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适应时代要求,提高作文教学效率——萍乡二中全程序列快速作文教改实验初步总结
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《萍乡高等专科学校学报》 1994年第2期55-58,共4页
一1 长期以来,作文教学费时多、效率低,困扰着语文教学。努力改进作文教学,提高教学效率,是广大语文教师、家长、学生以及整个社会的愿望和要求,也是时代的要求。 我们认为,作文教学之所以“高投入,低产出”主要原因是:从宏观上说,缺乏... 一1 长期以来,作文教学费时多、效率低,困扰着语文教学。努力改进作文教学,提高教学效率,是广大语文教师、家长、学生以及整个社会的愿望和要求,也是时代的要求。 我们认为,作文教学之所以“高投入,低产出”主要原因是:从宏观上说,缺乏一个科学的训练序列,存在着盲性和随意性。从微观来说,又显得不“实”不“活”,缺乏切实有效的指导,把学生的思想束缚得紧紧的。目前比较广泛使用的莫过于通用教材的文体训练序列。这种序列有其优点,但从教学实践来看,教学效果不那么理想,教学效率不那么高。究其原因,在于这种以文体为序的序列。 展开更多
关键词 作文教学 萍乡二中 全程序列快速作文 语文教学 教学改革 写作兴趣
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“互联网+”时代衔接中小学英语教学策略 被引量:1
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作者 利珊 《中学教学参考》 2015年第36期48-48,共1页
21世纪是信息高速发展的时代,教育也必须紧跟时代发展的步伐。为了缓解很多学生上初中后对英语渐渐失去兴趣和信心的问题,从日常教学实践出发,探讨如何运用互联网技术、资源来改善教学工作。
关键词 中小学衔接 互联网 技术 资源
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高中“思想政治”新教材的内容特点及其对中学生素质的影响 被引量:1
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作者 邓宏萍 《萍乡高等专科学校学报》 2000年第3期45-48,共4页
关键词 高中 思想政治课程 教学改革 中学生 素质教育
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基于跨文化意识素养培养的初中英语阅读教学的实践研究
4
作者 何利娜 《中学生英语》 2021年第2期28-28,共1页
初中英语教材中的很多课文内容都涉及到了外国的文化、风俗习惯等知识,因此要想初中生学好初中英语,真正理解课文内容,提高他们的英语综合阅读能力,就需要培养初中生的跨文化意识,不断提升初中生的文化素养,拓展学生的英语思维,促进初... 初中英语教材中的很多课文内容都涉及到了外国的文化、风俗习惯等知识,因此要想初中生学好初中英语,真正理解课文内容,提高他们的英语综合阅读能力,就需要培养初中生的跨文化意识,不断提升初中生的文化素养,拓展学生的英语思维,促进初中英语阅读课教学效率得到提升,进而有效提升学生的英语阅读能力与运用英语的综合能力。 展开更多
关键词 课文内容 初中英语 综合阅读 英语思维 跨文化意识 素养培养 教学效率 不断提升
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浅议初中英语素质教育
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作者 宋淑芬 《萍乡高等专科学校学报》 2003年第2期118-120,共3页
目前,我国的基础教育由"应试教育"向"素质教育"全面转轨,英语教学是基础教育的一个重要组成部分,它必须打破传统的,单一的语法翻译法的格式,取而代之的是教育观念的转变,各种不同的现代教学方法的实施.如果外语教... 目前,我国的基础教育由"应试教育"向"素质教育"全面转轨,英语教学是基础教育的一个重要组成部分,它必须打破传统的,单一的语法翻译法的格式,取而代之的是教育观念的转变,各种不同的现代教学方法的实施.如果外语教学只注重知识点的讲解和记忆,教学中强迫多于引导,灌输多于启发,如果长此以往,就会挫伤学生的学习兴趣和积极性,致使他们的自主发展和独立人格意识的形成受到阻碍,影响素质的发展与提高,难以在经济日益发展的现代社会中发挥积极主动的作用,那么,在英语教学中如何加强素质教育?本文结合自己多年的教学实践谈谈一管之见. 展开更多
关键词 初中教育 英语教学 素质教育 目的性教育 教学形式 学习兴趣 教学方法
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美术教学中学生审美能力的培养
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作者 石磊 《教师博览(下旬刊)》 2013年第11期82-82,共1页
在美术教学中,教师要牢牢把握审美素质发展这条线,以学生生理、心理发展为依托,通过学生的内在情感活动形成稳定的审美心理,根据学生的认知能力,启发学生去思考、表述,在实践中锻炼学生创造美、表达美的能力.
关键词 美术教育 审美素养 创造力
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美术教学中学生创造性思维的培养
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作者 石磊 《教师博览(下旬刊)》 2013年第8期83-83,共1页
在提倡创新教育的今天,美术教学应该发挥出它所具有的独特作用。教学内容的设计、教学方法的实施以及教学结果的评价,都应该围绕着服务于学生创造思维能力的培养这一中心。
关键词 美术教学 创造思维 培养
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融合地理与美术的核心素养,构建提升高中生地理图像信息能力的地理趣课堂
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作者 周曼诗 《好日子》 2021年第21期137-137,共1页
高中生地理图像信息能力是一项非常关键的必备能力,本文从地理与美术核心素养的融合视角出发,提出从五个方面构建提升高中生地理图像信息能力的多元化地理趣课堂。
关键词 核心素养 融合 地理图像信息能力
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谈外语教学中阅读能力的培养
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作者 赖艳萍 赖江萍 《萍乡高等专科学校学报》 2000年第3期55-56,共2页
关键词 中学 外语教学 阅读能力培养
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如何在写作中起一个好的题目
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作者 陈翩 《中学生作文指导》 2019年第7期36-36,42,共2页
题目是一篇文章的眼睛,一个好的题目可以起到先声夺人、激发读者阅读兴趣的作用,对于提升学生作文的分数具有积极的促进意义,我们要在作文教学中重视起对这方面的强化训练,促进学生掌握有效的命题方法和策略,让学生所起的题目更为精准... 题目是一篇文章的眼睛,一个好的题目可以起到先声夺人、激发读者阅读兴趣的作用,对于提升学生作文的分数具有积极的促进意义,我们要在作文教学中重视起对这方面的强化训练,促进学生掌握有效的命题方法和策略,让学生所起的题目更为精准、更为有价值,从而促进学生写作能力的有效提升。本文将结合笔者的写作教学经验总结,就如何在写作中起一个好的题目进行研究和探索,希望可以为语文教师的作文教学提供一些经验借鉴和思路启发。 展开更多
关键词 作文 命题 方法 探究
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用作香料的α-龙脑烯醛衍生物
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作者 刘艳清 汪洪武 +2 位作者 陈慧宗 蒋凤池 周积纯 《肇庆学院学报》 2001年第2期82-87,共6页
本文对从α-蒎烯环氧化制α-环氧蒎烷的方法,由α-环氧蒎烷经异构制α-龙脑烯醛的方法和由α-龙脑烯醛合成具有檀香香气的龙脑烯本钱衍生物作一概述。
关键词 α-龙脑烯醛衍生物 Α-蒎烯 环氧化 α-龙脑烯醛 合成香料 檀香香气 异构化
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物理实验集锦
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作者 彭友山 李祖恩 +3 位作者 申立伦 苏自明 李汀萍 蒋裕鸿 《教学仪器与实验(中学版)》 2004年第3期28-29,共2页
关键词 中学 物理实验 电磁感应 帕斯卡裂桶 实验方法
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基于ASP.NET的网站通用登录模块的实现方法
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作者 廖德伟 廖德朱 《萍乡高等专科学校学报》 2012年第6期52-55,共4页
登录注册页几乎是各个正规网站的访问起始页,这是出于网站安全考虑,也是各公司企业为方便管理众多客户所必需。本文以ASP.NET为基础设计了一个通用的登录模块,此模块可方便实现在页间传递参数或数据,具有较高实用性。
关键词 存贮过程 控件 数据连接
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浅谈课本插图的意义及插图教学的尝试 被引量:1
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作者 李汀萍 冯源 《萍乡高等专科学校学报》 2000年第4期62-63,共2页
在物理教学中 ,有各种各样的教学方法 ,而插图教学仅仅是这些教学方法中之一种 ,本文从一定的角度讲解了插图及插图教学的作用、插图的分类、插图对素质教育和能力的培养以及插图对爱国主义教育的作用等几个问题 ,并就插图教学提出了五... 在物理教学中 ,有各种各样的教学方法 ,而插图教学仅仅是这些教学方法中之一种 ,本文从一定的角度讲解了插图及插图教学的作用、插图的分类、插图对素质教育和能力的培养以及插图对爱国主义教育的作用等几个问题 ,并就插图教学提出了五种方法及措施。从理论与实践两个方面论述了插图教学的一些做法。 展开更多
关键词 插图教学 教学方法 高中 分类 物理 教材
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网络环境下资源共建共享最优模式研究 被引量:1
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作者 何琳 《萍乡高等专科学校学报》 2013年第6期73-75,共3页
当今世界经济的高速发展与信息产业的蓬勃壮大有着密不可分的关系。面对日益庞大的信息资源量,人们开始通过网络来共享信息,并相互利用对自身有用的信息资源。为此,迫切期待解决的一个问题就是寻求在网络环境下共建共享资源的最优模式... 当今世界经济的高速发展与信息产业的蓬勃壮大有着密不可分的关系。面对日益庞大的信息资源量,人们开始通过网络来共享信息,并相互利用对自身有用的信息资源。为此,迫切期待解决的一个问题就是寻求在网络环境下共建共享资源的最优模式。本文将以网络环境下资源共建共享的必要性为前提,通过图书馆网络和基于云计算的网络资源平台的资源共建共享模式来探讨本课题,并结合当下资源共享的现状进行研讨。 展开更多
关键词 网络环境 资源共建共享 最优模式 云计算
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废旧圆珠笔代替毛细吸管效果好
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作者 熊忠 《化学教学》 CAS 北大核心 1994年第9期17-17,共1页
废旧圆珠笔代替毛细吸管效果好江西萍乡市二中(337055)熊忠不管是化学实验还是生物分析实验,毛细吸管的运用都是非常广泛的。然而在学生实验中,由于学生操作不熟练,用法不恰当,往往造成大量的毛细吸管被破坏而浪费。例如生... 废旧圆珠笔代替毛细吸管效果好江西萍乡市二中(337055)熊忠不管是化学实验还是生物分析实验,毛细吸管的运用都是非常广泛的。然而在学生实验中,由于学生操作不熟练,用法不恰当,往往造成大量的毛细吸管被破坏而浪费。例如生物实验中观察叶绿体四种色素的层析法... 展开更多
关键词 生物实验 层析法 江西萍乡 熊忠 生物分析
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温度计修复新法
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作者 熊忠 《实验教学与仪器》 1994年第3期28-28,共1页
本文介绍一种温度计玻璃柱本身断裂的修复方法,只要温度计液泡未破裂就可修复。用手握紧液泡一端,象甩体温计一样使劲甩动温度计,令一小段液柱分离扩散开,直至这一小段液柱移到靠近温度计断裂面处,然后迅速将断裂面置于早已燃烧达到高... 本文介绍一种温度计玻璃柱本身断裂的修复方法,只要温度计液泡未破裂就可修复。用手握紧液泡一端,象甩体温计一样使劲甩动温度计,令一小段液柱分离扩散开,直至这一小段液柱移到靠近温度计断裂面处,然后迅速将断裂面置于早已燃烧达到高温的酒精喷灯口处。 展开更多
关键词 温度计玻璃 复新 液泡 断裂面 液柱分离 甩动 酒精喷灯 体温计 未破裂 修复方法
原文传递
渗析实验装置改进
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作者 邓柳萍 赖萍 《实验教学与仪器》 2004年第3期18-18,共1页
1实验装置(如图1所示) 2实验步骤 ①取一只洗净的蛋壳,用稀盐酸处理制成半透膜,然后将半透膜用细绳扎紧在普通漏斗的下端管口上.
关键词 渗析 实验装置 实验改进 中学 化学实验
原文传递
学生为主,教师为辅
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作者 何琳 《少年儿童研究》 2013年第11X期29-29,共1页
目前全国县级以上的中小学基本都已经开设了信息技术这门课程。但是信息技术课程教材改革的速度很慢,从初中到高中,内容没有太大变化。这就要求信息技术老师在教学过程当中改变传统的教学方法。改变教学方法可以从以下两个方面入手:一... 目前全国县级以上的中小学基本都已经开设了信息技术这门课程。但是信息技术课程教材改革的速度很慢,从初中到高中,内容没有太大变化。这就要求信息技术老师在教学过程当中改变传统的教学方法。改变教学方法可以从以下两个方面入手:一是让学生授课,要求学生在上课之后,前五分钟的时间可以熟悉课本内容,然后自己进行授课。二是教师辅助授课,即在学生讲完课以后。 展开更多
关键词 信息技术 课本内容 教学方法 教学过程 传统教育 课程教材改革 电子白板 堂课 课堂教学 教学手段
原文传递
多样化教学设计让英语课堂活起来
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作者 陈爱华 《试题与研究(教学论坛)》 2012年第29期30-30,共1页
有人说:英语知识是枯燥的。的确,但生动的教学活动可以让课堂活起来,让学生在快乐中学习,从而提高学习效率。目前新教材的内容广泛,文体不一,其文化性,社会性,实践性强。所以老师要设计符合学生真实兴趣及教材特点的形式多样的... 有人说:英语知识是枯燥的。的确,但生动的教学活动可以让课堂活起来,让学生在快乐中学习,从而提高学习效率。目前新教材的内容广泛,文体不一,其文化性,社会性,实践性强。所以老师要设计符合学生真实兴趣及教材特点的形式多样的活动,它是英语课堂中不可缺少的环节。笔者通过多年的教学实践,总结了一些常用的教学活动设计模式。 展开更多
关键词 英语课堂 教学设计 多样化 教学活动 学习效率 教学实践 英语知识 教材特点
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