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高校校园足球裁判员队伍建设的调查与分析--以西南医科大学为例
1
作者 张扬 刘江宏 《文体用品与科技》 2023年第10期125-127,共3页
校园足球裁判员队伍建设对校园足球的健康发展有重要价值。本文采用文献资料法、问卷调查法,对西南医科大学足球裁判员队伍的基本情况、裁判员执裁能力以及裁判员培养与管理进行了深入的调查与分析,发现西南医科大学校园足球裁判员人数... 校园足球裁判员队伍建设对校园足球的健康发展有重要价值。本文采用文献资料法、问卷调查法,对西南医科大学足球裁判员队伍的基本情况、裁判员执裁能力以及裁判员培养与管理进行了深入的调查与分析,发现西南医科大学校园足球裁判员人数少、师资力量薄弱,男女比例不均衡,并且对足球裁判员的培训力度不够,导致校园足球裁判员的执裁水平参差不齐,足球裁判员人才流失的问题。因此,西南医科大学校园足球裁判员队伍中应建立以老带新的培养模式,一级裁判员对三级裁判员进行理论与实践的辅导,足球裁判员应加强足球理论知识与实践相结合的方式,来提升自身的执裁水平。裁判长可以运用微信等社交软件,将裁判员集中起来,互相交流各自的经验,相互取长补短。并且校园足球办公室应多开展足球裁判员的理论培训班,加大培养力度,提升足球裁判员的执裁能力,从而促进西南医科大学校园足球的发展。 展开更多
关键词 高校校园 足球裁判员 队伍建设
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西南医科大学体育俱乐部现状研究 被引量：2
2
作者 彭崴 李大利 《运动》 2017年第8期48-49,共2页
本文通过文献资料法、调查法和逻辑分析法等研究方法,对西南医科大学体育俱乐部的管理模式、教师参与、场地设施、经费来源和活动开展等5个方面的现状进行了分析,并针对不足提出了相关建议。
关键词 西南医科大学 体育俱乐部 现状
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西南医科大学增设休闲体育专业的可行性分析
3
作者 王晓芳 刘江宏 罗晓东 《新西部（下旬·理论）》 2017年第12期28-29,共2页
本文从国家体育发展战略,体育产业发展战略、西南区域体育产业发展战略需求等三方面论述了西南医科大学增设休闲体育专业的必要性。并对西南医科大学增设休闲体育专业的优势进行了分析:已形成"体医结合"的专业办学特色;拥有... 本文从国家体育发展战略,体育产业发展战略、西南区域体育产业发展战略需求等三方面论述了西南医科大学增设休闲体育专业的必要性。并对西南医科大学增设休闲体育专业的优势进行了分析:已形成"体医结合"的专业办学特色;拥有不断加强的师资队伍;具有不断完善的场地设施条件;正在积极筹备教学实践基地。认为西南医科大学体育学院能够凭借"体医结合,一专多能"的专业办学特色,保障休闲体育专业的有效运行。 展开更多
关键词 休闲体育专业 西南医科大学 可行性
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新时代课程思政理念融入学校体育课程的内涵、困境及优化路径
4
作者 蒋杰 薛景云 +1 位作者 孙亮亮 王宇恒 《辽宁体育科技》 2024年第1期123-128,共6页
体育课程思政建设是落实立德树人根本任务的时代要求,是提升思想政治教育教学实效的有效路径,是促进时代新人全面发展的现实需要。运用文献资料法,对新时代体育课程思政的内涵、难点及优化路径进行深入剖析。研究表明:新时代课程思政内... 体育课程思政建设是落实立德树人根本任务的时代要求,是提升思想政治教育教学实效的有效路径,是促进时代新人全面发展的现实需要。运用文献资料法,对新时代体育课程思政的内涵、难点及优化路径进行深入剖析。研究表明:新时代课程思政内涵在立德树人、社会主义核心价值观、显隐融合三个维度方面蕴含着丰富的德育元素、育人情怀和科学方法。但体育课程思政建设仍面临着体育课程与思政教育融合度欠佳、体育教师课程思政能力薄弱、评价机制与保障措施尚未完善等难点问题。推进新时代课程思政建设,应有机融入思政教育,完善体育课程思政教学体系;提升教师综合素养,打造高水平师资团队;完善多方评价形式,多措并施建立健全体育课程思政保障机制。 展开更多
关键词 体育课程 课程思政 立德树人 新时代
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全民健身理念下的群众体育发展策略与路径探索 被引量：1
5
作者 谭顺骋 《文体用品与科技》 2024年第1期13-15,共3页
国家体育总局印发的《“十四五”体育发展规划》明确提出,要深入实施全民健身国家战略,推进“健康中国”。这一目标的提出为我国群众体育的发展指明了方向,即推动群众体育工作在全民健身、健康中国、体育强国等战略中发挥更加积极的作... 国家体育总局印发的《“十四五”体育发展规划》明确提出,要深入实施全民健身国家战略,推进“健康中国”。这一目标的提出为我国群众体育的发展指明了方向,即推动群众体育工作在全民健身、健康中国、体育强国等战略中发挥更加积极的作用。群众体育作为全民健身的重要组成部分,在实现这一目标过程中扮演着至关重要的角色。基于此,本文将在全民健身理念下,针对群众体育发展过程中存在的问题进行分析,并提出相应对策,以期为推动我国群众体育高质量发展提供有益参考,同时为促进我国体育事业持续健康发展作出贡献。 展开更多
关键词 群众体育 全民健身 发展 健康
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西南医科大学定向运动开展的调查与分析 被引量：1
6
作者 刘江宏 王晓芳 马梁 《当代体育科技》 2016年第32期128-129,共2页
定向运动对丰富高校体育教学内容,培养学生坚强果敢的意志品质具有重要的价值。采用案例分析法对西南医科大学定向运动开展的教学和比赛进行分析,认为西南医科大学拥有得天独厚的自然、物质、人力资源开展定向运动,学生对定向运动教学... 定向运动对丰富高校体育教学内容,培养学生坚强果敢的意志品质具有重要的价值。采用案例分析法对西南医科大学定向运动开展的教学和比赛进行分析,认为西南医科大学拥有得天独厚的自然、物质、人力资源开展定向运动,学生对定向运动教学的满意度较高,训练和比赛参与度高,成绩呈上升趋势,但教师专业技能缺乏系统、实践性强的培训,需加强此类培训,提高教师专业水准。 展开更多
关键词 定向运动 教学 竞赛
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文化资源到文化资本:体育非遗的创造性转化路径
7
作者 刘中强 黄山鹰 刘昊 《沈阳体育学院学报》 北大核心 2024年第2期138-144,共7页
体育非物质文化遗产是中华民族的文化瑰宝,形成于历史,存活于当代,延续于未来。本研究从文化资本理论出发,运用实地考察、逻辑分析等研究方法深层挖掘体育非物质文化遗产的价值。研究阐释体育非物质文化遗产资源转化为文化商品、文化资... 体育非物质文化遗产是中华民族的文化瑰宝,形成于历史,存活于当代,延续于未来。本研究从文化资本理论出发,运用实地考察、逻辑分析等研究方法深层挖掘体育非物质文化遗产的价值。研究阐释体育非物质文化遗产资源转化为文化商品、文化资本、文化产业的历程。体育非物质文化遗产资源创造性转化为文化资本的4种路径:项目品牌路径、单体开发路径、数字媒体路径和节庆文旅路径。研究认为,体育非遗文化资源资本化是我国优秀传统体育文化创造性传承的有效路径。 展开更多
关键词 体育非遗 巴蜀体育文化 文化资源 文化资本 创造性转化
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新媒体时代下体育文化传播的SWOT分析
8
作者 杨玉锐 王晓芳 《文体用品与科技》 2024年第9期121-123,共3页
随着科技的快速发展,新媒体已经成为人们获取信息的主要途径。体育传播作为信息传播的一个重要领域,也受到了新媒体的影响。作为新媒体与智媒体时代的产物,各类短视频平台以及视频网站应运而生,随着5G时代的飞速发展,这些平台以及网站... 随着科技的快速发展,新媒体已经成为人们获取信息的主要途径。体育传播作为信息传播的一个重要领域,也受到了新媒体的影响。作为新媒体与智媒体时代的产物,各类短视频平台以及视频网站应运而生,随着5G时代的飞速发展,这些平台以及网站用户的数量呈现稳步增长的趋势,新媒体对体育传播带来了新的方式。因此,本文通过SWOT分析法对新媒体时代下体育文化传播进行了深入研究,旨在探讨新媒体技术对体育文化传播的影响以及未来的发展趋势。 展开更多
关键词 新媒体 体育文化 传播 SWOT分析
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“健康中国”视域下大学体育文化发展路径探究 被引量：4
9
作者 张霞 黎丹 《体育科技文献通报》 2019年第1期44-45,共2页
本文主要从分析体育文化的特点入手,结合当下践行《"健康中国2030"规划纲要》的阶段目标,以高校体育文化发展策略研究为主要内容,分析现阶段大学生群体体育文化创新的实践依托,探究校园体育文化建设对于提升文化软实力的实践... 本文主要从分析体育文化的特点入手,结合当下践行《"健康中国2030"规划纲要》的阶段目标,以高校体育文化发展策略研究为主要内容,分析现阶段大学生群体体育文化创新的实践依托,探究校园体育文化建设对于提升文化软实力的实践意义及方法。 展开更多
关键词 大学体育文化 城市体育文化 发展路径
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健康中国背景下高等医学院校“医体结合”体育课程改革路径研究 被引量：2
10
作者 辜山 《文体用品与科技》 2020年第2期132-133,共2页
本文运用文献资料法、实地考察法、访谈法,参考高等医学院校体育课程开展现状和现代公共健康服务人才培养需求,对“医体结合”体育课程改革的实施路径进行了研究。高等医学院校"医体结合"型人才的培养要从调整课时分配、转变... 本文运用文献资料法、实地考察法、访谈法,参考高等医学院校体育课程开展现状和现代公共健康服务人才培养需求,对“医体结合”体育课程改革的实施路径进行了研究。高等医学院校"医体结合"型人才的培养要从调整课时分配、转变课堂理念、改革课堂内容、教师交流学习、完善课程评价体系等方面进行。做好医学与体育资源的有机整合,适应未来健康中国发展需求。 展开更多
关键词 健康中国 医体结合 体育课程改革
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大学体育课程实施“三自主”教学模式研究
11
作者 马梁 王定宣 熊卫权 《运动》 2016年第8期73-74,共2页
本文通过对西南医科大学体育课程近几年实施"三自主"教学模式开展情况调查,并通过实地走访、网络调查和文献查阅等方式搜集相关资料,了解四川省部分高校在实施大学体育"三自主"教学中的做法。针对存在的问题和不足... 本文通过对西南医科大学体育课程近几年实施"三自主"教学模式开展情况调查,并通过实地走访、网络调查和文献查阅等方式搜集相关资料,了解四川省部分高校在实施大学体育"三自主"教学中的做法。针对存在的问题和不足进行整理分析,以期为"十三五"期间进一步在大学体育课程中推进与实施"三自主"教学模式改革提供合理化建议。 展开更多
关键词 体育课程 “三自主”教学模式 优化方案
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青少年家庭体育价值、现实及根源研究
12
作者 刘赋兴 刘晓艳 王晓芳 《武术研究》 2023年第6期133-136,共4页
家庭体育作为社会体育的蓄水池,作为青少年终生体育的起点,它们相互交叉、促进、渗透、共同发展,对青少年的全面发展以及对建设体育强国具有重要意义。文章采用访谈法、考察法和文献资料法等研究方法,对家庭体育存在的问题及制约其发展... 家庭体育作为社会体育的蓄水池,作为青少年终生体育的起点,它们相互交叉、促进、渗透、共同发展,对青少年的全面发展以及对建设体育强国具有重要意义。文章采用访谈法、考察法和文献资料法等研究方法,对家庭体育存在的问题及制约其发展的因素进行梳理得出以下结论:青少年家庭体育的开展首先需要家长建立家庭体育的观念;根据家庭成员的身体情况制定出适合青少年家庭的体育锻炼计划,从家庭、社会和学校等方面联合建立青少年家庭体育的保障体系。 展开更多
关键词 青少年 家庭体育 价值 现实 根源
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身体素养视角下居家体育发展路径探究
13
作者 王旭鹏 王晓芳 《武术研究》 2023年第6期145-147,共3页
探究具有中国特色的身体素养评价体系对落实体育强国、健康中国战略推动居家体育的发展具有重要的现实意义。文章运用文献资料法、访谈法探究居家体育存在锻炼动机功利、参与人群局限、体育认知和实践行为存在偏差,锻炼习惯无法养成等... 探究具有中国特色的身体素养评价体系对落实体育强国、健康中国战略推动居家体育的发展具有重要的现实意义。文章运用文献资料法、访谈法探究居家体育存在锻炼动机功利、参与人群局限、体育认知和实践行为存在偏差,锻炼习惯无法养成等问题。目前,我国国民身体素养尚未养成,明晰身体素养概念,构建系统的、可衡量的身体素养评价体系,践行身体素养之旅、变被动健康为主动健康是培养国民身体素养,促进居家体育发展的有效途径。 展开更多
关键词 身体素养 主动健康 居家体育 科学锻炼
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川东北民间传统体育文化的变迁与保护研究
14
作者 胡杨 袁梅 《武术研究》 2023年第12期53-57,共5页
基于川东北民间传统体育文化变迁规律以及多元文化交融对传统体育文化变迁的影响,文章运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对川东北民间传统体育文化的变迁与保护展开研究。研究结果:川东北民间传统体育文化承载的群体记忆和历史文化... 基于川东北民间传统体育文化变迁规律以及多元文化交融对传统体育文化变迁的影响,文章运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对川东北民间传统体育文化的变迁与保护展开研究。研究结果:川东北民间传统体育文化承载的群体记忆和历史文化,反映当地物质文化、制度文化、行为文化和精神文化层的文化变迁过程。文化变迁主要包括文化融合、文化演变、文化断档和文化遗失四个阶段。研究结论:川东北民间传统体育文化的变迁受群众思想、社会秩序、全球化进程和文化传承多方位影响。 展开更多
关键词 川东北 民间传统体育文化 变迁 保护
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中国民族体育非物质文化遗产的未来
15
作者 贾鸿皓 刘中强 《文化产业》 2023年第35期130-132,共3页
中国民族体育非物质文化遗产是中国各族人民千百年来在文化实践中积淀而成的精神财富,对增强我国文化软实力具有重要作用。目前,学者对其的研究主要集中在体育非物质文化遗产的概念、分类、特征、价值、保护和传承等方面。现通过整理分... 中国民族体育非物质文化遗产是中国各族人民千百年来在文化实践中积淀而成的精神财富,对增强我国文化软实力具有重要作用。目前,学者对其的研究主要集中在体育非物质文化遗产的概念、分类、特征、价值、保护和传承等方面。现通过整理分析已有研究成果,进一步分析过去工作中的不足,希望为继续开展有关体育非物质文化遗产的研究工作提供借鉴,并进一步为有关体育非物质文化遗产的科学研究工作提供对策。 展开更多
关键词 体育非物质文化遗产 文化软实力 中国各族人民 整理分析 精神财富 科学研究工作 研究成果 保护和传承
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西南医科大学有氧舞蹈课程的改革与实践探究
16
作者 袁艺文 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第2期0014-0016,共3页
大学公共体育课程是学校课程体系的重要组成部分,也是高等学校体育工作的重要环节,有氧舞蹈课程在体育教学课程中占重要的地位。有氧舞蹈课程是西南医科大学公共体育课的一门选修课,面向大二年级的本科生开展的教学活动,它是集舞蹈、操... 大学公共体育课程是学校课程体系的重要组成部分,也是高等学校体育工作的重要环节,有氧舞蹈课程在体育教学课程中占重要的地位。有氧舞蹈课程是西南医科大学公共体育课的一门选修课,面向大二年级的本科生开展的教学活动,它是集舞蹈、操类、音乐为一体的项目,深受广大学生欢迎。为了提高课程教学质量,全面提高学生运动能力素质,本文基于西南医科大学公共体育选修课有氧舞蹈课程存在的问题,从教学目标、教学内容、教学设计和教学评价等进行探究改革,并提出了全面提高学生运动能力素质的改革措施。实现知识考试向能力素质考试的转变,提升学生审美能力、身体素质和综合能力,以符合当代社会发展的需求,为学校公共体育课程其他选修课提供有力的支持。 展开更多
关键词 有氧舞蹈 改革 实践
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中国体育类博物馆的历史演进 被引量：4
17
作者 朱静 李胜领 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第7期39-45,75,共8页
综合运用历史学、体育学、博物馆学等相关理论与方法,通过对第一手资料的分析,梳理中国体育类博物馆产生和发展的曲折历程,并总结其历史经验。研究认为,中国体育类博物馆的产生发展共经历了三个阶段第一阶段为中国体育类博物馆的滥觞期... 综合运用历史学、体育学、博物馆学等相关理论与方法,通过对第一手资料的分析,梳理中国体育类博物馆产生和发展的曲折历程,并总结其历史经验。研究认为,中国体育类博物馆的产生发展共经历了三个阶段第一阶段为中国体育类博物馆的滥觞期,其标志性事件是1940年国民体育大会上首次提出筹设“中央体育卫生博物馆”的建议并形成提案。第二阶段为中国国内体育类博物馆的兴起期,其标志性事件是随着改革开放后体育事业的腾飞和1990年北京亚运会的举办,中国体育博物馆的酝酿、筹备、建馆及开馆。第三阶段是中国国内体育类博物馆的发展期,随着2008年北京奥运会的成功举办和中国进入新时代,在党中央提出文化大发展和建设体育强国目标下,各地体育博物馆在短时间内如雨后春笋般地涌现,呈现出地方政府、地方体育部门、体育组织、企业、高校、民间开办各类体育博物馆的热潮。 展开更多
关键词 体育史学 体育类博物馆 体育文化 体育展览 历史演进
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影响肌腱干细胞分化的因素
18
作者 逯静薇 吕可馨 +3 位作者 蒋莉 陈艺萱 石厚银 李森 《中国组织工程研究》 CAS 北大核心 2024年第13期2098-2104,共7页
背景:肌腱病是一种肌肉骨骼疾病,以疼痛和活动能力下降为特征,伴有胶原蛋白紊乱和血管增生的病理变化。肌腱病常易发生在运动员、体力劳动者和老年人身上。肌腱病的机制之一是“失败的愈合反应”,而导致失败愈合反应的部分原因是肌腱干... 背景:肌腱病是一种肌肉骨骼疾病,以疼痛和活动能力下降为特征,伴有胶原蛋白紊乱和血管增生的病理变化。肌腱病常易发生在运动员、体力劳动者和老年人身上。肌腱病的机制之一是“失败的愈合反应”,而导致失败愈合反应的部分原因是肌腱干细胞的错误分化。目的:通过阅读相关文献,介绍肌腱干细胞的特性,总结影响肌腱干细胞向肌腱细胞分化的因素以及导致肌腱干细胞错误分化(分化为脂肪细胞、骨细胞和软骨细胞)的因素,同时阐述肌腱干细胞在临床中的应用局限。方法:检索PubMed及Web of Science数据库中相关文献,检索词为“Tendon Stem/Progenitor Cells,Tendinopathy,Tendon injury,differentiation”,通过阅读筛选出相关文献,最终纳入109篇文献进行结果分析。结果与结论:①肌腱干细胞是可以自发分化为肌腱的一种干细胞,它具有自我更新、克隆和多向分化的能力,不同的外部条件作用于肌腱干细胞可以导致其向不同方向分化。调节肌腱干细胞命运的具体因素并不确定。当肌腱中的干细胞更新和分化出现异常时,会导致肌腱愈合失败,进而导致肌腱病。②衰老、细胞外基质成分的变化、过度的机械刺激、前列腺素E2和白细胞介素6以及白细胞介素10和一些系统性疾病可能对调控肌腱干细胞的错误分化有重要意义。③促进肌腱干细胞向腱细胞分化的可能有利因素有:一些生长因子和细胞因子、适度的机械刺激和细胞外基质的地形、低氧张力、药物以及某些转录基因和蛋白。④目前最为理想的治疗手段则是对内源性肌腱干细胞进行调节,或者外源性肌腱干细胞刺激内源性肌腱干细胞的增殖分化。⑤未来研究进一步了解调节肌腱干细胞错误分化的因素,可深入了解肌腱病的发病机制并找到治疗靶点,阐述诱导肌腱干细胞向肌腱分化则可促进其在组织工程中的应用。 展开更多
关键词 肌腱干细胞 干细胞 肌腱病 肌腱损伤 肌腱愈合 肌腱干细胞分化 生长因子 组织工程 影响因素 综述
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基于CT平扫下胫腓联合腓骨切迹分型及其临床意义
19
作者 尹诗琴 杨思艺 +3 位作者 王锐涵 游贵宣 杨迎秋 张磊 《解剖学报》 CAS CSCD 2024年第1期82-87,共6页
目的基于CT下胫腓联合腓骨切迹形态学分型及其临床意义。方法根据纳入排除标准分析在骨伤科行踝关节CT检查患者(男性123例,女性102例,均为汉族,年龄18~60岁)的图像资料,按形态学特点对下胫腓联合腓骨切迹进行分型,并测量下胫腓联合腓骨... 目的基于CT下胫腓联合腓骨切迹形态学分型及其临床意义。方法根据纳入排除标准分析在骨伤科行踝关节CT检查患者(男性123例,女性102例,均为汉族,年龄18~60岁)的图像资料,按形态学特点对下胫腓联合腓骨切迹进行分型,并测量下胫腓联合腓骨切迹周围的8个距离。结果回顾分析了2013年12月~2022年12月225例患者结果,可将下胫腓联合腓骨切迹分为4型:C形(50.67%)、V形(26.67%)、平坦形(15.11%)、L形(7.56%)。平坦形的切迹前后部夹角(145.56±9.25)°最大(P<0.05),L形切迹前后部夹角(125.07±13.54)°最小(P<0.05);平坦形的切迹深度(3.11±0.83)mm最小(P<0.05),L形的切迹深度(4.47±1.11)mm最大(P<0.05)。左侧切迹后部长度(13.06±3.56)mm、胫腓前间隙(3.83±1.49)mm明显大于右侧(P<0.05);男性切迹后部长度(13.36±3.46)mm、切迹深度(3.93±1.10)mm及胫腓重叠垂直距离(9.10±2.55)mm明显大于女性(P<0.05)。结论通过测量下胫腓联合腓骨切迹相关数据并根据形态将其分为4种类型。平坦形下胫腓联合腓骨切迹更易出现慢性踝关节不稳,在解剖复位时更易发生腓骨前移;而L形和C形切迹的下胫腓联合在解剖复位时更易发生腓骨后移或旋转复位不良。 展开更多
关键词 下胫腓联合腓骨切迹 分型 解剖学复位 踝关节不稳 计算机断层成像 解剖学 人
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基于MRI探讨Lisfranc韧带的形态学特点及临床意义
20
作者 李文 杨思艺 +3 位作者 黄蕾 卿霁雯 蒋松涛 张磊 《中国临床解剖学杂志》 CSCD 北大核心 2024年第1期21-25,共5页
目的基于MRI探讨Lisfranc韧带的形态学特点及其与邻近骨的解剖关系,为Lisfranc韧带损伤诊治提供影像学参考。方法回顾性分析2010年1月至2021年5月西南医科大学附属中医医院收治的232例患者MRI影像学资料,测量Lisfranc韧带的宽及长、Lisf... 目的基于MRI探讨Lisfranc韧带的形态学特点及其与邻近骨的解剖关系,为Lisfranc韧带损伤诊治提供影像学参考。方法回顾性分析2010年1月至2021年5月西南医科大学附属中医医院收治的232例患者MRI影像学资料,测量Lisfranc韧带的宽及长、Lisfranc韧带止点至第2跖骨外侧缘距离、Lisfranc韧带起点至内侧楔骨内侧缘距离、Lisfranc韧带分别与第1跖骨、内侧楔骨及第2跖骨中轴的夹角等形态学数据。结果Lisfranc韧带宽(5.67±1.47)mm,长(9.61±2.81)mm,Lisfranc韧带止点至第2跖骨外侧缘距离为(11.69±2.63)mm,Lisfranc韧带起点至内侧楔骨内侧缘距离为(18.83±3.39)mm,Lisfranc韧带与第1跖骨中轴夹角为(51.75±11.01)°,与内侧楔骨中轴夹角为(38.93±11.40)°,与第2跖骨中轴夹角为(33.93±10.17)°。结论本研究获得Lisfranc韧带详细的MRI解剖学数据及其与邻近骨的解剖关系,可为Lisfranc韧带损伤的MRI影像诊断、临床诊断和手术修复提供一定的参考,避免盲目放置内固定而造成Lisfranc韧带损伤。 展开更多
关键词 Lisfranc韧带 MRI 形态学
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