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地方高校大学生信息素养调查研究——以衡水学院为例
1
作者 马英芝 杨丽坤 《衡水学院学报》 2024年第1期115-118,共4页
地方高校大学生信息素养不仅关系到大学生自身综合素质,也关系到高校为地方发展输送高素质合格人才的优劣。信息素养包括信息需求、信息知识、信息能力及信息道德四个方面。通过问卷调查方式,对衡水学院大学生信息素养基本情况进行调查... 地方高校大学生信息素养不仅关系到大学生自身综合素质,也关系到高校为地方发展输送高素质合格人才的优劣。信息素养包括信息需求、信息知识、信息能力及信息道德四个方面。通过问卷调查方式,对衡水学院大学生信息素养基本情况进行调查,发现大部分学生非常认可信息的价值,尊重信息的知识产权,并具备一定的信息检索能力,但对信息素养的相关概念与技术了解不够,很少参加信息素养的相关培训。应该从提高信息素养认知、建立完整信息素养教育体系、提高图书馆在大学生信息素养教育中的作用三个途径,来提升地方高校大学生的信息素养水平。 展开更多
关键词 地方高校 大学生 信息素养 衡水学院
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高校学前教育专业“五大领域”教学融合的行动研究——以衡水学院为例
2
作者 丁艳云 《成才之路》 2024年第12期21-24,共4页
学前教育专业“五大领域”课程是专业必修课程,是学前教育专业的核心课程,是幼儿教师职前培训的重要课程。其实施过程因受课程之间内容重复、平行课程教学与幼儿园“重融合”师资的需要相矛盾等多种因素的影响,实施效果有待提升。为提... 学前教育专业“五大领域”课程是专业必修课程,是学前教育专业的核心课程,是幼儿教师职前培训的重要课程。其实施过程因受课程之间内容重复、平行课程教学与幼儿园“重融合”师资的需要相矛盾等多种因素的影响,实施效果有待提升。为提升“五大领域”课程的实施效果,满足幼儿教师岗位需要的“重融合”教学能力,本研究基于OBE教育理念,以培养幼儿园教师“重融合”的教学能力为产出导向,反向设计学前教育专业“五大领域”课程教学,并进行“五大领域”教学融合的行动研究。研究结果显示:“五大领域”教学融合的行动研究切实有效;学生领域间的整合能力显著提升;参与该项目的学生教学活动设计和实施能力有所提升,尤其是活动设计能力提升明显。 展开更多
关键词 高校 学前教育专业 “五大领域” 教学融合 教育行动研究
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“大思政”格局下环境化学课程教学改革与实践——以衡水学院为例
3
作者 石宗琳 牛玉璐 +4 位作者 林红军 李思思 刘莎 周红菊 武大勇 《现代农村科技》 2024年第4期134-136,共3页
课程思政是现代高等教育体系的重要组成部分,也是新时代高校思政工作的重要方面。《环境化学》是衡水学院环境生态工程专业的必修课程,本文从环境化学课程教学过程中融入思政教育的必要性、深入挖掘课程包含的思政元素、重视教师队伍建... 课程思政是现代高等教育体系的重要组成部分,也是新时代高校思政工作的重要方面。《环境化学》是衡水学院环境生态工程专业的必修课程,本文从环境化学课程教学过程中融入思政教育的必要性、深入挖掘课程包含的思政元素、重视教师队伍建设、改革教学方法和考核机制等几个方面阐述了在环境化学课程教学中开展思政教育的初步改革探索,力争实现能力培养、知识传授和价值塑造“三位一体”的教学目标,培养具有良好品质和强烈社会责任感的高素质创新型人才。 展开更多
关键词 课程思政 环境化学 教学改革 课程体系 社会主义核心价值观
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高校基层党建工作信息化建设研究——以衡水学院为例
4
作者 魏红曼 王向卓 冯江 《现代农村科技》 2024年第5期141-143,共3页
党的二十大提出中国式现代化是共产党领导的具有中国特色的现代化,必然要求党的建设现代化、科学化,党建信息化是党建科学化的重要举措,也是党建研究关注的焦点。新时代,高校基层党建网络信息化成为提升思想政治工作效果的关键途径,不... 党的二十大提出中国式现代化是共产党领导的具有中国特色的现代化,必然要求党的建设现代化、科学化,党建信息化是党建科学化的重要举措,也是党建研究关注的焦点。新时代,高校基层党建网络信息化成为提升思想政治工作效果的关键途径,不仅贯彻了党和国家的战略意图,也适应了科技和社会的快速变化。基于此,本研究以衡水学院为例探讨高校基层党建信息化建设的重要性,分析目前工作中的不足,并结合实际提出基层党建工作信息化建设的有效路径。 展开更多
关键词 基层党建工作 信息化 有效路径
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高校图书馆资源建设助力应用型人才培养研究——以衡水学院图书馆为例 被引量:1
5
作者 李艳明 毛文棣 +1 位作者 苑津燕 常青 《造纸装备及材料》 2023年第11期188-190,共3页
高校图书馆具有资源丰富的优势,且服务手段与方式逐步向现代化、多样化转变,能够为学校人才培养提供全方位的服务。文章从资源建设的角度出发,分析目前高校图书馆纸质及数字馆藏资源为应用型人才培养提供的各种智力支持,依托图书馆馆藏... 高校图书馆具有资源丰富的优势,且服务手段与方式逐步向现代化、多样化转变,能够为学校人才培养提供全方位的服务。文章从资源建设的角度出发,分析目前高校图书馆纸质及数字馆藏资源为应用型人才培养提供的各种智力支持,依托图书馆馆藏资源丰富的优势,从提高学生信息素养、创新创业能力等方面,以衡水学院图书馆为例,分析其在助力应用型人才培养方面的实践和思考。文章概述了高校图书馆助力人才培养的现状,分析了应用型人才培养背景下,高校图书馆资源建设的路径,并提出了高校图书馆资源建设助力应用型人才培养的措施,以期更好地与学校专业设置、应用型人才培养方案相匹配,提供深层次的服务,为应用型人才培养赋能。 展开更多
关键词 高校图书馆 文献资源建设 应用型人才
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电子商务专业课学生核心价值观的培育——以衡水学院为例
6
作者 李静 郭云峰 刘俊燕 《衡水学院学报》 2023年第1期65-69,共5页
社会主义核心价值观的培育是我国教育体系中重要的培育目标之一,是凝聚社会共同认知的最大价值公约数。大学生是中国特色社会主义事业的建设者、接班人,培育大学生正确的核心价值观是大学教育的重中之重。应用型本科院校是培育现代化应... 社会主义核心价值观的培育是我国教育体系中重要的培育目标之一,是凝聚社会共同认知的最大价值公约数。大学生是中国特色社会主义事业的建设者、接班人,培育大学生正确的核心价值观是大学教育的重中之重。应用型本科院校是培育现代化应用型人才的主体之一,将专业课程教学与核心价值观培育相融合,通过专业课程多途径、多方法地添加思政元素,促进学生对核心价值观理论的认知;通过加强专业实践环节,实现学生日常行为、习惯的有效转化,从而加深学生对核心价值观的认同,培养具有“工匠精神”的当代大学生。 展开更多
关键词 应用型本科院校 电子商务专业 核心价值观 衡水学院
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衡水学院大学生专业认同与学习投入关系的研究
7
作者 崔红芳 程凤林 +2 位作者 马南南 王璐 陈萍 《科技资讯》 2023年第6期245-248,共4页
为探讨本科大学生专业认同与学习投入的关系,以衡水学院本科大学生为研究对象,采用专业认同量表和学习投入量表,通过SPSS 24.0软件分别对性别、年级、志愿选择在专业认同与学习投入两个方面进行差异性的分析,对两者进行皮尔逊相关性分析... 为探讨本科大学生专业认同与学习投入的关系,以衡水学院本科大学生为研究对象,采用专业认同量表和学习投入量表,通过SPSS 24.0软件分别对性别、年级、志愿选择在专业认同与学习投入两个方面进行差异性的分析,对两者进行皮尔逊相关性分析,结果表明:不同性别的大学生在专业认同与学习投入方面的差异无统计学意义,不同年级的大学生和学生在志愿选择上两者之间的差异具有统计学意义,并且专业认同的认知性、情感性、行为性与迫切性这4个因子对学习投入具有显著正向预测作用。研究结果揭示了学习投入对专业认同的影响及作用,为提高本科生的专业认同提供了理论依据和实践指导。 展开更多
关键词 大学生 专业认同 学习动机 SPSS 24.0软件
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应用型本科院校校企合作的途径和方法探讨——以衡水学院经管系为例
8
作者 刘俊燕 《科技资讯》 2023年第1期150-153,共4页
近年来,随着社会的不断变化发展,企业对于应用型人才的需求量呈现出不断增加的趋势,对人才素质的要求越来越高。这就需要高校对学生进行专业的技术培训和教育,校企合作便是一种重要的模式。校企合作于学校而言,能够大幅度提高学生就业水... 近年来,随着社会的不断变化发展,企业对于应用型人才的需求量呈现出不断增加的趋势,对人才素质的要求越来越高。这就需要高校对学生进行专业的技术培训和教育,校企合作便是一种重要的模式。校企合作于学校而言,能够大幅度提高学生就业水平,提升学生综合素质,并且能够使教师水平整体性的提高;于企业而言,可以优先获取具备优秀技能的人才,也可以间接获得更大的经济效益和竞争实力。该文以衡水学院为例,分析了校企合作目前存在的问题,并深入探讨了校企合作的途径和方法。 展开更多
关键词 校企合作 技能提升 方法探讨 企业需求 经济效益
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地方院校青年教师心理健康问题及对策研究--以衡水学院为例
9
作者 刘世倩 鲍荣 《成才之路》 2023年第26期57-60,共4页
当今社会经济、文化的不断发展对高校青年教师提出了更高的要求,教育理念、教学手段、教学方法不断更新,这无形中给青年教师带来了更大的挑战,部分青年教师在挑战及压力下会产生一定的心理健康问题。地方院校青年教师的心理健康问题应... 当今社会经济、文化的不断发展对高校青年教师提出了更高的要求,教育理念、教学手段、教学方法不断更新,这无形中给青年教师带来了更大的挑战,部分青年教师在挑战及压力下会产生一定的心理健康问题。地方院校青年教师的心理健康问题应该引起各方关注、受到重视。应分析当前青年教师心理健康存在的问题及原因,从教师自身、学校、家庭及社会四个层面制定解决青年教师心理健康问题的策略,保证高校青年教师的身心健康和可持续发展。 展开更多
关键词 青年教师 心理健康 地方院校 自身层面 学校层面 家庭层面 社会层面
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地方本科院校生物科学专业综合改革探索与实践——以衡水学院生物科学专业为例 被引量:3
10
作者 白丽荣 时丽冉 +2 位作者 郭晓丽 郑博颖 芦站根 《衡水学院学报》 2015年第4期112-114,共3页
地方本科院校生物科学专业要适应国家战略和地方经济社会发展需求,提高应用型人才培养质量,应:依托地方,科学定位;改革和完善应用型人才培养方案,科学设立特色课程和核心课程体系;培养"双师型"师资队伍,建设优秀教学团队;注... 地方本科院校生物科学专业要适应国家战略和地方经济社会发展需求,提高应用型人才培养质量,应:依托地方,科学定位;改革和完善应用型人才培养方案,科学设立特色课程和核心课程体系;培养"双师型"师资队伍,建设优秀教学团队;注重教学改革和课程建设;强化学生实践技能培养,鼓励学生科技创新.同时,要精细化教学管理,完善教学质量监控体系,保证教学质量. 展开更多
关键词 地方本科院校 生物科学专业 核心课程 双师型师资 衡水学院
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评估视角下“双师型”教师队伍建设的路径——以衡水学院学前教育专业为例 被引量:7
11
作者 杜希宙 李永霞 《衡水学院学报》 2014年第5期117-120,共4页
在应用型本科院校转型发展过程中,"双师型"教师队伍不仅是影响人才培养质量的重要因素,也是制约应用型本科教育教学质量的重要因素。应用型本科院校普遍存在"双师型"教师队伍建设规划、考核机制欠缺,数量偏少,培养... 在应用型本科院校转型发展过程中,"双师型"教师队伍不仅是影响人才培养质量的重要因素,也是制约应用型本科教育教学质量的重要因素。应用型本科院校普遍存在"双师型"教师队伍建设规划、考核机制欠缺,数量偏少,培养渠道单一,管理机制不完善等问题。从教育部本科教学工作合格评估关于双师型教师内涵的界定出发,以衡水学院学前教育专业为例,针对应用型本科院校"双师型"教师队伍建设存在的问题,完善"双师型"师资队伍建设机制,建立"双师型"教师考评机制,健全"双师型"教师管理机制,拓展"双师型"教师队伍培养的多种途径,有效提升"双师型"师资队伍建设质量和水平。 展开更多
关键词 合格评估 应用型本科院校 “双师型”教师 学前教育 衡水学院
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思想政治教育融入专业教学的研究与实践——以衡水学院《食品标准与法规》课程为例
12
作者 苑园园 《现代农村科技》 2023年第1期101-103,共3页
为了更好地发挥课堂育人主渠道的作用,在专业教学中提升育德功能,本文以衡水学院“课程思政”改革试点课程《食品标准与法规》为例,分别从师资队伍建设、教学手段创新、思政元素挖掘等方面,提出该课程思政改革的实施策略,旨在为其他高... 为了更好地发挥课堂育人主渠道的作用,在专业教学中提升育德功能,本文以衡水学院“课程思政”改革试点课程《食品标准与法规》为例,分别从师资队伍建设、教学手段创新、思政元素挖掘等方面,提出该课程思政改革的实施策略,旨在为其他高校食品专业课程融入思政教育的实践与认识提供参照。 展开更多
关键词 思政教育 食品标准与法规 专业教学
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大学生对现代化教学手段满意度的调查——以衡水学院为例 被引量:3
13
作者 郭增平 谢新栋 卢艳敏 《衡水学院学报》 2011年第1期99-101,共3页
以衡水学院各年级学生为对象,采用问卷调查法对大学生对多媒体教学的满意度进行了调查.结果表明:CAI具有直观、生动形象、逼真、内容丰富、信息量大、易于理解、节省教师写板书的时间等优点;同时也存在教师授课速度快、照幻灯片念、无激... 以衡水学院各年级学生为对象,采用问卷调查法对大学生对多媒体教学的满意度进行了调查.结果表明:CAI具有直观、生动形象、逼真、内容丰富、信息量大、易于理解、节省教师写板书的时间等优点;同时也存在教师授课速度快、照幻灯片念、无激情,抓不到重点、幻灯片切换快、学生跟不上记笔记,教师身不离计算机,不与同学互动,使授课变得被动、死板、不能将授课内容讲深讲透等方面的缺点. 展开更多
关键词 多媒体教学 传统教学 大学生 衡水学院
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微时代校园网络舆情分析及应对机制——以衡水学院调查数据为样本 被引量:4
14
作者 李永壮 叶春凤 《衡水学院学报》 2018年第1期98-100,104,共4页
高校网络舆情具有主体特殊性、内容复杂性、行为非理性、形成迅捷性的特点.衡水学院网络舆情学生调查问卷结果显示:微信、微博、论坛已成为大学生获取舆论信息并形成网络舆情的主要途径和意见阵地;大学生较为关注校园舆情并呈现活跃态势... 高校网络舆情具有主体特殊性、内容复杂性、行为非理性、形成迅捷性的特点.衡水学院网络舆情学生调查问卷结果显示:微信、微博、论坛已成为大学生获取舆论信息并形成网络舆情的主要途径和意见阵地;大学生较为关注校园舆情并呈现活跃态势.管控校园网络舆情的应对对策是:建立舆情前期预警机制;建立舆情研判及中期缓释机制;建立舆情后期的改进机制. 展开更多
关键词 网络舆情 应对机制 对策 微时代 衡水学院
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应用型本科大学课程考核改革的理论及实践——以衡水学院为例 被引量:4
15
作者 李玉侠 李英霞 《衡水学院学报》 2019年第4期74-77,共4页
在新建本科院校向应用型技术大学转型过程中,有必要重塑课程考核的价值取向,在课程考核中应更多地采用形成性评价,考核内容应反映行业标准,以实践和动手能力考核为主,让学生在做中学。衡水学院教育学院坚持以考促教,以考促学,以考促专... 在新建本科院校向应用型技术大学转型过程中,有必要重塑课程考核的价值取向,在课程考核中应更多地采用形成性评价,考核内容应反映行业标准,以实践和动手能力考核为主,让学生在做中学。衡水学院教育学院坚持以考促教,以考促学,以考促专业能力的形成,积极构建与应用型人才培养相适应的课程考核体系。 展开更多
关键词 应用型人才培养 课程考核 价值取向 衡水学院
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衡水学院大学生健康知识与行为调查 被引量:1
16
作者 郭增平 李建明 +2 位作者 谢新栋 白丽荣 李勇宁 《衡水学院学报》 2009年第5期115-118,共4页
采用随机调查的方法,了解了衡水学院大学生健康知识和健康行为方式,并分析出健康教育中存在的问题。根据大学生的特点和需求,应加强健康教育工作,加强大学生传染病知识的教育力度,增强学生传染病防治意识,改善日常生活习惯,提高大学生... 采用随机调查的方法,了解了衡水学院大学生健康知识和健康行为方式,并分析出健康教育中存在的问题。根据大学生的特点和需求,应加强健康教育工作,加强大学生传染病知识的教育力度,增强学生传染病防治意识,改善日常生活习惯,提高大学生的健康知识水平。 展开更多
关键词 衡水学院 大学生 健康知识 健康行为
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大学生教育管理中社会主义核心价值观的培育——以衡水学院为例 被引量:1
17
作者 王翠翠 闫晓玲 +1 位作者 杨剑 董玉娟 《衡水学院学报》 2017年第4期75-78,共4页
培育和践行社会主义核心价值观需要根据大学生的日常生活和管理来设计.衡水学院针对大学生的思想状况,探求有实际效果的培育模式,将社会主义核心价值观教育渗透于大学生教育教学、校园文化生活、社会实践、就业指导、宿舍文明、学风建... 培育和践行社会主义核心价值观需要根据大学生的日常生活和管理来设计.衡水学院针对大学生的思想状况,探求有实际效果的培育模式,将社会主义核心价值观教育渗透于大学生教育教学、校园文化生活、社会实践、就业指导、宿舍文明、学风建设、日常管理和育人制度形成八项融合教育体制.学生集体思想政治素质不断提高,实践能力得以增强,学风、院风进一步好转.学生社会主义核心价值观培育成效显著. 展开更多
关键词 大学生 社会主义核心价值观 日常教育管理 融合机制 衡水学院
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应用型本科院校大学生科研选题中的问题及策略——以衡水学院2012年大学生科研创新课题之选题为例 被引量:2
18
作者 魏彦红 李永霞 《衡水学院学报》 2012年第4期83-85,共3页
衡水学院大学生科研创新课题选题从总体上讲是较好的,但也存在着选题过大、表述不完整、选题应用性滞后、选题重复等问题.对此应该从以下几方面进行调整与完善:选题要小而具体;教师指导要给力,避免重复选题;选题对实践要有指导价值;选... 衡水学院大学生科研创新课题选题从总体上讲是较好的,但也存在着选题过大、表述不完整、选题应用性滞后、选题重复等问题.对此应该从以下几方面进行调整与完善:选题要小而具体;教师指导要给力,避免重复选题;选题对实践要有指导价值;选题要结合自己熟悉的领域做深入探究;还要考虑自己的科研能力与完成的可行性. 展开更多
关键词 应用型本科院校 大学生 科研创新 科研选题 研究能力 衡水学院
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衡水学院体育教育专业学生教学能力培养研究 被引量:1
19
作者 孙建立 吴瑞红 +2 位作者 刘伟 李国敏 王雅静 《当代体育科技》 2019年第1期80-81,共2页
体育教育专业学生教学能力的培养一直是高校体育教育发展的重要内容,然而从实际情况来看,忽视学生课堂教学基本技能的培养,导致学生的实践教学能力发展缓慢。为了更加深入了解当前我国体育教育专业学生教学能力的培养现状,本文以衡水学... 体育教育专业学生教学能力的培养一直是高校体育教育发展的重要内容,然而从实际情况来看,忽视学生课堂教学基本技能的培养,导致学生的实践教学能力发展缓慢。为了更加深入了解当前我国体育教育专业学生教学能力的培养现状,本文以衡水学院体育教育专业学生为调研对象,对其教学能力的培养情况进行调查研究,主要从教学意识与态度,教学知识及准备,教学技能的应用与评价以及教学组织与管理等方面入手,探究优化体育教育专业学生教学能力培养工作的策略。 展开更多
关键词 参考文献 衡水学院 体育教育专业 教学能力
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基于层次分析法的师范生教育实习评价研究——以衡水学院为例 被引量:3
20
作者 张军芳 杜鹏 +3 位作者 程风林 杨君子 崔红芳 张利民 《高师理科学刊》 2019年第5期5-9,共5页
教育是经济增长源之本,在做好教师数量补充的同时,更要做好教师质量的提升,教育实习是师范生提升教育教学水平的重要途径.运用层次分析法对已有的师范生教育实习体系进行层次总排序及一致性检验.运用总排序对衡水学院2014级27名学生的... 教育是经济增长源之本,在做好教师数量补充的同时,更要做好教师质量的提升,教育实习是师范生提升教育教学水平的重要途径.运用层次分析法对已有的师范生教育实习体系进行层次总排序及一致性检验.运用总排序对衡水学院2014级27名学生的实习成绩进行分析,给出合理化建议,这对学校以后的实习教育和学生提升职业技能都有一定的指导意义. 展开更多
关键词 教育实习 层次分析法 职业技能 衡水学院
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