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新时代“双一流”建设高校美术书法学科发展的“TPET”模式——以西南大学美术学院新文科建设为例
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作者 王人杰 李昊阳 段运冬 《当代美术家》 2023年第5期22-27,共6页
综合性“双一流”建设高校的美术书法学科,不是以美育面貌服务学校整体人才培养,就是发挥多学科优势以理论研究见长,创作见强的不占主流。源自1925年西南美术专门学校的西南大学美术学科,不仅服务于全校性的美育普及,而且先后获得全国... 综合性“双一流”建设高校的美术书法学科,不是以美育面貌服务学校整体人才培养,就是发挥多学科优势以理论研究见长,创作见强的不占主流。源自1925年西南美术专门学校的西南大学美术学科,不仅服务于全校性的美育普及,而且先后获得全国美展的金银铜奖,产出《中华儿女》等闪耀中国艺术史的经典作品,从而形成美术的专业教育、美育服务的学科传统。在新文科建设中,经过视野拓展,国家文化发展战略融入,致力于艺术创新、知识体系建构,破除综合性大学美术学科发展的瓶颈,提升美术学科的育人、科研、创作、服务水平,逐渐形成面向未来的综合大学美术学科建设的聚焦思想(thought)、生产融入(production)、学科扩容(expansion)、卓越人才(talent)的“TPET”模式。从新文科对美术学科重组、建设路径、模式内涵、未来展望,阐释西南大学“TPET”模式,可以为新时代美术学科提供更多的发展经验。 展开更多
关键词 新时代 综合大学 美术学科 新文科 TPET模式
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西南大学美术学院学生作品
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作者 王晓鹏 孙强 +1 位作者 杨娆堃 刘春 《美术教育研究》 2012年第2期164-165,共2页
作者简介:王晓鹏,2010年毕业于西南大学,西南大学美术学院2011级研究生,专业方向是油画理论与创作研究。
关键词 西南大学 美术学院 学生作品 2010年 作者简介 创作研究 研究生 画理
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西南大学美术学院研究生作品选——胡良波、左丹、李兵、宋振金、杨贵云
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作者 胡良波 《美与时代(美术学刊)(中)》 2011年第8期89-89,共1页
作者简介:胡良波,西南大学美术学院硕士研究生。
关键词 美术学院 杨贵云 研究生 李兵
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艺术探索者的视觉见证--西南大学美术学院教授创作阵容
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作者 邱正伦 《美术观察》 北大核心 2009年第2期48-57,共10页
改革开放三十年来,作为国家教育部211工程的综合性大学里的美术学院,西南大学美术学院的任何一种进步、任何一种成果的取得,甚至包括任何一种革新和探索,都必须付出比别的专业美术院校更大的努力和艰辛,那就是我们实际上既要面对... 改革开放三十年来,作为国家教育部211工程的综合性大学里的美术学院,西南大学美术学院的任何一种进步、任何一种成果的取得,甚至包括任何一种革新和探索,都必须付出比别的专业美术院校更大的努力和艰辛,那就是我们实际上既要面对当前的美术教育,同时又要面对当代的美术研究和美术创作。这就是我们必须正视的一种现实。 展开更多
关键词 美术学院 西南大学 美术创作 探索者 视觉 艺术 综合性大学 211工程
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西南向度--西南大学美术学院作品评介
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作者 陈航 《美术》 北大核心 2011年第11期130-133,共4页
“西南向度——西南大学美术学院作品展”,于今年春夏之交在中国美术馆举行,该展览为西南大学美术学院建院60余年来的首个晋京展,也是重庆乃至整个西南地区首个以美术院校整体面貌作为呈现方式的晋京展。故而也从一个侧面展现了当代... “西南向度——西南大学美术学院作品展”,于今年春夏之交在中国美术馆举行,该展览为西南大学美术学院建院60余年来的首个晋京展,也是重庆乃至整个西南地区首个以美术院校整体面貌作为呈现方式的晋京展。故而也从一个侧面展现了当代以重庆地区为核心的西南地区高校美术研究与创作的基本面貌。这也是中共重庆市委宣传部、重庆市美术家协会与西南大学共同举办此次展览的缘由与初衷。本次展览共展出作品近百余幅,涵盖了中国画、油画、版画及雕塑四大领域,展示了对“现代版画形式语言”、“新山水绘画”、“新重彩绘画”、“新人本主义油画”以及“当代雕塑的本土文化元素”等艺术理念的新探索。 展开更多
关键词 西南大学 美术学院 作品展 向度 中共重庆市委 重庆 现代版画
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西南大学孙玉成设计作品选
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作者 孙玉成 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2013年第4期115-115,共1页
关键词 西南大学
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西南大学黄迎春设计作品选
7
作者 黄迎春 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2013年第12期127-127,共1页
关键词 西南大学
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延安美术家的艺术抉择——以夏风的木刻活动(1938—1949)为例
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作者 于昊旻 张文聪 《中国美术》 2024年第2期37-42,共6页
作为延安地区具有代表性的木刻家之一,夏风在1938年至1949年间创作了一大批以党的政策内容为指向的木刻作品。这些作品以“军民一心”“生产劳动”“土地改革”等为主题,充分发挥了木刻版画团结抗战、宣传政策、服务大众的作用。本文尝... 作为延安地区具有代表性的木刻家之一,夏风在1938年至1949年间创作了一大批以党的政策内容为指向的木刻作品。这些作品以“军民一心”“生产劳动”“土地改革”等为主题,充分发挥了木刻版画团结抗战、宣传政策、服务大众的作用。本文尝试梳理夏风在延安、东北等地区所进行的木刻创作活动,围绕其作品的视觉叙事,结合其所处历史背景,探究其作品中蕴含的社会现实情况与美学信息,了解其美术创作在抗战以来发挥的作用。 展开更多
关键词 夏风 延安 木刻版画 新年画
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长春师范大学、西南大学作品选
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作者 奚楚 付永刚 刘强 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2019年第23期I0002-I0002,共1页
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四川美术学院文章发表目录1938-1989
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作者 李寻玉 李凝馨 《魅力中国》 2014年第1期387-389,共3页
1937年7月抗日战争爆发,杭州国立艺专与北平艺专迁往湖南合并为国立艺术专科学校,设绘画、雕塑、工艺、音乐系。随着战火蔓延,学校迁至昆明,继续招生教学,之后迁至重庆江北磐溪。国立艺专的李有行、庞熏琹等到成都筹建省立高级工... 1937年7月抗日战争爆发,杭州国立艺专与北平艺专迁往湖南合并为国立艺术专科学校,设绘画、雕塑、工艺、音乐系。随着战火蔓延,学校迁至昆明,继续招生教学,之后迁至重庆江北磐溪。国立艺专的李有行、庞熏琹等到成都筹建省立高级工艺职业学校。1941年扩大招生,设置服用、建筑、家具、漆艺、应用艺术等科,改名为四川省立技艺专科学校,由李有行任校长,雷圭元任教务主任,先后聘请沈福文、吴作人、刘开渠、关良、丁聪、何方华、毕晋吉、郭乾德和曾留学法国、日本、来自北京、杭州、南京、上海以及四川等地的资深教育家和画坛名家,在多元交融中培养出优秀的美术人才。学校经常举办画展、创办校刊《工艺》,后改称《技与艺》,发表论文。1950年西北军政大学艺术系干部入川,在重庆成立西南人民艺术学院。1953年通过院系调整成立西南美术专科学校,集中成都和重庆著名的资深美术教育家,开始创建新的美术教育体系。1959年更名为四川美术学院,贯彻为人民服务的方针,培养为工农兵服务的队伍,中国与西方的美术传统、延安与苏联的画风,彼此交融,为教学和创作向多元化方向发展提供了坚实的基础。在“百花齐放,百家争鸣”方针的鼓舞下,学院几乎每一年都有优秀的作品发表。轰动全国的大型泥塑群像《收租院》创作于1965年,是四川美院雕塑史上的一个重要里程碑,也是在今天被认为的新现实主义的典范之作。三中全会后,画家们动真情,讲真话,强调对不同风格、不同形式和不同方法的探索,迎来了艺术创作的春天。油画《父亲》、《1968年&#215;月&#215;日雪》、《为什么》、《春》/《春风已经苏醒》等作品获奖,受到好评。教师和学生深入研究、撰文编册,并在国内外权威期刊上发表。 展开更多
关键词 四川美术学院 文章发表 艺术专科学校 为人民服务 美术教育家 目录 艺术创作 扩大招生
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当代艺术理论的价值论争与西方美学新变
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作者 安燕玲 段运冬 《贵州大学学报(艺术版)》 2024年第1期36-44,共9页
当代艺术中的美学变体主要体现在对传统美学的基本命题和观念予以排斥,并以美学与时代生活的连接来推动艺术在当代的话语重建,不断扩展艺术的领域和美学的研究视野。围绕艺术的价值是取决于它所产生的审美体验还是诉诸于艺术之外的社会... 当代艺术中的美学变体主要体现在对传统美学的基本命题和观念予以排斥,并以美学与时代生活的连接来推动艺术在当代的话语重建,不断扩展艺术的领域和美学的研究视野。围绕艺术的价值是取决于它所产生的审美体验还是诉诸于艺术之外的社会功能这个问题,引发了比尔兹利与古德曼关于“审美”与“认知”的价值争论。实际上这代表了美学领域中两种观念的抗衡与博弈,这种纠葛体现在对前卫艺术价值的美学认知上。前卫观念冲击了以美为主要价值的艺术观念,消解了美学传统价值的理论体系,加速了整个当代西方美学范式的转变。 展开更多
关键词 艺术价值 前卫艺术 价值梯级 全球美学
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视觉文化影响下的美术教育 被引量:6
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作者 刘海兰 胡泊 《南京艺术学院学报(美术与设计)》 北大核心 2011年第2期113-115,共3页
当今社会已进入一个以视觉文化占主导的时代,在充斥的视觉诉求下,人们的观看方式、观看内容都在发生着转变,而作为观看的主体,随着观看对象、性质等方面的变化,也都随之发生着嬗变,从而对人类自身的感知、接受信息、审美观念都产生着巨... 当今社会已进入一个以视觉文化占主导的时代,在充斥的视觉诉求下,人们的观看方式、观看内容都在发生着转变,而作为观看的主体,随着观看对象、性质等方面的变化,也都随之发生着嬗变,从而对人类自身的感知、接受信息、审美观念都产生着巨大的影响,而作为视觉文化影响下的美术教育如何从传统美术教育中转变教学观念和方法,成为我们不得不予以关注和思考的问题。 展开更多
关键词 视觉文化 美术教育
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科学发展观视阈下艺术类大学生日常思想政治工作新思路 被引量:5
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作者 刘文明 《西南农业大学学报(社会科学版)》 2009年第6期212-214,共3页
在分析艺术类大学生群体特点、思想政治工作者结构变化和思想政治工作内容的基础上,依据科学发展观,对艺术类大学生思想政治工作进行反思,重点从日常思想政治工作教育模式、教育载体方面提出了艺术类大学生日常思想政治工作的创新思路。
关键词 科学发展观 艺术类大学生 思想政治工作 新思路
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家庭空间“去客厅化设计”现象下的媒介重构
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作者 于竣维 龚念 《上海轻工业》 2024年第1期43-45,共3页
家庭空间是人们日常居住和生活的场所。它的布局安排反映了家庭成员的基本生活方式。近年来,各大互联网平台中出现了大量家庭空间“去客厅化设计”的案例。这一现象揭示了当代家庭的生活方式及其背后媒介环境的变化。文章以家庭传播媒... 家庭空间是人们日常居住和生活的场所。它的布局安排反映了家庭成员的基本生活方式。近年来,各大互联网平台中出现了大量家庭空间“去客厅化设计”的案例。这一现象揭示了当代家庭的生活方式及其背后媒介环境的变化。文章以家庭传播媒介的演进为线索,探讨其对家庭空间的影响。 展开更多
关键词 去客厅化 媒介演进 家庭媒介 室内设计
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留白的隐喻:《步辇图》空间构图的秩序象征
15
作者 谢千帆 叶原 《美与时代(美学)(下)》 2024年第1期64-66,共3页
作为一幅叙事绘画,《步辇图》基于唐朝与吐蕃和亲的现实背景,描绘了唐太宗接见吐蕃使者禄东赞的历史场面。画作中对觐见场景的选择和绘画空间的布局,既塑造了禄东赞与唐太宗尊卑有别的视觉形象,也构建了古代中国天地空间观念下吐蕃与唐... 作为一幅叙事绘画,《步辇图》基于唐朝与吐蕃和亲的现实背景,描绘了唐太宗接见吐蕃使者禄东赞的历史场面。画作中对觐见场景的选择和绘画空间的布局,既塑造了禄东赞与唐太宗尊卑有别的视觉形象,也构建了古代中国天地空间观念下吐蕃与唐朝的差级秩序。描绘中央之国盛世天子的形象是为了凸显“九州殷盛,四夷自服”的大唐气象,阎立本通过空间留白营造出的视觉秩序,折射了唐朝统治者对和亲事件的再诠释,从侧面反映出当时唐王朝御宇长策,建立天下共主权力正统的过程。 展开更多
关键词 步辇图 唐蕃和亲 空间构图 图像秩序
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老字号“知味观”包装设计的互动性研究
16
作者 张雅薪 龚念 《绿色包装》 2024年第1期135-138,共4页
本文旨在分析中华百年老字号食品品牌“知味观”包装设计的互动性。作为中国餐饮老字号领军者,“知味观”经历了一百多年的发展演变,其包装设计不仅能够满足基本的包装功能,还通过视觉互动、包装结构互动以及包装功能互动等基本手法,与... 本文旨在分析中华百年老字号食品品牌“知味观”包装设计的互动性。作为中国餐饮老字号领军者,“知味观”经历了一百多年的发展演变,其包装设计不仅能够满足基本的包装功能,还通过视觉互动、包装结构互动以及包装功能互动等基本手法,与消费者产生积极互动。本文通过对“知味观”具体案例的分析,指出“互动性”设计的重要性,并为老字号包装设计提供借鉴与参考,通过增加消费者与产品的共鸣,唤起消费者的消费欲望,从而提高产品的市场竞争力。 展开更多
关键词 知味观 包装设计 视觉互动 功能互动
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中共南方局领导下的抗战美术运动 被引量:1
17
作者 凌承纬 张怀玲 郭洋 《红岩春秋》 2011年第6期41-44,共4页
抗战烽火中,大后方的美术运动不仅是新文化运动以来中国现代美术史上的辉煌篇章,更是中华民族抗El救亡斗争中的重要组成部分。70年前,这场以反法西斯为主旨的艺术运动,在中共南方局的领导下见证了这段特别的岁月,也彰显出独特的精... 抗战烽火中,大后方的美术运动不仅是新文化运动以来中国现代美术史上的辉煌篇章,更是中华民族抗El救亡斗争中的重要组成部分。70年前,这场以反法西斯为主旨的艺术运动,在中共南方局的领导下见证了这段特别的岁月,也彰显出独特的精神力量。 展开更多
关键词 新文化运动 中共南方局 抗战美术 领导 中国现代 中华民族 艺术运动 反法西斯
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当下民间美术课程教学如何改进 被引量:1
18
作者 叶原 《中国美术》 2022年第2期113-115,共3页
相较讲求形式美感的纯美术,民间美术具有“审美-功利”的混合性,更强调形式与民间观念、习俗间的有机联系。民间美术的特殊性使得现今主要参照纯美术形式建构的美术课程体系不适宜民间美术课程的教学。鉴于此,本文基于民间美术概念的内... 相较讲求形式美感的纯美术,民间美术具有“审美-功利”的混合性,更强调形式与民间观念、习俗间的有机联系。民间美术的特殊性使得现今主要参照纯美术形式建构的美术课程体系不适宜民间美术课程的教学。鉴于此,本文基于民间美术概念的内涵与外延,依托关于民间美术的教学心得,阐述民间美术课程教学中存在的问题并提出相关改进措施,以期对民间美术课程教学有所助益。 展开更多
关键词 民间美术 课程教学 纯美术
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高校美术教学实践方式的改革策略研究 被引量:4
19
作者 何雷 《美术教育研究》 2015年第4期103-103,共1页
我国高校美术教学经过近百年的发展,在现阶段新的历史情境中拥有新的特点,这就要求教育者分析现今高校美术教学实践存在的问题,在此基础上提出教学实践方式改革的目标和思路,建构新的实践教学体系,提升美术类人才的培养质量。
关键词 高校美术 教学实践方式 改革策略研究
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形态演化:“形变”与1980年以后计算机视错觉艺术的图像应用
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作者 许倚凡 《艺术科技》 2024年第3期250-252,共3页
目的:文章旨在深入探讨形态学在后现代视觉研究中的应用,并通过对歌德形态学中“形变”概念的深入分析,揭示其对事物本质的启示。同时详细阐述艺术形态学在后现代视知觉研究中的演变过程,探讨如何应对计算机图像时代的视觉语境变革的现... 目的:文章旨在深入探讨形态学在后现代视觉研究中的应用,并通过对歌德形态学中“形变”概念的深入分析,揭示其对事物本质的启示。同时详细阐述艺术形态学在后现代视知觉研究中的演变过程,探讨如何应对计算机图像时代的视觉语境变革的现实解法。方法:首先研究歌德关于形态演变的观点,凸显感知和观察在形态认知中的主导地位,强调主观感受对物体形态理解的影响,并分析现代计算机图像处理在生成复杂形态结构、产生视觉错觉的实际情况。结果:在艺术形态学的后现代视知觉研究中,形态学在图像研究中经历了演变。数字化技术的崛起使图像制作摆脱传统限制,实现了对视觉语境的重新组合,呈现碎片化的日常生活形态。后现代视觉艺术中,通用名词变得难以准确定义,艺术作品回归感官维度,强调非经验视角对艺术品审视方式和结构形态的影响。结论:文章探讨计算机艺术在20世纪80年代初成为独立艺术领域的历史背景,着重分析创作工具的形态转向,并进一步介绍视错觉屏幕技术,指出其通过图像设计和处理技术创造视知觉多义的艺术形式。此外,文章还深入探讨科学成像与艺术创作的形态关系,强调二者在面临问题时都需要启动创造性思维。 展开更多
关键词 形态学 形变 计算机艺术 视错觉 后现代视知觉
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