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西北少数民族地区经济系统评价方法探讨
1
作者 马生全 张忠辅 刘来福 《兰州铁道学院学报》 2001年第2期20-22,共3页
本文根据西北少数民族地区经济系统的实际 ,综合前缘分析等方法 ,给出适合西北少数民族地区经济系统实际的一种综合评价方法。用此方法可对西北少数民族地区经济系统的经济效益作出客观的评价。
关键词 前缘分析 区域经济系统 评价 线性规划 西北少数民族地区 中国
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西北少数民族地区可持续发展系统评价方法
2
作者 马生全 张忠辅 +1 位作者 纪金水 曹颖轶 《兰州铁道学院学报》 2002年第3期44-47,共4页
综合模糊AHP方法 ,给出适合西北少数民族地区可持续发展系统的综合评价方法 ,并对评价的具体细节进行了理论探讨 .
关键词 西北少数民族地区 评价方法 可持续发展系统 模糊AHP方法 综合评价 FAHP法
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西北少数民族地区信息化建设投入对经济增长的作用研究方法初探 被引量：13
3
作者 马生全 张忠辅 曹颖轶 《经济数学》 2003年第1期63-67,共5页
本文基于 R.M.Solow余值理论思想 ,结合西北少数民族地区实际 ,从理论上给出了西北少数民族地区信息化建设投入对经济增长的作用的数学模型 。
关键词 少数民族地区 信息化建设 投入产出 生产函数 数学模型
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藏族大学生数学学习心理及其相关因素调查报告 被引量：1
4
作者 范忠雄 《阿坝师范高等专科学校学报》 2004年第4期68-70,共3页
藏族学生数学教育是目前教育教学改革研究中的一个重要研究课题,国内好多致力于民族教育事业的教育专家对中学藏族学生的数学教育及学习心理做过深入地调查研究,总结出一些行之有效的教学改革方案,但对藏族大学生的数学学习未做过调查,... 藏族学生数学教育是目前教育教学改革研究中的一个重要研究课题,国内好多致力于民族教育事业的教育专家对中学藏族学生的数学教育及学习心理做过深入地调查研究,总结出一些行之有效的教学改革方案,但对藏族大学生的数学学习未做过调查,尤其是藏汉双语数学教育专业大学生的数学学习及心理未做过实际的调查研究。为了提高藏族地区的数学教学质量,提高藏民族的整体科技文化水平,通过对合作民族师范高等专科学校藏汉双语理科教育系的藏汉双语数学教育专业八个年级的153名学生逐年进行问卷调查,总结提出了六条改进和提高教育教学质量的建议。 展开更多
关键词 数学学习 藏族大学生 藏族学生 数学教育专业 教育专家 教育教学质量 师范高等专科学校 相关因素 教学改革 心理
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用联系的观点进行藏汉双语数学教学
5
作者 夏吾才让 《西北民族大学学报（自然科学版）》 1998年第1期47-48,共2页
相互联系、配合、渗透的方法去讲解双语数学教学的内容。用联系的观点来解决数学概念的理解、检验。提出了双语数学教学的认识结构。讲述了定理、公式、法则教学的联系等。
关键词 空间想象 逻辑推理 数学方法 语言转译
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一类投资项目评估与选择问题的数学模型 被引量：3
6
作者 马生全 纪金水 《运筹与管理》 CSCD 2002年第1期46-49,共4页
文章给出在模糊环境下求解带有平衡条件的投资项目评估与选择问题的数学模型。用模糊数来描述决策人对项目的主观评价以及多个评价因素的综合 。
关键词 项目评估 模糊 模糊整数规划 语言变量 项目选择 数学模型
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对甘肃少数民族经济发展的若干思考 被引量：2
7
作者 张忠辅 马生全 《兰州铁道学院学报》 2001年第2期30-32,共3页
本文在分析甘肃省少数民族地区经济现状的基础上 ,提出了加快甘肃少数民族地区经济发展的若干建议。
关键词 甘肃 经济发展 少数民族地区经济
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藏汉双语信息处理系统概述 被引量：3
8
作者 于洪志 王晓军 《西北民族大学学报（自然科学版）》 1998年第1期1-4,共4页
《藏汉双语信息处理系统》基于藏文编码国际标准 ISO/IEC 10646-1和藏文三项国家标准建立了藏语言构件集,解决了藏文编码字符集的开放性问题,完善了自行开发的藏汉桌面印刷系统。在此基础上,开发出了9个藏文信息处理子系统,大面积地填... 《藏汉双语信息处理系统》基于藏文编码国际标准 ISO/IEC 10646-1和藏文三项国家标准建立了藏语言构件集,解决了藏文编码字符集的开放性问题,完善了自行开发的藏汉桌面印刷系统。在此基础上,开发出了9个藏文信息处理子系统,大面积地填补了现代化藏学研究的空白。 展开更多
关键词 藏汉双语 信息 处理系统 软件
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模糊环境下带有平衡条件的投资项目评估与选择数学模型 被引量：2
9
作者 马生全 纪金水 《西北民族学院学报（自然科学版）》 2001年第2期24-27,49,共5页
用模糊数来描述决策人对项目的主观评价以及多个评价因素的综合 ,可以给出在模糊环境下求解带有平衡条件的投资项目评估与选择问题的数学模型
关键词 项目评估 模糊数 模糊整数规划模型 语言变量 平衡约束条件 投资项目
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全藏文编码体系 被引量：4
10
作者 于洪志 《西北民族大学学报（自然科学版）》 1998年第1期5-10,20,共7页
针对国家标准藏文编码字符集的基本集和辅助集建立在不同平面所存在的问题,该文提出建立全藏文编码体系,给出了藏文合成、生成、分解的规则和方法:通过内码转换表合成藏文内字,实现基本集与辅助集的信息交换;通过构件集,生成规范、标准... 针对国家标准藏文编码字符集的基本集和辅助集建立在不同平面所存在的问题,该文提出建立全藏文编码体系,给出了藏文合成、生成、分解的规则和方法:通过内码转换表合成藏文内字,实现基本集与辅助集的信息交换;通过构件集,生成规范、标准的藏文外字,满足藏文编码字符集开放性的需要。 展开更多
关键词 全藏文编码体系 内字 外字复合序列 组合用字符 合成内字 生成外字
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模糊数系发展综述 被引量：1
11
作者 马生全 《西北民族学院学报（自然科学版）》 2002年第1期9-12,共4页
模糊数概念的提出近 30年历史 ,概括其发展过程有五个代表性思路 。
关键词 模糊数系 模糊实数 模糊复数 研究进展 模糊分析学 发展过程 表示定理
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论藏汉双语数学教育研究的必要性 被引量：2
12
作者 曹纯 《西北民族大学学报（自然科学版）》 1998年第1期41-43,共3页
从甘、青、川藏族聚居区基础数学教育的现状出发,对藏汉双语数学教育独自具有的特色和规律进行了初步分析,阐述了开展藏汉双语数学教育研究的重要性和必要性。
关键词 藏汉双语 数学教育
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藏文历算佛法年代系统概述 被引量：1
13
作者 才科扎西 《西北民族大学学报（自然科学版）》 1998年第1期33-34,共2页
佛法年代是研究藏文历算和佛教历史的基础。该系统采用藏、汉、拉丁文转写三种方式,研究显宗和密宗关于诞生年、圆寂年和成佛年的不同说法。
关键词 佛法年代 计算机 诞生 成佛 圆寂
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甘青川三省藏汉双语数学教学现行模式评述 被引量：1
14
作者 才科扎西 尕藏吉 周本 《西北民族大学学报（自然科学版）》 1998年第1期60-61,共2页
主要论述甘、青、川三省区藏汉双语数学教学现行的几种模式,产生的历史原因,以及它们的优缺点。
关键词 藏汉双语 数学教学 模式 教材
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藏文历算五要素系统概述 被引量：1
15
作者 马仲海 《西北民族大学学报（自然科学版）》 1998年第1期30-32,共3页
该系统用现代化工具来处理藏文历算这一古老而优秀的自然科学成果,五要(?)是藏文历算中最基本的部分也是藏文历算基础,该系统用户界面和核心程序均采用 foxbase 来实现,以藏汉两种方式来显示计算和查询结果:曜,作用与日期,星宿,会合等。
关键词 藏文历算 五要素 系统概述
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数学的教育功能
16
作者 王维兰 《甘肃教育》 北大核心 1996年第Z1期35-35,共1页
数学的教育功能西北民族学院数学系王维兰数学，使人形成正确的思维数学是思维的工具，数学教育不光是指学习一定的数学知识，必须涉及基本的数学思维方式──抽象化、运用符号、建立模型、逻辑分析、推理计算、从数据进行判断等等。不... 数学的教育功能西北民族学院数学系王维兰数学，使人形成正确的思维数学是思维的工具，数学教育不光是指学习一定的数学知识，必须涉及基本的数学思维方式──抽象化、运用符号、建立模型、逻辑分析、推理计算、从数据进行判断等等。不同于其它学科，数学的抽象是舍弃事物... 展开更多
关键词 数学思维方式 数学教育 数学美 教育功能 西北民族学院 数学符号 思维进程 简单美 辩证的思维方式 建立模型
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系统的功能层次模型
17
作者 田双亮 陈萍 《兰州科技情报》 2000年第5期2-3,共2页
提出了功能蕴含图的概念 ,给出了建立系统的功能层次模型的方法。
关键词 功能蕴含图 功能层次模型 系统
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序S-系的定义及简单性质
18
作者 王文康 《西北民族大学学报（自然科学版）》 2003年第3期5-6,共2页
将半群的S 系理论与序半群理论结合起来,形成了序S 系的理论 在序左S 系定义的基础上,给出序左S 系的几条等价定义,提出序左S 结构子系的概念,以便论述序左S
关键词 序S-系 半群 S-系理论 序半群理论 序左S-系 序左S-结构子系
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No.7信令系统负荷分担在S12中的实现
19
作者 黄景廉 《西北民族大学学报（自然科学版）》 2003年第4期45-49,80,共6页
No.7信令网是电信网中用于传送No.7信令消息的专用数据网,它由信令点SP、信令转接点STP、信令链路SLK组成 我国的No.7信令网采用三级结构,第一级为高级信令转接点(HSTP),第二级为低级信令转接点(LSTP),第三级为信令点(SP) HSTP负责转接... No.7信令网是电信网中用于传送No.7信令消息的专用数据网,它由信令点SP、信令转接点STP、信令链路SLK组成 我国的No.7信令网采用三级结构,第一级为高级信令转接点(HSTP),第二级为低级信令转接点(LSTP),第三级为信令点(SP) HSTP负责转接它所汇接的LSTP和SP的信令消息,LSTP负责转接它所汇接的SP的信令消息,SP是信令网中传送各种信令消息的源点或目的地点 目前,我国高级信令转接点(HSTP)和一级干线电话网中的长途局交换机以及许多本地网市话局交换机都采用S12程控交换系统,因此,为保证No.7信令网的安全可靠运行。 展开更多
关键词 NO.7信令系统 负荷分担 S12交换系统 链路组 数据网
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创造力训练的系统方法
20
作者 田双亮 《西北民族学院学报（自然科学版）》 2000年第2期34-38,共5页
知识创新和技术创新都是以创造力的培养和训练为基础的 ,所以创造力训练具有必要性
关键词 创造力 系统方法 知识创新 培养 训练
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