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基于人工智能理念的计算机网络技术应用研究 被引量：6
1
作者 褚伟 《南昌师范学院学报》 2019年第3期33-35,共3页
信息技术是人工智能领域向前发展的重要驱动力,随着我国信息技术的不断发展,计算机网络技术也在不断的完善,并且与我们的工作、生活息息相关。文章通过分析人工智能的概念和优势,详细介绍人工智能在计算机网络技术领域中的具体应用。
关键词 人工智能 计算机网络技术 应用研究
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以计算思维为核心的计算机程序设计课程教学优化研究 被引量：11
2
作者 蔡绍峰 朱洪浩 《吉林工程技术师范学院学报》 2018年第3期80-82,共3页
在高校计算机程序设计课程中融入计算思维,提高计算思维在教学中的有效性,可以优化现有计算机程序设计教学的模式,丰富其方法和内容,从而提升计算机程序设计课程的教学质量,培养学生在程序设计方面的创新性思维和实践能力。在教学过程... 在高校计算机程序设计课程中融入计算思维,提高计算思维在教学中的有效性,可以优化现有计算机程序设计教学的模式,丰富其方法和内容,从而提升计算机程序设计课程的教学质量,培养学生在程序设计方面的创新性思维和实践能力。在教学过程中增加计算思维内容,编纂相对应的教材大纲与实验内容,实施项目实训等,这种探索与实践取得了较好的教学效果。 展开更多
关键词 计算机程序设计课程 计算思维 教学改革
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基于成果导向的大学计算机基础教学过程设计 被引量：2
3
作者 马金金 《池州学院学报》 2019年第3期127-129,共3页
基于成果导向教育理念,通过“横向分类,纵向分层”策略,实施“学习成果-分类教学内容设计-分层组织教学-多元梯次评价标准”的教学模式,灵活运用多种教学方法和教学手段,可实现以学习成果为导向的专业应用相关的教学目标。该教学模式改... 基于成果导向教育理念,通过“横向分类,纵向分层”策略,实施“学习成果-分类教学内容设计-分层组织教学-多元梯次评价标准”的教学模式,灵活运用多种教学方法和教学手段,可实现以学习成果为导向的专业应用相关的教学目标。该教学模式改革能够促进师生教与学观念的转变,因材施教能够充分调动学习积极性,提升大学计算机基础课程的教学质量和教学效果。 展开更多
关键词 成果导向教育 分类教学内容 分层组织教学 多元梯次评价机制
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基于第二课堂的计算机类创新人才培养体系研究 被引量：1
4
作者 朱程 《集宁师范学院学报》 2019年第6期58-61,共4页
近年来,计算机类创新人才的需求越来越大。高校第二课堂教育是培养创新人才的有效途径。本文在分析第二课堂现状的基础上,从计算机专业特色出发,研究构建基于第二课堂的计算机类创新人才培养体系,充分发挥第二课堂的重要作用。
关键词 第二课堂 计算机 创新人才
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应用型本科院校计算机专业的第二课堂 被引量：1
5
作者 朱程 《福建电脑》 2019年第6期142-143,共2页
第二课堂是培养学生成才的重要途径。本文以蚌埠学院计算机工程学院的学生为对象,研究计算机专业大学生第二课堂的开展情况,结合研究结果提出思考和对策,为更好的开展第二课堂活动提供参考和意见。
关键词 计算机专业 大学生 第二课堂
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基于“三全育人”理念医学院校本科生导师制育人模式的构建 被引量：1
6
作者 吕俊龙 陈春燕 《河北北方学院学报（自然科学版）》 2022年第6期58-60,F0003,共4页
依托“三全育人”理念,探讨本科生导师制“三全育人”模式的设计、实施及效果。从导师团队的构建、全程跟进式育人及依托教学主阵地、学科竞赛、实践教学基地全方位育人三个方面进行阐述,并分析了本科生导师制的实施效果。
关键词 本科生导师制 三全育人 人才培养
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新工科背景下“赛学一体化”生态圈的软件工程人才培养模式的研究 被引量：2
7
作者 刘世军 姚保峰 《景德镇学院学报》 2021年第1期56-60,共5页
近年来,从大数据到人工智能实现了高速发展。在新工科背景下,地方高校应当以学科竞赛为抓手,通过多种学科交叉、学科资源融合、校企合作等方式,探索新型人才培养模式的有效途径。以赛促学、以赛促建、以赛促改,进一步提高学科竞赛成绩... 近年来,从大数据到人工智能实现了高速发展。在新工科背景下,地方高校应当以学科竞赛为抓手,通过多种学科交叉、学科资源融合、校企合作等方式,探索新型人才培养模式的有效途径。以赛促学、以赛促建、以赛促改,进一步提高学科竞赛成绩。同时,高校应深化软件工程人才培养模式的教育教学改革,彰显地方软件工程专业特色,树立专业品牌,提高工程人才培养质量,满足地方经济社会发展需要,为经济社会快速发展提供强有力的专业人才保障。 展开更多
关键词 新工科 一体化 学科竞赛 人才培养
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基于信息流控制模型的云计算数据隐私保护算法研究 被引量：1
8
作者 石宝金 刘晓斌 储德锋 《西安文理学院学报（自然科学版）》 2020年第1期41-45,共5页
提出了一种信息流控制模型IFCM,将该模型集成到云服务管理器中可以实现云计算系统的隐私保护.IFCM提供了一个统一的解决方案,用于保护各种混合云(即私有云和公有云混合)架构.首先,阐述了IFCM模型的设计过程,并定义了信息流的语义.然后,... 提出了一种信息流控制模型IFCM,将该模型集成到云服务管理器中可以实现云计算系统的隐私保护.IFCM提供了一个统一的解决方案,用于保护各种混合云(即私有云和公有云混合)架构.首先,阐述了IFCM模型的设计过程,并定义了信息流的语义.然后,将该模型集成到云服务管理系统中,最后,通过示例来说明该模型的工作流程,并验证模型的有效性. 展开更多
关键词 信息流控制模型 云计算 私有云 隐私保护
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计算思维导向的项目混合学习研究与实践
9
作者 李妍 丁智 《白城师范学院学报》 2018年第6期42-46,共5页
计算思维导向的项目混合学习以项目混合的方式重组课程内容,将思维培养贯穿到项目的协同创作中,以促进学习者的知识建构,提升学习者的实践能力.文章在阐述计算思维导向的项目混合学习实践案例的基础上,分析了计算思维导向的项目混合学... 计算思维导向的项目混合学习以项目混合的方式重组课程内容,将思维培养贯穿到项目的协同创作中,以促进学习者的知识建构,提升学习者的实践能力.文章在阐述计算思维导向的项目混合学习实践案例的基础上,分析了计算思维导向的项目混合学习特征,并剖析了其对学习者思维发展的意义. 展开更多
关键词 计算思维 项目学习 混合学习 实践能力
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基于LoRa+5G边缘网关的高速公路智能立柱路侧预警系统设计与实现 被引量：2
10
作者 朱伶俐 石岩 《通化师范学院学报》 2023年第12期7-12,共6页
该文设计了一种基于高速公路路侧护栏布设的智能立柱预警系统,系统基于LoRa无线通信和5G边缘网关的物联网数据传输,以GD32F303CGT6微处理器、LoRa通信模块和若干感知模块构成智能立柱节点,以RK3588微控制器、LoRa通信模块和移远通信5G模... 该文设计了一种基于高速公路路侧护栏布设的智能立柱预警系统,系统基于LoRa无线通信和5G边缘网关的物联网数据传输,以GD32F303CGT6微处理器、LoRa通信模块和若干感知模块构成智能立柱节点,以RK3588微控制器、LoRa通信模块和移远通信5G模块RM500Q构造5G边缘网关,具有低成本、低功耗、广覆盖的特点.系统能够为现有高速公路全路网提供全面、实时、精准、可靠的事故报警、灯光预警、数据采集、救援跟踪等服务. 展开更多
关键词 5G LoRa RM500Q GD32F303CGT6 RK3588 智慧高速公路 路侧感知
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一类布尔函数的研究 被引量：1
11
作者 张婧婧 卓泽朋 陈国龙 《江苏师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2023年第2期47-50,共4页
研究布尔函数的一类二次构造,此类构造是通过改造Carlet经典二次构造得到的.给出布尔函数的nega-Hadamard变换及此类二次构造是negabent函数的充分条件.
关键词 布尔函数 nega-Hadamard变换 negabent函数 bent-negabent函数
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MORE维度考量下的高校应急性线上教学探索与实践
12
作者 李育泽 周艳 李妍 《井冈山大学学报（社会科学版）》 2023年第1期78-85,共8页
MORE维度考量下的高校应急性线上教学会根据师生实际教学环境,灵活运用现代信息技术,以学生学为中心重点设计线上资源,以线上课堂教学为辅助,主导线上教学过程、引导学生学习,以线上教学评价设计为抓手,监控学习过程、督促学生学习。MOR... MORE维度考量下的高校应急性线上教学会根据师生实际教学环境,灵活运用现代信息技术,以学生学为中心重点设计线上资源,以线上课堂教学为辅助,主导线上教学过程、引导学生学习,以线上教学评价设计为抓手,监控学习过程、督促学生学习。MORE维度考量下的教学模式可以较好地避免在应急性线上教学情况下出现的各类常见问题,诸如网络环境状况不佳、师生信息技术水平有限、师生心理障碍、课堂监管困难等,能够帮助教学管理人员快速发布应急性线上教学任务,帮助教学管理人员高效指导新手教师快速构建应急性线上教学模式,帮助教师自助完成线上教学任务。 展开更多
关键词 线上教学 教学理念 应急性教学
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向量布尔函数相关函数的性质分析
13
作者 张婧婧 卓泽朋 陈国龙 《淮北师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2023年第1期1-7,共7页
文章研究向量布尔函数互相关函数的性质以及利用向量Bent函数构造Bent函数。首先,利用WalshHadamard变换以及互相关函数的性质研究向量布尔函数的互相关函数与Walsh谱之间的关系,且进一步推导出任意4个向量布尔函数的互相关函数之间的... 文章研究向量布尔函数互相关函数的性质以及利用向量Bent函数构造Bent函数。首先,利用WalshHadamard变换以及互相关函数的性质研究向量布尔函数的互相关函数与Walsh谱之间的关系,且进一步推导出任意4个向量布尔函数的互相关函数之间的关系。其次,给出向量布尔函数的平方和指标和绝对值指标的定义,并进一步推导出平方和指标的上界以及利用分类讨论法得到其达到上界的条件。最后,利用向量布尔函数绝对值指标的性质以及Walsh-Hadamard变换,给出由向量Bent函数构造Bent函数的方法。 展开更多
关键词 布尔函数 向量布尔函数 自相关函数 互相关函数 BENT函数
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中小学信息技术课程网络伦理教育研究 被引量：4
14
作者 何爱华 郭有强 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2017年第7期81-86,共6页
中小学信息技术课程网络伦理教育缺失的原因是多方面的。政府要有所作为,做好网络伦理教育的顶层设计;社会要积极作为,关注中小学生的网络伦理教育;学校要主动作为,正确引导、加强信息技术课程中的网络伦理教育;课程教学目标要明确体现... 中小学信息技术课程网络伦理教育缺失的原因是多方面的。政府要有所作为,做好网络伦理教育的顶层设计;社会要积极作为,关注中小学生的网络伦理教育;学校要主动作为,正确引导、加强信息技术课程中的网络伦理教育;课程教学目标要明确体现网络伦理教育的内容;课程教材要丰富网络伦理教育的内容;课程教师的网络伦理素养要加强。 展开更多
关键词 网络伦理教育 中小学信息技术课程 网络伦理素养
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一种改进的卷积神经网络在手写字体识别中的应用研究 被引量：1
15
作者 刘影 徐辉 +1 位作者 刘世军 张铁梅 《商丘师范学院学报》 CAS 2022年第6期11-15,共5页
手写字体识别在银行、邮政和电子商务等方面发挥着重要的作用.针对卷积神经网络不能充分地提取不同字体的特征,且在训练过程中难以选出最优权重的问题,提出了一种改进的卷积神经网络,用于手写字体识别.在网络的训练过程中对目标函数添... 手写字体识别在银行、邮政和电子商务等方面发挥着重要的作用.针对卷积神经网络不能充分地提取不同字体的特征,且在训练过程中难以选出最优权重的问题,提出了一种改进的卷积神经网络,用于手写字体识别.在网络的训练过程中对目标函数添加正则项进行优化.实验采用了MNIST和国内某高校学生手写字体数据集.实验结果表明,改进后的卷积神经网络有效的提升了手写字体的识别率和泛化能力,并且降低了模型的时间复杂度;在实际采集的数据集中充分验证了其方案的可靠性. 展开更多
关键词 卷积神经网络 手写字体 识别 目标函数
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基于Web of Science的国际MOOC发展现状研究——2012-2017年文献分析 被引量：1
16
作者 马程 《安阳工学院学报》 2017年第4期84-88,共5页
为研究MOOC在国际上的发展现状,梳理Web of Science上2012-2017年MOOC研究文献,使用文献数据分析软件Cite Space,分别从研究年份、研究国家、研究领域、文献类型、引文情况、关键词六个方面进行分析,最后总结目前国际MOOC文献研究的主... 为研究MOOC在国际上的发展现状,梳理Web of Science上2012-2017年MOOC研究文献,使用文献数据分析软件Cite Space,分别从研究年份、研究国家、研究领域、文献类型、引文情况、关键词六个方面进行分析,最后总结目前国际MOOC文献研究的主要研究方向和发展趋势,为国内MOOC研究和发展提供参考。 展开更多
关键词 MOOC 文献分析 发展趋势
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一种跨平台内存池的设计与实现
17
作者 刘娟 唐玄 《蚌埠学院学报》 2017年第2期17-21,共5页
基于内存预先分配、多线程技术,设计并实现了一个架构合理的动态内存池,并使用该内存池和系统内存管理接口分别进行了内存分配和释放实验。实验表明,使用内存池管理内存可以明显减少内存分配和释放的时间开销,降低了内存碎片化的可能性... 基于内存预先分配、多线程技术,设计并实现了一个架构合理的动态内存池,并使用该内存池和系统内存管理接口分别进行了内存分配和释放实验。实验表明,使用内存池管理内存可以明显减少内存分配和释放的时间开销,降低了内存碎片化的可能性,提高了内存泄漏检测的方便性。 展开更多
关键词 内存管理 内存池 内存碎片 内存泄漏检测
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国际淮河研究文献的计量与可视化分析
18
作者 绳会敏 邹青青 《阜阳师范大学学报（社会科学版）》 2020年第5期6-11,共6页
以WOS数据库核心合集收录的1979-2020年间647篇国际淮河研究文献为对象,主要借助VOSviewer和CiteSpace两款文献计量分析软件,运用合作、共现和引证网络,以可视化直观展示的方式,分析研究的基本状况,发现文献量整体保持增长趋势,研究国... 以WOS数据库核心合集收录的1979-2020年间647篇国际淮河研究文献为对象,主要借助VOSviewer和CiteSpace两款文献计量分析软件,运用合作、共现和引证网络,以可视化直观展示的方式,分析研究的基本状况,发现文献量整体保持增长趋势,研究国际化程度不断提高,发文刊物呈现分布分散与相对集中并存的趋势,研究的国家地区和机构持续增多,研究范围不断拓展,研究方向日趋多样化。 展开更多
关键词 淮河研究 文献计量 WOS数据库 知识图谱
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混合学习中基于雨课堂的深度学习探究——以“多媒体创作基础及应用”课程为例 被引量：56
19
作者 李妍 朱永海 丁智 《现代教育技术》 CSSCI 北大核心 2018年第11期33-39,共7页
针对当前在混合学习环境下推进深度学习的具体实践过程中出现的问题,文章将雨课堂融入深度学习,构建了"项目混合+活动混合+评价混合"相结合的基于雨课堂的深度学习模式。随后,文章依托"多媒体创作基础及应用"课程... 针对当前在混合学习环境下推进深度学习的具体实践过程中出现的问题,文章将雨课堂融入深度学习,构建了"项目混合+活动混合+评价混合"相结合的基于雨课堂的深度学习模式。随后,文章依托"多媒体创作基础及应用"课程开展了混合学习中基于雨课堂的深度学习实践,并在课程结束后通过问卷调查和半结构式访谈,分析了基于雨课堂的深度学习模式的应用效果。文章的研究推动了深度学习、混合学习和雨课堂的进一步融合,并可为开展混合学习环境下推动深度学习的研究提供一定的理论参考。 展开更多
关键词 混合学习 深度学习 雨课堂 项目混合 活动混合 评价混合
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基于“CDIO-BOPPPS”的智慧课堂教学设计 被引量：2
20
作者 姜雪 王华彬 周开胜 《蚌埠学院学报》 2021年第6期87-93,共7页
以物联网通信技术课程为例,利用“互联网+”平台搭建智慧课堂,同时引入了“CDIO-BOPPPS”教育理念升级优化教学方式,设计了“以学生为主体,强化工程实践,加强过程性考核”的智慧课堂教学模式,激发学生兴趣的同时又提升了其综合技能,为... 以物联网通信技术课程为例,利用“互联网+”平台搭建智慧课堂,同时引入了“CDIO-BOPPPS”教育理念升级优化教学方式,设计了“以学生为主体,强化工程实践,加强过程性考核”的智慧课堂教学模式,激发学生兴趣的同时又提升了其综合技能,为培养工程应用型人才积累了宝贵的教学经验。调研结果证明,较传统课堂有智慧课堂学习经历的学生满意度更高。 展开更多
关键词 CDIO BOPPPS 物联网通信技术 智慧课堂
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