步骤创新接送病人流群,对流程再造前后效果进行评价。结果流程再造后接送病人缺陷率降低、时间缩短,手术病人... 目的优化手术室接送病人流程,缩短接送时间,提高工作质量与效率。方法采用六西格玛管理方法定义、测量、分析、改进、控制5个步骤创新接送病人流群,对流程再造前后效果进行评价。结果流程再造后接送病人缺陷率降低、时间缩短,手术病人、外科医生对接送病人的满意度提高(P<0.01),达到了预期目标。结论应用六西格玛管理方法优化手术室接送病人流程,降低了工作缺陷率,提商了手术病人与手术医生的满意度。 展开更多
关键词 六西格玛 管理方法 手术室 转运病人 流程再造
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信息化管理在手术室绩效考核体系的应用评价 被引量:9
12
作者 崔福荣 《护士进修杂志》 2013年第11期988-990,共3页
目的手术室绩效管理实行信息化,为管理人员对护士进行绩效考核提供科学、便捷、有效的方法。方法利用手术麻醉临床系统、绩效考核软件以及结合护士年资、岗位、能级等,建立手术室信息化绩效管理体系。结果信息化的绩效管理使护士配合排... 目的手术室绩效管理实行信息化,为管理人员对护士进行绩效考核提供科学、便捷、有效的方法。方法利用手术麻醉临床系统、绩效考核软件以及结合护士年资、岗位、能级等,建立手术室信息化绩效管理体系。结果信息化的绩效管理使护士配合排班意识增强,年请假天数由989d下降至312d;护士职业满意度达100%;手术病人满意度由80.00%上升为98.67%;绩效考核的平均时间由以前的(5.84±0.27)d下降为(2.44±0.64)d。结论手术室信息化绩效管理体系的建立与应用,调动了护士工作积极性,保证了临床护理质量,提高了护士职业满意度以及麻醉医师、手术医师、手术病人满意度,节约了绩效统计时间,提高了绩效考核效率。 展开更多
关键词 手术室 信息化 绩效管理 护理管理
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思维导图在手术室专科护士培养中的应用 被引量:1
13
作者 陆海霞 闫芳 刘冬华 《中国继续医学教育》 2022年第12期113-116,共4页
目的研究在手术室专科护士培养中应用思维导图的效果。方法选取聊城市人民医院自愿参加手术室专科培训的30名护士作为分析对象,2019年12月前为培训前,为其开展为期1年(2019年12月-2020年12月)的手术室专科培训。对比培训前后专科技能得... 目的研究在手术室专科护士培养中应用思维导图的效果。方法选取聊城市人民医院自愿参加手术室专科培训的30名护士作为分析对象,2019年12月前为培训前,为其开展为期1年(2019年12月-2020年12月)的手术室专科培训。对比培训前后专科技能得分、自我效能感及职业认同感评分、对培训模式的满意度。结果培训后专科技能得分、护士职业认同感评分、自我效能感评分均高于培训前,差异有统计学意义(P<0.05);培训后护士对培训模式的满意度高于培训前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在手术室专科护士培养过程中应用思维导图能够有效提高护士专科技能,提升护士职业认同感、自我效能感,提高护士对手术室专科培训模式的满意度,值得推广应用。 展开更多
关键词 思维导图 专科护士 手术室 专科技能评分 职业认同感 满意度 教育
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安全护理模式在妇产科手术室护理中的应用效果分析 被引量:4
14
作者 王宁 闫芳 《中国卫生标准管理》 2018年第6期140-142,共3页
随着我国经济的不断发展,人们的生活水平也随之提高,对于疾病的临床治疗和护理工作都提出了更加个性化的要求。同时,随着人们生活压力的增加,精神长期处于紧绷状态,作息时间缺乏规律性,疾病的发生率逐年增加,对于女性而言,妇产科疾病属... 随着我国经济的不断发展,人们的生活水平也随之提高,对于疾病的临床治疗和护理工作都提出了更加个性化的要求。同时,随着人们生活压力的增加,精神长期处于紧绷状态,作息时间缺乏规律性,疾病的发生率逐年增加,对于女性而言,妇产科疾病属于常见性疾病,很多疾病都需要利用临床手术的方式进行治疗,为了进一步保证手术治疗效果,护理人员还应全面注意妇产科手术室的护理工作,制定科学、合理的护理方案,有效促进疾病治疗效果的提高。此次笔者对安全护理模式在妇产科手术室护理工作过程当中的应用效果进行了分析,以备相关人士参考。 展开更多
关键词 安全护理模式 妇产科 手术室 护理 应用 分析
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手术室高值耗材的信息化管理研究 被引量:4
15
作者 石玉芳 杜海燕 《中国卫生标准管理》 2016年第22期2-4,共3页
目的分析信息化管理在调配手术室高值耗材安全性和手术室运行效率的价值。方法 2012年6月我院实施"手术室信息化管理"对手术室的医用高值耗材进行信息化管理,与实施信息化管理前的相关指标进行比较。结果两组医护人员的证件... 目的分析信息化管理在调配手术室高值耗材安全性和手术室运行效率的价值。方法 2012年6月我院实施"手术室信息化管理"对手术室的医用高值耗材进行信息化管理,与实施信息化管理前的相关指标进行比较。结果两组医护人员的证件审核时间、实物盘点时间以及错误发生率,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论对手术室的高值耗材进行信息化管理,可以降低护士的工作量,简化工作流程,并解决了贵重耗材的积压和短缺等常见问题。 展开更多
关键词 手术室 贵重医用耗材 信息化管理
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影响层流手术室空气洁净度的相关因素及对策 被引量:7
16
作者 翟慧 《护士进修杂志》 北大核心 2007年第24期2295-2296,共2页
关键词 层流手术室 空气洁净度
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基于能级进阶模式的手术室护士技能培训实践 被引量:3
17
作者 高友娟 谢太普 《中西医结合护理(中英文)》 2019年第2期155-157,共3页
目的探讨基于能级进阶模式的手术室护士技能培训的实施效果。方法采用能级进阶模式对40例手术室护士进行培训,对护士进行能力分层,明确各能级护士专业能力标准、进阶标准,设置相关培训内容,并定期进行评价、定级及再培训。分别于培训前... 目的探讨基于能级进阶模式的手术室护士技能培训的实施效果。方法采用能级进阶模式对40例手术室护士进行培训,对护士进行能力分层,明确各能级护士专业能力标准、进阶标准,设置相关培训内容,并定期进行评价、定级及再培训。分别于培训前和培训后评价手术室护士护理技能。结果培训后手术室护士基础护理评分、急救技能评分、工作沟通能力评分、团队协作能力评分较培训前提高(P<0.01)。结论能级进阶模式培训有助于优化手术室人力资源,提高手术室护士护理技能。 展开更多
关键词 能级管理 能力进阶 培训 手术室 急救技能 团队协作
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手术室细节护理对肝移植手术患者的护理质量和满意度的影响 被引量:2
18
作者 吕娜 魏明华 《中西医结合护理(中英文)》 2021年第3期158-160,共3页
目的探讨手术室细节护理对行肝移植手术患者的护理质量和满意度的影响。方法选取2017年4月至2020年9月于山东省聊城市人民医院行肝移植手术治疗的85例患者为研究对象,随机分入对照组(n=43)和观察组(n=42)。对照组患者实施常规护理,观察... 目的探讨手术室细节护理对行肝移植手术患者的护理质量和满意度的影响。方法选取2017年4月至2020年9月于山东省聊城市人民医院行肝移植手术治疗的85例患者为研究对象,随机分入对照组(n=43)和观察组(n=42)。对照组患者实施常规护理,观察组患者在常规护理基础上实施手术室细节护理。比较两组患者的护理质量、心理状态和满意度。结果观察组的护理质量各维度评分均显著高于对照组(P值均<0.05)。干预后,两组的焦虑自评量表(SAS)评分和抑郁自评量表(SDS)评分均显著低于同组干预前(P值均<0.05),且观察组的SAS和SDS评分均显著低于对照组(P值均<0.05)。观察组的护理满意率显著高于对照组(P<0.05)。结论对肝移植手术患者实施手术室细节护理能够提高护理质量,改善患者的焦虑和抑郁状态,并提高患者满意度。 展开更多
关键词 手术室细节护理 肝移植手术 护理质量 患者满意度
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探讨现代手术室感染控制的管理 被引量:2
19
作者 崔福荣 《中国医学装备》 2013年第6期58-60,共3页
目的:探讨现代手术室感染控制管理。方法:运用现代手术室感染控制措施,比较手术室感染控制前、后手术相关感染发生率和手术医师与手术患者对手术室感染控制的满意情况。结果:感染控制前、后相比,控制后手术室感染率分别为1.99%、0.59%,... 目的:探讨现代手术室感染控制管理。方法:运用现代手术室感染控制措施,比较手术室感染控制前、后手术相关感染发生率和手术医师与手术患者对手术室感染控制的满意情况。结果:感染控制前、后相比,控制后手术室感染率分别为1.99%、0.59%,感染情况明显少于控制前,差异具有统计学意义(P<0.05);手术医师对手术室感染控制的满意度分别为63.33%、98.33%,满意情况明显优于控制前,差异具有统计学意义(P<0.05);手术患者对手术室感染控制的满意度分别为64.84%、97.80%,满意度明显高于控制前,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:现代手术室感染控制管理可以有效地预防、控制医院感染发生,且为促进手术患者的康复创造了良好条件,是提高护理质量的重要手段。 展开更多
关键词 手术室 感染控制 设备管理
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情境模拟手术流程在手术室护理实训教学中的应用效果探讨 被引量:5
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作者 闫丽华 王明军 卢兰玉 《中国卫生产业》 2018年第15期121-122,共2页
目的对情境模拟手术流程在手术室护理实训教学中的应用效果进行分析。方法选取实习护士164名,将其平均分为对照组与观察组两组,遵循随机分配的分组原则,每组82名,为对照组提供常规培训,为观察组提供情境模拟培训,对比两组实习护士在综... 目的对情境模拟手术流程在手术室护理实训教学中的应用效果进行分析。方法选取实习护士164名,将其平均分为对照组与观察组两组,遵循随机分配的分组原则,每组82名,为对照组提供常规培训,为观察组提供情境模拟培训,对比两组实习护士在综合素质、实践以及理论等方面的指标差异。结果观察组实习护士在综合素质、实践以及理论等方面均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在手术室护理实训过程中,为实习护士提供情境模拟手术教学能够有改善高教学质量,提高护理人员的综合素质,实用价值值得推广。 展开更多
关键词 应用效果 护理实训 情境模拟
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