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党建引领下的学校智育建设——以山东省胶州市第一中学为例 |
吕伟清
赵广金
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《现代教育》
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2019 |
1
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2
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指向区域认知素养的全国卷地理试题分析与备考建议 |
岳卫刚
张晓剑
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《地理教育》
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2024 |
1
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3
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核心素养下高中数学概念教学路径分析 |
周峰
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《新课程教学（电子版）》
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2024 |
0 |
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高中数学解题中构造法的应用 |
丁明杰
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《数理天地（高中版）》
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2024 |
0 |
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思政课教师教学视野的实践审视与内容构成 |
张玮
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《中学政治教学参考》
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2024 |
0 |
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核心素养下高中历史大单元教学的策略研究 |
李纪晓
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2024 |
0 |
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论高中数学教学中学生的逆向思维培养 |
孙希文
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《中国校外教育（中旬）》
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2014 |
4
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8
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物理教学中学生创新能力的培养 |
李素莲
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《中国现代教育装备》
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2011 |
0 |
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9
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谈实验教学中学生创新能力的培养 |
王抟久
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《现代教育》
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2013 |
0 |
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浅谈如何利用中学历史课进行德育教育 |
崔锡敏
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《学周刊（下旬）》
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2012 |
0 |
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浅谈高中生物教学中学生生态意识的培养 |
聂明娟
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《教育界（教师培训）》
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2013 |
0 |
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浅谈中学数学教学 |
刘中起
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《学周刊（下旬）》
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2012 |
0 |
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浅谈高中学生市场经济条件下的人生价值观 |
赵悦
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《经贸实践》
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2017 |
0 |
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基于大单元教学的高中政治教学方法 |
安海梅
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《天津教育》
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2023 |
1
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立足核心素养实现初高中数学学习有效衔接的探究 |
常慎义
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《教育实践与研究》
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2023 |
0 |
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“互联网+”背景下的高中心理健康教育路径分析 |
李辉
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《求知导刊》
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2023 |
0 |
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从美术的角度解读《课堂提问的艺术》 |
陈哲
刘林
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《中国民族博览》
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2023 |
0 |
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从本源出发,抓解析几何本质,落实核心素养——2023年新高考Ⅰ卷22题试题分析与启示 |
魏清泉
李彤
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《数学学习与研究》
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2023 |
0 |
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