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强化责任使命 潜心“立德树人”--西南石油大学深入推进网络安全和信息化工作
1
作者 黄月 张桂力 余英龙 《办公室业务》 2022年第22期78-79,84,共3页
一直以来,西南石油大学坚持以“立德树人”为根本任务,全面加强网络信息化制度建设,整合各方优质资源,不断提高信息化建设水平,促进教学水平和教学能力现代化,大力支持学校教学科研、行政事务管理,全心全意服务全校师生,加快推进西南石... 一直以来,西南石油大学坚持以“立德树人”为根本任务,全面加强网络信息化制度建设,整合各方优质资源,不断提高信息化建设水平,促进教学水平和教学能力现代化,大力支持学校教学科研、行政事务管理,全心全意服务全校师生,加快推进西南石油大学“双一流”建设高质量发展。 展开更多
关键词 网络安全和信息化 “立德树人” 网络与信息化建设
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“三全育人”视野下高校育人工作的路径探究——以西南石油大学管理服务示范岗为例
2
作者 张桂力 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第3期58-61,共4页
高等教育培养方案强调学生全面发展,“三全育人”理念成为高校育人工作的重要导向,也是符合国情发展的必然选择。文章以西南石油大学管理服务示范岗为例,在充分认识“三全育人”的重要性和价值下,结合管理服务实际情况与特点,探索高校... 高等教育培养方案强调学生全面发展,“三全育人”理念成为高校育人工作的重要导向,也是符合国情发展的必然选择。文章以西南石油大学管理服务示范岗为例,在充分认识“三全育人”的重要性和价值下,结合管理服务实际情况与特点,探索高校育人工作的创新路径,推进“三全育人”综合改革的独特思路和做法,为探索高校育人工作提供一定的实践支撑。 展开更多
关键词 三全育人 高校 路径探究
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高校数字化媒体档案管理信息化建设策略探究 被引量：10
3
作者 曹刚 《数字技术与应用》 2023年第8期164-166,共3页
本文主要探讨了高校档案管理信息化建设中存在的问题,并提出了数字化媒体档案管理技术应用的具体措施。首先分析了数字化媒体档案管理技术的普及率较低、档案数据的互通性较差、安全性问题需要进一步加强以及人工干预仍然存在不足等。随... 本文主要探讨了高校档案管理信息化建设中存在的问题,并提出了数字化媒体档案管理技术应用的具体措施。首先分析了数字化媒体档案管理技术的普及率较低、档案数据的互通性较差、安全性问题需要进一步加强以及人工干预仍然存在不足等。随后,提出了针对这些不足之处的具体解决方案,包括加强技术推广和培训、采用标准化的数据格式和协议、建立完善的安全管理体系和安全保障措施、采用自动化管理和人工智能等技术。本文的探讨和建议,有望为高校档案管理信息化建设提供一些有益的借鉴和参考。 展开更多
关键词 档案数据 档案管理技术 数字化媒体 安全保障措施 策略探究 人工智能 安全管理体系 人工干预
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高校多媒体教学网络化、数字化、信息化管理的实现与应用 被引量：1
4
作者 曹刚 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第7期9-12,共4页
本文从教学管理的相关政策与理论出发,对高校多媒体教室管理的网络化、数字化以及信息化进行了较为详尽的论述,希望能对高校、教学管理部门的管理工作有所帮助。本文认为高校应该积极建设基于校园局域网的多媒体教室,以设计为先导,促进... 本文从教学管理的相关政策与理论出发,对高校多媒体教室管理的网络化、数字化以及信息化进行了较为详尽的论述,希望能对高校、教学管理部门的管理工作有所帮助。本文认为高校应该积极建设基于校园局域网的多媒体教室,以设计为先导,促进教育信息化,并从教育学角度出发,不断提升师资队伍,建立优质的教学队伍,以此保证在“互联网+”背景下构建新型的多媒体教育模式。 展开更多
关键词 高校管理 多媒体教学 网络化 数字化 信息化
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基于移动学习终端跨校区培训及教学的研究与实践——以西南石油大学为例
5
作者 梁照 张桂力 余英龙 《青年与社会》 2020年第6期67-68,共2页
跨校区办学是当前多数高校面临的瓶颈问题。以超星学习通移动APP及泛雅网络教学平台为依托,针对跨校区培训及教学的实际难题,应用移动终端的方式进行远程培训与教学研究,为实现跨校区教学的良性发展提供实践经验,形成移动化培训及教学... 跨校区办学是当前多数高校面临的瓶颈问题。以超星学习通移动APP及泛雅网络教学平台为依托,针对跨校区培训及教学的实际难题,应用移动终端的方式进行远程培训与教学研究,为实现跨校区教学的良性发展提供实践经验,形成移动化培训及教学的应用模式。 展开更多
关键词 移动终端 跨校区办学 远程互动
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论高校信息化建设的困难、对策和持续推进 被引量：7
6
作者 肖晓华 蒲和平 《中国教育信息化》 2021年第13期1-4,74,共5页
随着《教育信息化2.0行动计划》的实施,高质量持续推进学校信息化建设,既是深化高等教育改革的要求,也是摆在众多高校和职能部门面前的难题。新冠肺炎疫情提高了社会各界对学校信息化的关注热度,进一步凝聚了加快学校信息化建设的共识... 随着《教育信息化2.0行动计划》的实施,高质量持续推进学校信息化建设,既是深化高等教育改革的要求,也是摆在众多高校和职能部门面前的难题。新冠肺炎疫情提高了社会各界对学校信息化的关注热度,进一步凝聚了加快学校信息化建设的共识。文章基于多年的高校信息化建设实践与积累,本着紧跟新形势满足新需求,从实践创新角度分析了高校信息化建设在总体需求、管理服务、教学应用、信息安全、经费保障、成果取得等方面的突出困难及其成因,提出了因校施策破解难题、服务育人持续推进的对策建议。文章最后聚焦信息化建设的持续推进,提出了以服务育人为根本,着力解决热点、痛点、重点等关键问题的具体措施。 展开更多
关键词 高校信息化 建设困难 应对策略 持续推进 数字校园 智慧校园 教育信息化
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基于质量监控的研究生教育信息化平台建设探究 被引量：1
7
作者 高俊平 王祎珺 《科教导刊》 2022年第24期19-22,共4页
随着研究生招生规模的日益增长,如何保障研究生培养质量成为当前亟需考虑的问题。利用信息化手段监控研究生教育质量,不仅能解决研究生规模扩张与质量保障的矛盾关系,也对构建研究生教育质量保障体系起到一定的促进作用。文章提出平台... 随着研究生招生规模的日益增长,如何保障研究生培养质量成为当前亟需考虑的问题。利用信息化手段监控研究生教育质量,不仅能解决研究生规模扩张与质量保障的矛盾关系,也对构建研究生教育质量保障体系起到一定的促进作用。文章提出平台高内聚低耦合、数据全流程可溯源可分析及可服务性强三大设计原则,并从结构设计、功能设计及权限设计三方面搭建质量监控信息化平台。平台在实际应用中,不仅对研究生培养质量提升起到了一定的效果,也提升了研究生教育管理水平。 展开更多
关键词 质量监控 信息化 研究生教育
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基于机器视觉技术的红外与可见光人脸图像配准 被引量：1
8
作者 王红梅 曾国庆 《激光杂志》 CAS 北大核心 2024年第2期113-118,共6页
为解决某些环境图像中人脸轮廓模糊,人脸面部特征单一问题,提出基于机器视觉技术的红外与可见光人脸图像配准方法。采集红外与可见光人脸图像,对其进行直方图均衡化处理,采用Canny边缘算子方法提取人脸图像轮廓,并依据轮廓的梯度大小以... 为解决某些环境图像中人脸轮廓模糊,人脸面部特征单一问题,提出基于机器视觉技术的红外与可见光人脸图像配准方法。采集红外与可见光人脸图像,对其进行直方图均衡化处理,采用Canny边缘算子方法提取人脸图像轮廓,并依据轮廓的梯度大小以及方向特征实现红外与可见光人脸图像配准。实结果表明:该方法可有效提升红外与可见光人脸图像的配准度,在无遮挡时配准度数值为0.961,在遮挡10%和20%时,配准度数值分别为0.949和0.944,由此说明该方法应用效果较为显著。 展开更多
关键词 机器视觉 红外与可见光 人脸图像配准 图像采集卡 均衡化处理 轮廓提取
原文传递
基于激光三角测量的人脸识别方法研究
9
作者 王红梅 曾国庆 《激光杂志》 CAS 北大核心 2024年第10期221-226,共6页
激光三角测量可依据入射光与被测量面法线之间关系获得反射激光光点位置,在目标识别、位移计算等领域应用广泛,为此研究基于激光三角测量的人脸识别方法,满足精准非接触人脸识别的需求。该方法运用激光三角测量方法向人面部发射激光,得... 激光三角测量可依据入射光与被测量面法线之间关系获得反射激光光点位置,在目标识别、位移计算等领域应用广泛,为此研究基于激光三角测量的人脸识别方法,满足精准非接触人脸识别的需求。该方法运用激光三角测量方法向人面部发射激光,得到不同平面激光线条,再通过平面坐标转换方法获取激光平面坐标系与图像坐标系的转换关系,然后建立人脸识别几何结构模型,利用该模型得到人脸识别的几何面部轮廓特征,再使用激光光点定位算法,通过获取激光光点分布局部主方向得到人脸识别结果。实验结果表明:该方法运用激光三角测量人脸结果较为准确,可有效提取人脸口鼻、眉眼等轮廓,且识别人脸精度较高;即便在数据量达到1000张时,识别精度仍保持在99.20%;在数据量达到1000张时,相比其他对比方法而言,该方法识别耗时最低,为0.21 s。综上,基于激光三角测量的人脸识别方法为安全、智能交互等领域提供了有效的解决方案,具有广阔的应用前景和价值。 展开更多
关键词 激光三角测量 人脸识别 特征提取 坐标转换 激光光点定位 轮廓线
原文传递
一种基于神经网络的车身划痕自动检测方法
10
作者 王杨 张平 +1 位作者 刘念 郑津 《信息与电脑》 2018年第17期23-24,共2页
针对目前人工检测车身划痕所存在的成本高、耗时多、效率低、检测人员主观因素占主导等问题,结合深度学习方法,提出了一种基于神经网络的车身划痕自动检测方案。分析了神经网络的特点及其在车身划痕自动检测中的应用优势,并详细阐述了... 针对目前人工检测车身划痕所存在的成本高、耗时多、效率低、检测人员主观因素占主导等问题,结合深度学习方法,提出了一种基于神经网络的车身划痕自动检测方案。分析了神经网络的特点及其在车身划痕自动检测中的应用优势,并详细阐述了该方法的处理流程和实现方法。 展开更多
关键词 划痕 自动检测 深度学习 神经网络
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基于Libpcap的无线网络监测系统的设计与实现 被引量：4
11
作者 王庆刚 刘中烨 《网络空间安全》 2018年第4期92-96,共5页
文章设计了一个面向无线网络的监测系统,系统基于Linux系统下的Libpcap函数库进行程序设计和实现,可以捕获802.11协议封装的MAC数据帧,根据WIFI联盟定义的帧结构对相应字段进行解析,并将解析结果存储于本地数据库中,通过4G通信模块将系... 文章设计了一个面向无线网络的监测系统,系统基于Linux系统下的Libpcap函数库进行程序设计和实现,可以捕获802.11协议封装的MAC数据帧,根据WIFI联盟定义的帧结构对相应字段进行解析,并将解析结果存储于本地数据库中,通过4G通信模块将系统监测的无线网络数据传输到远端的系统客户端进行显示和分析。 展开更多
关键词 LIBPCAP 无线网络监测系统 802.11协议 WIFI 4G
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基于Python的就业信息获取与分析 被引量：3
12
作者 庞丽 彭立伟 +2 位作者 余豪 夏童 赵付英 《现代计算机》 2021年第10期152-155,共4页
随着网络信息技术的飞速发展,就业招聘已不再仅限于传统的线下招聘,招聘信息发布途径变得多样化、复杂化,在校大学生在面对海量的就业信息时,手动翻页搜索就业信息不仅时间成本高,且不能对就业信息做出全面的分析统计,使得求职者往往获... 随着网络信息技术的飞速发展,就业招聘已不再仅限于传统的线下招聘,招聘信息发布途径变得多样化、复杂化,在校大学生在面对海量的就业信息时,手动翻页搜索就业信息不仅时间成本高,且不能对就业信息做出全面的分析统计,使得求职者往往获取不到关键信息。因此,提出基于网络爬虫的就业信息获取办法,通过编写Python爬虫代码,获取特定的就业信息,并生成可视化图表,以期为广大在校生搜索分析就业信息提供一定的参考价值。 展开更多
关键词 网络爬虫 PYTHON 就业信息 数据采集 可视化分析
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基于大数据时代的高校网络安全防护的探究 被引量：3
13
作者 王庆刚 顾峰 《电脑知识与技术》 2018年第8期34-35,共2页
随着互联网和信息技术的高速发展,我们已进入大数据时代,本文首先从三个方面对当前大数据背景下的高校网络安全工作存在的问题进行了阐述;其次对大数据时代的高校网络安全防护策略进行了详细的分析和探究,对推动高校网络安全防护水平起... 随着互联网和信息技术的高速发展,我们已进入大数据时代,本文首先从三个方面对当前大数据背景下的高校网络安全工作存在的问题进行了阐述;其次对大数据时代的高校网络安全防护策略进行了详细的分析和探究,对推动高校网络安全防护水平起着积极作用。 展开更多
关键词 大数据时代 高校网络 网络安全防护
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浅谈机器人教学中大学生发散思维能力的培养 被引量：1
14
作者 黄伟 向海昀 +1 位作者 左建国 庞丽 《电脑知识与技术》 2020年第20期130-131,共2页
机器人智能技术是21世纪的核心技术之一,在高校开展机器人课程,不仅可以培养学生的动手能力、团队协作能力,还可以培养学生的发散思维能力。以前进后退四轮小车机器人教学为例,从思维的流畅性、变通性、独特性三个方面着手可以有效培养... 机器人智能技术是21世纪的核心技术之一,在高校开展机器人课程,不仅可以培养学生的动手能力、团队协作能力,还可以培养学生的发散思维能力。以前进后退四轮小车机器人教学为例,从思维的流畅性、变通性、独特性三个方面着手可以有效培养大学生的发散思维能力。 展开更多
关键词 机器人教学 发散思维 培养
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基于嵌入式的校园网网络质量监测平台
15
作者 史佳宾 汪立欣 +3 位作者 陈玥 周昱江 余志海 崔静文 《电脑编程技巧与维护》 2022年第1期31-32,87,共3页
随着计算机和网络技术的飞速发展,高校的信息化建设从数字化校园快速向智慧校园建设演进。当前智慧校园的建设,网络是最底层的基础设施。信息点位多、布点分散且管理人员少是当前国内高校普遍面临的困境。利用终端模拟用户上网行为并将... 随着计算机和网络技术的飞速发展,高校的信息化建设从数字化校园快速向智慧校园建设演进。当前智慧校园的建设,网络是最底层的基础设施。信息点位多、布点分散且管理人员少是当前国内高校普遍面临的困境。利用终端模拟用户上网行为并将数据.上传至服务器,通过评价模型对收集上来的数据进行分析,构建网络质量日常运行基线,形成网络质量的真实评价,同时实现网络响应异常的提前预警、报警。该平台为网络运行和维护人员的决策和维护提供依据,应用于学校网络运维工作,提高运维效率。 展开更多
关键词 嵌入式 智慧校园 智慧网络 网络评价
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焊接温度对TM52/304瞬间液相扩散焊接头性能的影响 被引量：2
16
作者 陈劲松 黄本生 +4 位作者 张雷 罗红 李豪 肖晓华 王水波 《材料科学与工程学报》 CAS CSCD 北大核心 2023年第1期107-113,共7页
采用BNi2作为中间层,在焊接压力为1 MPa、保温时间15 min的情况下,对钢结硬质合金TM52和304不锈钢进行瞬时液相扩散焊连接(TLP),研究了不同焊接温度下接头的显微组织和不同区域元素扩散迁移及力学性能。结果表明,钢结硬质合金TM52与304... 采用BNi2作为中间层,在焊接压力为1 MPa、保温时间15 min的情况下,对钢结硬质合金TM52和304不锈钢进行瞬时液相扩散焊连接(TLP),研究了不同焊接温度下接头的显微组织和不同区域元素扩散迁移及力学性能。结果表明,钢结硬质合金TM52与304不锈钢之间能实现较好地冶金结合;焊接接头界面主要由[Fe,Ni]、Fe_(0.64)Ni_(0.36)、Cr_(0.19)Fe_(0.7)Ni_(0.11)和Ti(O_(0.19)C_(0.53)N_(0.32))组成;当焊接温度为1110℃时,接头剪切强度、抗拉强度最大,拉伸断口呈明显的韧性断裂特征。 展开更多
关键词 钢结硬质合金 304不锈钢 瞬时液相扩散焊 焊接温度 力学性能
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微量Y_(2)O_(3)对多孔Mg-Al合金组织和性能的影响
17
作者 雷德山 肖晓华 +3 位作者 方梓伊 邓睿 刘千礼 黄本生 《材料保护》 CAS CSCD 2023年第4期81-87,共7页
镁基多孔材料在生物医用领域具有广阔的应用前景,为提高多孔Mg-Al合金在人体体液中的耐腐蚀性,采用粉末冶金法制备多孔Mg-Al合金,添加不同含量(0,0.2%,0.4%,0.6%)的Y_(2)O_(3)对Mg-Al合金进行改性。采用金相显微镜、XRD、SEM、万能试验... 镁基多孔材料在生物医用领域具有广阔的应用前景,为提高多孔Mg-Al合金在人体体液中的耐腐蚀性,采用粉末冶金法制备多孔Mg-Al合金,添加不同含量(0,0.2%,0.4%,0.6%)的Y_(2)O_(3)对Mg-Al合金进行改性。采用金相显微镜、XRD、SEM、万能试验机和电化学工作站探究了Y_(2)O_(3)含量对多孔Mg-Al合金的孔隙率和孔隙形貌、显微组织、抗压强度及其在Hank’s仿生溶液中耐蚀性的影响。结果表明:采用粉末冶金法制备的多孔Mg-Al合金的孔隙率为39%左右,粉末冶金法可较为准确地控制多孔Mg-Al合金的孔隙形貌和大小。多孔Mg-Al合金主要由Mg和第二相Al12Mg17组成,Y_(2)O_(3)的添加可使多孔Mg-Al合金晶粒得到细化、晶粒尺寸均匀化,第二相分布更加均匀,并提高多孔Mg-Al合金的抗压强度及其在Hank’s仿生溶液中的耐蚀性。当Y_(2)O_(3)含量为0.4%时,多孔Mg-Al合金的抗压强度为46.4 MPa,在Hank’s仿生溶液中的腐蚀速率为0.88744 mm/a。 展开更多
关键词 多孔Mg-Al合金 Y_(2)O_(3) 抗压强度 耐蚀性 Hank’s仿生溶液
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基于布尔矩阵分解和神经网络的多标签学习
18
作者 霍一帆 王轩 +2 位作者 董小铭 于洪 闵帆 《昆明理工大学学报（自然科学版）》 北大核心 2024年第2期49-61,共13页
在多标签学习中,利用标签相关性提升预测性能是研究重点.基于矩阵分解的方法通过构建潜在标签,获得从数据到标签空间更本质的映射.然而,实数矩阵分解缺乏语义解释,且常用的线性映射拟合能力有限.因此,本文提出了一种基于布尔矩阵分解和... 在多标签学习中,利用标签相关性提升预测性能是研究重点.基于矩阵分解的方法通过构建潜在标签,获得从数据到标签空间更本质的映射.然而,实数矩阵分解缺乏语义解释,且常用的线性映射拟合能力有限.因此,本文提出了一种基于布尔矩阵分解和神经网络的多标签学习方法MLBF.具体而言,布尔矩阵维持了标签关于有/无的语义特征,利用所提出的启发式分解算法效率高且效果好;神经网络提供非线性的拟合能力,且有效利用并行计算资源以应对大数据集.本研究在13个基准数据集上进行了实验,采用了8种流行的算法进行比较,并通过5个常用指标对它们进行了评估.实验结果表明,MLBF在这些指标的平均排名分别为1.92,2.5,2.38,2.23,2.46. 展开更多
关键词 布尔矩阵分解 多标签学习 神经网络
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基于微信公众平台的高校教学管理系统设计 被引量：1
19
作者 陈红 陈晓军 张平 《中国教育技术装备》 2023年第6期31-34,共4页
将移动互联网技术与传统教学管理系统相互融合,能够打破课堂教学在时间和空间上的限制,对实现移动学习和碎片化学习具有重要意义。基于微信公众平台的高校教学管理系统对用户需求以及可行性进行分析,并对教师、学生和管理员三种角色的... 将移动互联网技术与传统教学管理系统相互融合,能够打破课堂教学在时间和空间上的限制,对实现移动学习和碎片化学习具有重要意义。基于微信公众平台的高校教学管理系统对用户需求以及可行性进行分析,并对教师、学生和管理员三种角色的功能模块进行设计,将教学管理、知识分享与互动平台三种功能与教学管理系统融合,有助于提高教学管理质量,为教师与学生的教与学提供更加便利的平台。 展开更多
关键词 微信公众平台 高校 教学管理 教学管理系统
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