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发挥专业优势 助力教育振兴——西南大学外国语学院助力乡村教育振兴的故事
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作者 彭玉全 岳莉 《中国乡村振兴》 2021年第14期73-74,共2页
习近平总书记强调,乡村振兴最终要靠人才,而人才的培养要靠教育。乡村教育事业的发展,无疑是乡村振兴战略的重要支点,对接和服务好乡村振兴战略,是教育部门和教育工作者义不容辞的责任与担当。2016年起,西南大学开始帮扶重庆市丰都县三... 习近平总书记强调,乡村振兴最终要靠人才,而人才的培养要靠教育。乡村教育事业的发展,无疑是乡村振兴战略的重要支点,对接和服务好乡村振兴战略,是教育部门和教育工作者义不容辞的责任与担当。2016年起,西南大学开始帮扶重庆市丰都县三建乡蔡森坝村,该校外国语学院师生也开启了与蔡森坝村之间教育振兴的故事。 展开更多
关键词 教育工作者 教育振兴 乡村振兴战略 大学外国语 重庆市丰都县 助力 责任与担当 教育事业的发展
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西南大学体育学院学生身体成分的初步分析 被引量:2
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作者 覃朝玲 高操 陈丽娟 《西南师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2008年第4期144-148,共5页
利用Inbody3.0型人体成分析仪对西南大学体育学院6个运动项目208名学生的身体成分进行了测量,将其实测平均值和仪器系统提供的标准平均值按项目和男女分类进行统计比较(配对t检验),结果显示:该分析仪系统提供的体质量和脂肪标准对于运... 利用Inbody3.0型人体成分析仪对西南大学体育学院6个运动项目208名学生的身体成分进行了测量,将其实测平均值和仪器系统提供的标准平均值按项目和男女分类进行统计比较(配对t检验),结果显示:该分析仪系统提供的体质量和脂肪标准对于运动员来说普遍偏高,身高和肌肉标准偏低;建议建立适合运动员的评价系统,使分析仪更有效地用于运动训练诊断与选材,同时该实验数据对建立适用于我国运动员身体成分的评价系统具有实证意义. 展开更多
关键词 运动项目 身体成分 差异分析
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理工农科大学生创业态度现状调查及其相关因素研究——以西南大学为例 被引量:14
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作者 李英 韦嘉 邹巍 《西南师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2013年第2期142-146,共5页
当前受社会环境和就业压力的影响,大学生自主创业已成为国家、社会以及学校积极倡导和推进的一项事业.然而与西方发达国家相比,我国的创业教育才刚刚起步,大学生的创业意识还很薄弱,创业的实践探索行为还不够成熟.通过初步调查我们发现... 当前受社会环境和就业压力的影响,大学生自主创业已成为国家、社会以及学校积极倡导和推进的一项事业.然而与西方发达国家相比,我国的创业教育才刚刚起步,大学生的创业意识还很薄弱,创业的实践探索行为还不够成熟.通过初步调查我们发现,理工农科大学生的创业意识更加强烈,创业机会和渠道更加宽泛,对其创业态度以及相关因素进行调查研究有利于我们进一步分析理工农科学生的特点,为政府和学校有针对性地开展创业教育,指导理工农科大学生更加理性地进行创业实践探索提供有意义的参考. 展开更多
关键词 创业教育 创业态度 相关因素
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高分辨率遥感影像中的土地利用分类研究——以西南大学为例 被引量:4
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作者 李成范 刘岚 张力 《测绘与空间地理信息》 2008年第4期48-51,共4页
大学校园是城市用地中的一个特殊群体,作为公共设施用地的一个重要部分,在城市土地利用日益紧张的条件下,对其进行土地利用分类研究有着重要的意义。本研究以西南大学为例,将最大似然监督分类法和决策树分类法相结合对其进行分类研究。... 大学校园是城市用地中的一个特殊群体,作为公共设施用地的一个重要部分,在城市土地利用日益紧张的条件下,对其进行土地利用分类研究有着重要的意义。本研究以西南大学为例,将最大似然监督分类法和决策树分类法相结合对其进行分类研究。研究表明:1)最大似然监督分类法和决策树法相结合对西南大学土地利用进行分类,取得了较好的效果,总分类精度达到了91.51%,Kappa系数达到了0.8831;2)分析出西南大学建筑分布特点:①校园内部建筑物趋于密集布局,提高了土地利用效率;②校园建筑物高层化,提高了建筑容积率。 展开更多
关键词 QUICKBIRD 土地利用 最大似然法 决策树
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在西南大学开展双语教学的思考 被引量:11
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作者 罗畅 《西南农业大学学报(社会科学版)》 2006年第4期186-188,共3页
从双语教学概念的界定、模式以及我国双语教学的现状入手,结合西南大学的实际情况,讨论了在西南大学开展双语教学的必要性和可行性,并在此基础上提出了几点建议。
关键词 双语教学 必要性 可行件 建议
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英语专业零课时阅读教学模式探析——基于西南大学的主体性调查研究 被引量:4
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作者 张忠梅 《西南农业大学学报(社会科学版)》 2013年第5期140-144,共5页
文章详细介绍了西南大学英语专业零课时阅读课程的教学模式,并通过对80位在校学生的调查问卷和半结构访谈,调查了学习主体对零课时阅读教学模式的评价、意见和建议以及学生对教师的角色期待,从而探讨英语专业零课时阅读教学模式的优点... 文章详细介绍了西南大学英语专业零课时阅读课程的教学模式,并通过对80位在校学生的调查问卷和半结构访谈,调查了学习主体对零课时阅读教学模式的评价、意见和建议以及学生对教师的角色期待,从而探讨英语专业零课时阅读教学模式的优点和不足,并提出相应的解决措施,以期推进英语专业零课时阅读课程建设。 展开更多
关键词 英语专业 零课时阅读 教学模式
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从教学设计入手看农村中小学英语教师专业知识与能力的发展——以西南大学网络“国培”为例 被引量:2
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作者 潘英 《四川职业技术学院学报》 2014年第3期106-109,共4页
教学设计作为一种教学准备活动,一直以来都备受教育界瞩目。基于2011年最新颁布的全日制义务教育英语课程标准,对2013年贵州省遵义、贵安新区"国培"计划教师的教学培训的中小学英语教师中抽取部分教师的教学设计分析发现,教... 教学设计作为一种教学准备活动,一直以来都备受教育界瞩目。基于2011年最新颁布的全日制义务教育英语课程标准,对2013年贵州省遵义、贵安新区"国培"计划教师的教学培训的中小学英语教师中抽取部分教师的教学设计分析发现,教师提交的教学设计中存在教学目标设定不明确、教学活动设计过于注重形式、英语语言使用不规范等问题。针对这些问题结合教学设计的相关理论要求提出建议以期为农村中小学教师专业知识和能力发展做出一定的贡献。 展开更多
关键词 新课程标准 专业发展 教学设计
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英语专业免费师范生培养的课程设置体系探究——基于西南大学英语师范专业课程体系的调查与分析 被引量:3
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作者 魏媛媛 任思成 晏奎 《西南农业大学学报(社会科学版)》 2011年第9期117-120,共4页
以西南大学外国语学院现行的英语专业免费师范生课程设置为基础,以2007、2008级英语专业免费师范生为对象,通过问卷调查,就学生对现行课程体系的满意度,从专业基础知识、教师教育技能、新课程改革、农村支教能力四个方面展开调查研究,... 以西南大学外国语学院现行的英语专业免费师范生课程设置为基础,以2007、2008级英语专业免费师范生为对象,通过问卷调查,就学生对现行课程体系的满意度,从专业基础知识、教师教育技能、新课程改革、农村支教能力四个方面展开调查研究,并就改进英语专业免费师范生的培养模式、优化课程设置体系以提升教育教学质量提出了相应的建议。 展开更多
关键词 英语专业 免费师范生 课程设置体系
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免费师范生就业心理研究——以西南大学为例 被引量:1
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作者 郭昌荣 詹定洪 刘臻 《兰州教育学院学报》 2012年第5期106-108,共3页
本研究采用文献法和问卷调查法,探讨了免费师范生政策下免费师范生的就业心理,研究发现,就业政策限制、求职竞争、专业水平、专业供求矛盾、自我认识与定位、就业心理预期等是影响免费师范生就业心理的主要因素。
关键词 免费师范生 就业心理
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切实推动高校思想政治工作不断改革创新——访中共西南大学原党委书记、博士生导师黄蓉生教授 被引量:1
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作者 本刊编辑部 罗亮 《高校辅导员》 2017年第3期28-32,共5页
2016年12月7日至8日,全国高校思想政治工作会议在北京召开。中共中央总书记习近平出席会议并发表重要讲话。2016年12月,《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》(以下简称《意见》)印发。《意见》指出,高... 2016年12月7日至8日,全国高校思想政治工作会议在北京召开。中共中央总书记习近平出席会议并发表重要讲话。2016年12月,《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》(以下简称《意见》)印发。《意见》指出,高校肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的重要使命。加强和改进高校思想政治工作,事关培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题,事关党对高校的领导,事关中国特色社会主义事业后继有人, 展开更多
关键词 高校思想政治工作 中共中央总书记 博士生导师 党委书记 西南大学 改革创新 中国特色社会主义事业 中共中央国务院
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高等师范院校英语专业研究生就业现状及对策研究——以西南大学为例 被引量:2
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作者 何炬 《知识经济》 2015年第11期164-166,共3页
近些年来,英语专业研究生就业形势日趋严峻,针对影响当前英语专业研究生就业因素状况,本文提出以下几点应对策略:一、政府应做好宏观调控;二、高校应完善育人模式,做好就业指导与服务;三、英语专业研究生应增强自身的就业竞争力。
关键词 英语 研究生 就业现状 对策
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英语专业免费师范生教育实习问题探析——以西南大学为例
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作者 任思成 魏媛媛 《魅力中国》 2010年第32期227-227,共1页
教育实习是师范教育的重要组成部分,是免费师范生作为“准教师”必经的教学实践环节,对培养合格优秀的未来教师具有十分重要的意义。然而,在教育实习过程中,英语专业免费师范生在专业知识技能、教育教学技能方面暴露出不少问题。采... 教育实习是师范教育的重要组成部分,是免费师范生作为“准教师”必经的教学实践环节,对培养合格优秀的未来教师具有十分重要的意义。然而,在教育实习过程中,英语专业免费师范生在专业知识技能、教育教学技能方面暴露出不少问题。采取何种对策来避免和解决这些问题,非常值得考虑。 展开更多
关键词 英语 免费师范生 教育实习 专业知识 教学技能
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关于大学生经典文学阅读的分析——西南大学学生文化生活调查报告
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作者 欧彦迪 《文化产业》 2019年第16期52-53,共2页
文学阅读,一直是人类精神生活不可缺少的部分。然而在瞬息万变的科技信息时代下,问询"文学还有什么用"的却大有人在。策划关于大学生课外阅读情况的调查,了解他们对待文学经典的态度、日常生活中的阅读习惯和存在的问题,凸显... 文学阅读,一直是人类精神生活不可缺少的部分。然而在瞬息万变的科技信息时代下,问询"文学还有什么用"的却大有人在。策划关于大学生课外阅读情况的调查,了解他们对待文学经典的态度、日常生活中的阅读习惯和存在的问题,凸显文学经典阅读在大学人文教育和文化生活中的重要性,呼唤文学教育的价值回归。 展开更多
关键词 大学文化生活 文学阅读 调查分析
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《大学英语教学指南》背景下大学英语自主学习及教师的主导性研究——以重庆第二师范学院为例 被引量:2
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作者 汤洪波 王娜 《重庆第二师范学院学报》 2020年第2期117-121,共5页
《大学英语教学指南》将自主学习能力培养作为大学英语教学的重要目标之一。以重庆第二师范学院为例,探讨教师如何在新建本科高校学生自主学习能力的培养中有效地发挥主导作用;通过解读《大学英语教学指南》,提出教师应以主题教育为载... 《大学英语教学指南》将自主学习能力培养作为大学英语教学的重要目标之一。以重庆第二师范学院为例,探讨教师如何在新建本科高校学生自主学习能力的培养中有效地发挥主导作用;通过解读《大学英语教学指南》,提出教师应以主题教育为载体激发学习者的内在动力、以多元教学方法为手段优化学习策略、以多形式评估方案为方法监测学习效果。 展开更多
关键词 新建本科高校 大学英语 自主学习 教师主导性
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西部高校外语研究生培养新探索和新实践:院长笔谈
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作者 赵永峰 文旭 +5 位作者 王欣 刘全国 莫启扬 陈向京 俞森林 马刚 《外国语文》 北大核心 2024年第2期158-173,共16页
四川外国语大学、西南大学和四川大学积极发扬外语学科“资源共享”传统,主动服务“成渝双城经济圈”建设和西部大开发国家战略,形成了“区域联动、思政铸魂、学科交叉、创新引领”的外语高层次人才培养新理念,着力培养能讲好中国故事... 四川外国语大学、西南大学和四川大学积极发扬外语学科“资源共享”传统,主动服务“成渝双城经济圈”建设和西部大开发国家战略,形成了“区域联动、思政铸魂、学科交叉、创新引领”的外语高层次人才培养新理念,着力培养能讲好中国故事、参与全球治理的高素质复合型创新人才,成果于2023年获国家级教学成果二等奖。2023年11月在四川外国语大学召开了“国家级教学成果奖获奖成果推广交流暨西部地区外语研究生教育教学改革研讨会”,会上四川外国语大学、西南大学、四川大学、陕西师范大学、重庆大学、西安交通大学、西北工业大学、西南交通大学、西安电子科技大学等外国语学院分享西部外语学科研究培养新探索和新实践,乘风破浪,砥砺前行,不断完善和丰富“区域联动、思政铸魂、学科交叉、创新引领:西部外语学科研究生培养新实践”的内涵要求,更好地服务国家和社会对外语高端人才的新需求。 展开更多
关键词 外语学科 研究生 区域联动 思政铸魂 学科交叉
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莎士比亚的文学价值
16
作者 罗益民 《广东外语外贸大学学报》 2024年第2期22-39,共18页
莎士比亚有众多的身份,比如剧作家、诗人、演员等,但作为文学家的身份是他的一个基本而重要的一面。就他的戏剧而言,他究竟有什么样的文学价值,一直是学界不曾系统探讨的一个话题。莎士比亚作为文学家的价值是文学在历史的积淀中体现出... 莎士比亚有众多的身份,比如剧作家、诗人、演员等,但作为文学家的身份是他的一个基本而重要的一面。就他的戏剧而言,他究竟有什么样的文学价值,一直是学界不曾系统探讨的一个话题。莎士比亚作为文学家的价值是文学在历史的积淀中体现出来的,因为除他的诗歌以外,他的戏剧作品也具有文学性。这些主要体现在:(1)多姿多彩的文体;(2)丰富无比的主题;(3)超级大的词汇量和语言表现力;(4)精彩纷呈、令人难忘的艺术形象;(5)高山仰止的思想深度和智慧高度。这些因素构成了莎士比亚伟大的文学艺术大厦及其恒久的艺术魅力与价值。 展开更多
关键词 莎士比亚 文学 价值
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中国儿童早期英语否定转移习得:基于使用的语言习得理论下的个案研究
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作者 戴慧琴 文旭 《西南大学学报(社会科学版)》 北大核心 2024年第2期240-253,共14页
英语否定转移是中国儿童英语习得的难点之一,目前学界研究成果数量较少,方法单一,尤其缺乏纵向个案研究,习得效果不理想。对一名随父母在澳大利亚生活并在当地就读小学的中国儿童A进行时长13个月的纵向追踪,建立语料库分6个阶段进行研... 英语否定转移是中国儿童英语习得的难点之一,目前学界研究成果数量较少,方法单一,尤其缺乏纵向个案研究,习得效果不理想。对一名随父母在澳大利亚生活并在当地就读小学的中国儿童A进行时长13个月的纵向追踪,建立语料库分6个阶段进行研究。结果显示,中国儿童的英语否定转移习得以高频典型范例为基础逐渐扩张,儿童二语习得遵循基于高频典型范例的习得机制。中国儿童在早期英语否定转移中出现习得错误,源于一种“固化、杂糅、连带固化机制”,在语言习得过程中,频率会带来固化效应从而有利于语言的习得,但高频率的构式也有可能与相关构式产生杂糅并引起习得错误,习得错误通过连带固化效应进一步在竞争中占据优势,最终产生顽固错误。中国儿童二语习得,一是要利用高频典型范例的锚定作用促进儿童语言习得,二是要警惕高频典型范例与相关构式的杂糅而产生的习得错误,三是要对习得错误及时干预从而避免连带固化现象。 展开更多
关键词 否定转移 儿童英语习得 二语习得 连带固化机制 高频率构式
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大学英语自主学习模式构建探索 被引量:11
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作者 覃朝宪 张家政 唐琪瑶 《西南农业大学学报(社会科学版)》 2005年第4期208-210,共3页
在建构主义学习理论的指导下,原西南师范大学外国语学院大学英语部经过近两年的探索,依据大学英语教学改革指导性文件《大学英语课程教学要求(试行)》,构建并实施了以培养学生自主学习意识和能力为目标的ABCDE大学英语自主学习模式,并... 在建构主义学习理论的指导下,原西南师范大学外国语学院大学英语部经过近两年的探索,依据大学英语教学改革指导性文件《大学英语课程教学要求(试行)》,构建并实施了以培养学生自主学习意识和能力为目标的ABCDE大学英语自主学习模式,并已初获成效。 展开更多
关键词 自主学习模式 大学英语 教学改革
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中国古代教学心理思想对西南地区基础教育教师的影响 被引量:3
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作者 张虹 秦安兰 郭成 《西南大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第6期153-157,共5页
从中国古代教育家对教育教学的论述中精选出50句反映教学心理思想的经典语句,编制成自评问卷,对西南地区532名中小学及幼儿教师进行了调查,从教学观念和教学行为两个层面上探讨了古代教学心理思想对西南地区基础教育教师的影响,为当前... 从中国古代教育家对教育教学的论述中精选出50句反映教学心理思想的经典语句,编制成自评问卷,对西南地区532名中小学及幼儿教师进行了调查,从教学观念和教学行为两个层面上探讨了古代教学心理思想对西南地区基础教育教师的影响,为当前教师教育提供了新的启示。 展开更多
关键词 中国古代 教学心理思想 西南地区教师 影响
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基于语料库的大学英语阅读资源建设 被引量:4
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作者 付正玲 袁昌万 《西南师范大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2016年第5期225-230,共6页
首先结合当前大学英语教学改革发展趋势,探讨了大学英语阅读资源建设的基本原则,并将语料库原理、方法、工具及常用在线语料库分析检索系统应用于大学英语阅读资源建设.对大数据阅读资源进行主题语义分析、易读性分级和专门用途归类,以... 首先结合当前大学英语教学改革发展趋势,探讨了大学英语阅读资源建设的基本原则,并将语料库原理、方法、工具及常用在线语料库分析检索系统应用于大学英语阅读资源建设.对大数据阅读资源进行主题语义分析、易读性分级和专门用途归类,以便搜集阅读语料并为其贴上相应主题、分级和分类标签,构建英语阅读资源,有利于实现大学英语个性化自主阅读,提高英语教学的效果. 展开更多
关键词 语料库 大学英语阅读 主题 分级 分类
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