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专创融合视域下高校创新型人才培养路径研究——以莆田学院为例
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作者 黄煜熙 陈梅香 姚宵凤 《辽宁科技学院学报》 2023年第1期45-48,13,共5页
专创融合教育是高校转型升级的有效路径,是培养创新型人才的重要举措。基于专业教育与创新创业教育融合的必要性和可行性,莆田学院着力从改革教学模式、优化师资队伍、重构教学体系、构建保障体系和创建培养成效评价等五个方面探索、研... 专创融合教育是高校转型升级的有效路径,是培养创新型人才的重要举措。基于专业教育与创新创业教育融合的必要性和可行性,莆田学院着力从改革教学模式、优化师资队伍、重构教学体系、构建保障体系和创建培养成效评价等五个方面探索、研究高校专创融合的实践路径,可为创新型人才培养提供范式。 展开更多
关键词 专创融合 创新型人才培养 莆田学院
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新文科背景下人文型工艺美术的发展路径探析——以莆田学院为例
2
作者 蔡晃 许丽娟 詹伟锋 《莆田学院学报》 2023年第6期100-104,共5页
剖析莆田学院工艺美术专业发展现状;分别从国家层面、行业层面、学科建设层面阐述发展人文型工艺美术的意义;提出莆田学院工艺美术专业发展的新思路和对策,即拓展校企协同育人、实现多学科交叉融合、优化课程体系、整合师资队伍,以推动... 剖析莆田学院工艺美术专业发展现状;分别从国家层面、行业层面、学科建设层面阐述发展人文型工艺美术的意义;提出莆田学院工艺美术专业发展的新思路和对策,即拓展校企协同育人、实现多学科交叉融合、优化课程体系、整合师资队伍,以推动人文型工艺美术的发展。 展开更多
关键词 新文科 人文型 工艺美术 协同育人
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“从技巧到审美”高师钢琴课程改革探索——以莆田学院为例
3
作者 杨奇阳 《黑河学院学报》 2023年第1期108-110,139,共4页
地方普通院校音乐专业的钢琴课程在教学方式上大都沿袭专业音乐学院钢琴教学培养模式,以钢琴技巧演奏能力培养为中心,却忽视了地方普通高校音乐专业学生的生源特点,人才培养目标和培养模式的设计脱离社会需求。从技巧到审美教学理念的转... 地方普通院校音乐专业的钢琴课程在教学方式上大都沿袭专业音乐学院钢琴教学培养模式,以钢琴技巧演奏能力培养为中心,却忽视了地方普通高校音乐专业学生的生源特点,人才培养目标和培养模式的设计脱离社会需求。从技巧到审美教学理念的转变,是地方性普通高校钢琴课程改革的方向。以审美为核心的教学目标在高师钢琴教学中具有的意义以及审美为核心的多元化审美教学效果,为钢琴课程“审美”教育的实施提供了理论基础。 展开更多
关键词 高师钢琴课程 技巧与审美 教学改革
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莆田学院辅导员工作满意度的测量与评价 被引量:7
4
作者 程德华 陈志绯 龚娴静 《莆田学院学报》 2008年第1期94-98,共5页
从组织行为学出发,对莆田学院辅导员进行有关工作满意度的问卷调查,对影响辅导员工作满意度的主要因素进行分析。揭示莆田学院辅导员队伍管理与建设中所存在问题,为加强辅导员队伍建设提供科学依据。
关键词 莆田学院 高校辅导员 工作满意度 调查
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应用转型背景下移动通信技术课程教学内容与考核方式的改革与实践——以莆田学院为例
5
作者 宋志贤 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第4期0150-0152,共3页
高等院校为社会培养应用型高科技人才,是对国家发展高科技产业战略的落实和推进,“应用型”人才培养是立足于实际的专业建设目标。文章针对如何实现培养移动通信系统的应用型人才,如何将实际应用融于日常教学及学科建设,以莆田学院为例... 高等院校为社会培养应用型高科技人才,是对国家发展高科技产业战略的落实和推进,“应用型”人才培养是立足于实际的专业建设目标。文章针对如何实现培养移动通信系统的应用型人才,如何将实际应用融于日常教学及学科建设,以莆田学院为例,结合课程体系改革、教学内容和模式改革等内容,探索移动通信课程教学的改革,切实培养能动手应用的移动通信人才。 展开更多
关键词 应用人才 移动通信 人才培养
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莆田学院多媒体教室网络可视化集控管理探索 被引量:1
6
作者 余翔 曾丽贞 +2 位作者 王庭熙 毛晓仙 吴丹丹 《莆田学院学报》 2017年第4期87-89,108,共4页
分析了莆田学院多媒体教室管理存在的问题,介绍了多媒体教室网络可视化集控技术项目在本科教学和科研服务管理中所发挥的巨大作用,进一步提出将网络可视化集控技术和OA系统集成的设想,为莆田学院提高多媒体电教管理和服务水平,以及今后... 分析了莆田学院多媒体教室管理存在的问题,介绍了多媒体教室网络可视化集控技术项目在本科教学和科研服务管理中所发挥的巨大作用,进一步提出将网络可视化集控技术和OA系统集成的设想,为莆田学院提高多媒体电教管理和服务水平,以及今后各个信息管理系统更全面整合开展可行性探索和实践。 展开更多
关键词 多媒体教室 网络可视化集控技术 OA系统 生态化管理 精细化管理 莆田学院
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论高校图书馆阅读推广服务营销策略——以莆田学院图书馆读者服务月为例 被引量:4
7
作者 林美钦 柯丽钦 凌琳 《莆田学院学报》 2018年第3期89-93,共5页
简述服务营销与高校图书馆的阅读推广具有本质上的一致性,读者服务月是阅读推广的形式之一。以7Ps服务营销组合理论为基础,以莆田学院图书馆2017年开展的第十届读者服务月为案例,论述服务营销组合理论在读者服务月具体实践中的运用,对... 简述服务营销与高校图书馆的阅读推广具有本质上的一致性,读者服务月是阅读推广的形式之一。以7Ps服务营销组合理论为基础,以莆田学院图书馆2017年开展的第十届读者服务月为案例,论述服务营销组合理论在读者服务月具体实践中的运用,对其效果做出评价,提出思考,以期更好推动阅读推广工作。 展开更多
关键词 高校图书馆 阅读推广 服务营销 读者服务月 莆田学院
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莆田学院开设定向运动课程探究 被引量:3
8
作者 王清生 林立新 《莆田学院学报》 2008年第1期90-93,共4页
运用文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等方法,了解莆田学院师生对定向运动认知的不足和对该运动开展的认可态度,认为定向运动应以学校公体选项课、学校公共选修课和俱乐部的形式开展,调查也发现师资水平和学校领导不够重视是制约学... 运用文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等方法,了解莆田学院师生对定向运动认知的不足和对该运动开展的认可态度,认为定向运动应以学校公体选项课、学校公共选修课和俱乐部的形式开展,调查也发现师资水平和学校领导不够重视是制约学校定向运动开展的重要原因。为此,加大宣传力度、加强师资队伍建设、配备定向装备是当前学校开展定向运动的当务之急。 展开更多
关键词 莆田学院 定向运动 课程开设 体育教学
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高校人力资源管理专业学生培养模式创新探索——以莆田学院为例 被引量:3
9
作者 张晶晶 蔡焰 《莆田学院学报》 2016年第1期95-100,共6页
指出目前高校人力资源管理专业的人才培养与社会需求之间存在着脱节现象,以莆田学院为例,采用问卷调查辅以SPSS数据统计方法,了解并分析HRM专业学生培养模式现状,借鉴国内外人力资源管理专业学生的一些先进培养做法,提出若干创新探索建议。
关键词 人力资源管理专业 人才培养模式 教学创新 莆田学院
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莆田学院公体学生体育锻炼坚持性的现状调查与分析 被引量:1
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作者 黄亚妹 许小文 《商丘师范学院学报》 CAS 2012年第12期114-120,共7页
采用文献资料法,问卷调查法,数量统计法、逻辑法等研究方法,对莆田学院357名公体学生进行抽样调查.结果表明:大多数公体学生对体育锻炼具有很浓厚的兴趣,但较少数能坚持,在已坚持锻炼时间、每周锻炼频度、每次锻炼的时间以及常选运动项... 采用文献资料法,问卷调查法,数量统计法、逻辑法等研究方法,对莆田学院357名公体学生进行抽样调查.结果表明:大多数公体学生对体育锻炼具有很浓厚的兴趣,但较少数能坚持,在已坚持锻炼时间、每周锻炼频度、每次锻炼的时间以及常选运动项目方面男女存在差异,主要影响因素就没有充分的余暇时间,并在此基础上提出相应的建议,为高校体育教学工作提供参考. 展开更多
关键词 莆田学院公体学生 体育锻炼 坚持性
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论地方本科院校“双师型”教师队伍建设——以莆田学院为例 被引量:10
11
作者 黄素霞 《莆田学院学报》 2014年第4期95-98,共4页
建设"双师型"教师队伍是地方本科院校应用型人才培养的关键因素。由于教师来源单一,缺乏行业背景,缺乏成熟的评价和激励机制等原因,使得当前新建地方本科"双师型"教师队伍建设存在数量匮乏,实践教学能力不强等问题... 建设"双师型"教师队伍是地方本科院校应用型人才培养的关键因素。由于教师来源单一,缺乏行业背景,缺乏成熟的评价和激励机制等原因,使得当前新建地方本科"双师型"教师队伍建设存在数量匮乏,实践教学能力不强等问题。有鉴于此,提出学校应该进一步健全机制、推进校企合作、加强师资培训等建设"双师型"队伍的建议。 展开更多
关键词 地方本科院校 双师型 教师队伍 莆田学院
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地方高校特色校园文化建设的实践与发展思路——以莆田学院为例 被引量:9
12
作者 方向昭 《莆田学院学报》 2010年第6期96-100,共5页
指出占我国高等教育主体的地方高校当以特色立校,阐释高校校园文化内涵,并分析校园文化建设存在的若干问题,重点从校园文化的物质文化、制度文化、行为文化和精神文化四个层面,以莆田学院实践为例讨论了地方高校特色校园文化建设的发展... 指出占我国高等教育主体的地方高校当以特色立校,阐释高校校园文化内涵,并分析校园文化建设存在的若干问题,重点从校园文化的物质文化、制度文化、行为文化和精神文化四个层面,以莆田学院实践为例讨论了地方高校特色校园文化建设的发展思路。 展开更多
关键词 地方高校 莆田学院 特色 校园文化 实践
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论妈祖文化传播人才的特色化培养——以莆田学院为例 被引量:7
13
作者 陈祖芬 《莆田学院学报》 2017年第3期1-5,共5页
概述当前妈祖文化传播人才培养状况不容乐观,需要从数量和质量两方面进行妈祖文化传播人才的培养。分析说明莆田学院的妈祖文化传播人才培养特色班的人才培养目标、过程和教学管理机制都具有特色。人才培养模式表现为班级类型、课程设... 概述当前妈祖文化传播人才培养状况不容乐观,需要从数量和质量两方面进行妈祖文化传播人才的培养。分析说明莆田学院的妈祖文化传播人才培养特色班的人才培养目标、过程和教学管理机制都具有特色。人才培养模式表现为班级类型、课程设置、师资队伍、教学方法、评价方式等方面的特色化;教学管理机制则体现在互动机制、激励机制、监控机制和动态调节机制等方面的特色化。 展开更多
关键词 妈祖文化 传播人才 培养模式 特色化 莆田学院
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浅谈新建地方性本科院校的校园建设——以莆田学院建设为例 被引量:2
14
作者 杨兆添 陈步佳 《莆田学院学报》 2012年第6期99-101,共3页
以莆田学院为例,分析新办地方性本科院校存在校园功能区划模糊、校舍功能配置不均衡、综合利用率低,以及受制于学校办学财力的瓶颈等问题。提出抓住发展良好契机,准确定位,科学规划,迎难而上,搞好校园建设的思路与策略。
关键词 新建地方性本科院校 校园建设 莆田学院
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大学生体育用品消费现状的研究——以莆田学院为例 被引量:3
15
作者 林丽萍 《体育研究与教育》 2009年第S2期5-7,共3页
运用文献资料、问卷调查、逻辑分析和数理统计等方法,对莆田学院大学生体育用品消费状况进行调查与分析。结果表明:莆田学院大学生体育用品消费水平偏低;追求品牌倾向不明显;不同性别、家庭收入的大学生体育用品消费差异较大;体育用品... 运用文献资料、问卷调查、逻辑分析和数理统计等方法,对莆田学院大学生体育用品消费状况进行调查与分析。结果表明:莆田学院大学生体育用品消费水平偏低;追求品牌倾向不明显;不同性别、家庭收入的大学生体育用品消费差异较大;体育用品消费观念总体趋于"经济实用"型;其中影响莆田学院大学生体育用品消费的主要因素有:经济状况、产品的价格与质量、家庭朋友的影响、地域文化差异、参与运动时间的长短、新闻媒体宣传、体育品牌形象等因素。 展开更多
关键词 莆田学院 大学生 体育用品 消费现状
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应用型本科院校思政课实践教学新模式探究——以莆田学院为例 被引量:5
16
作者 陈培涵 《莆田学院学报》 2014年第1期31-35,共5页
应用型本科院校培养的是实践动手能力强的应用型人才,而目前应用型本科思想政治理论课实践教学存在着思想认识不到位、组织实施缺乏长效机制、参与主体缺乏广泛性、教师组织实施缺乏专业性的问题,因此要在思想政治理论课实践教学上重塑... 应用型本科院校培养的是实践动手能力强的应用型人才,而目前应用型本科思想政治理论课实践教学存在着思想认识不到位、组织实施缺乏长效机制、参与主体缺乏广泛性、教师组织实施缺乏专业性的问题,因此要在思想政治理论课实践教学上重塑理念、建立机制、搭建平台、加强培训,才能提升其育人的效果。 展开更多
关键词 本科院校 莆田学院 思想政治理论课 教学 新模式
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妈祖民间文献史料的搜集与整理——以莆田学院妈祖民间文献史料搜集与整理为例 被引量:5
17
作者 陈春阳 《莆田学院学报》 2021年第4期11-17,共7页
研究妈祖民间文献史料的特征,结合民间文献史料的特殊搜集途径和方法,以莆田学院妈祖民间文献史料搜集与整理为例,探讨科学搜集、整理、出版妈祖民间文献史料和建设妈祖民间文献数据库的方法,以期助力妈祖文化的传播和深入研究。
关键词 妈祖文化 民间文献史料 搜集 莆田学院
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新建本科院校大学生创业教育现状、问题及对策——以莆田学院为例 被引量:5
18
作者 林秀君 《莆田学院学报》 2012年第3期101-104,共4页
培养大学生创业能力,对于新建本科院校办学具有重要意义。以莆田学院为例,从创业教育观念体系、创业教育课程、校园创业文化活动以及创业教育政策阐述大学生创业教育现状,分析存在问题,并提出四条应对措施。
关键词 创业教育 大学生 自主创业 莆田学院
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提高高校财务管理专业毕业实习质量的思考——以莆田学院为例 被引量:4
19
作者 黄爱双 《莆田学院学报》 2014年第1期46-49,共4页
以莆田学院财务管理专业为例,通过分析目前财务管理专业学生的毕业实习现况及存在的问题,针对存在问题,提出提高财务管理专业毕业实习质量的对策。
关键词 高校 财务管理 毕业实习 莆田学院
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自媒体下高校意识形态话语权现实挑战与对策——基于莆田学院调研 被引量:3
20
作者 周岚峰 《莆田学院学报》 2017年第1期20-23,共4页
高校是党的意识形态工作的重要阵地,以莆田学院为例,剖析自媒体环境下高校意识形态话语权面临的危机及表现,具体分析高校话语权建构面临危机的原因,提出话语权建构思路,并探究强化阵地责任、搭建传播平台、完善管理机制等相应对策。
关键词 高校 意识形态 话语权 自媒体 莆田学院
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