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与产业发展需求对接的电子与计算机工程专业建设改革研究——以西南石油大学为例
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作者 刘敏 杨绪华 滕华 《黑龙江教育(理论与实践)》 2024年第4期17-20,共4页
基于高校专业培养与社会产业发展需求之间一直存在的对接不和谐问题,文章依托新工科专业建设大背景,以西南石油大学电子与计算机工程专业为例,探讨嵌入式技术方向人才培养与物联网终端设备产业发展需求对接的专业建设改革方案。同时,通... 基于高校专业培养与社会产业发展需求之间一直存在的对接不和谐问题,文章依托新工科专业建设大背景,以西南石油大学电子与计算机工程专业为例,探讨嵌入式技术方向人才培养与物联网终端设备产业发展需求对接的专业建设改革方案。同时,通过挖掘符合产业发展需求的嵌入式技术人才新标准和新要求,分析嵌入式技术方向的专业共性基础和领域/区域特色的关系,制定了校内教学体系和校外实践体系的改革方案。该方案在一定程度上满足了产业发展需求,突出了专业特色。 展开更多
关键词 电子与计算机工程专业 软硬件复合开发能力 物联网终端设备产业 嵌入式技术方向
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新媒体环境下建立具有学院特色的“小众”思想政治教育工作平台初探——以西南石油大学计算机科学学院为例
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作者 刘翔 《网络文化研究论丛》 2016年第1期173-176,共4页
移动互联技术助推了新媒体的兴起,为高校思想政治教育工作带来了新的机遇与挑战。对于如何在新媒体环境下准确区分和掌握教育者面对学生群体的特点,有针对性和创新搭建“小众”思想政治教育平台,笔者依据西南石油大学计算机科学学院的... 移动互联技术助推了新媒体的兴起,为高校思想政治教育工作带来了新的机遇与挑战。对于如何在新媒体环境下准确区分和掌握教育者面对学生群体的特点,有针对性和创新搭建“小众”思想政治教育平台,笔者依据西南石油大学计算机科学学院的平台建设实践经验和成果,从群体定位、角色转换、推进层次、立体体系、植入技巧五个方面提出具有学院特色的“小众”平台建设的探索性实操意见。 展开更多
关键词 新媒体 高校 思想政治教育 小众 平台建设
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创新地方高校MOOC教学模式的探索与实践——以西南石油大学“大学计算机基础”混合式教学改革为例 被引量:72
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作者 王玲 王杨 郑津 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2016年第12期59-64,共6页
针对当前地方高校照搬MOOC教学模式后难以实现"因地制宜""因材施教"的困惑,以及基于MOOC理念的教学实践成果难以复制和推广的困境,本文引入"MOOC+SPOC+翻转课堂"混合教学新理念,提出地方高校应以"用... 针对当前地方高校照搬MOOC教学模式后难以实现"因地制宜""因材施教"的困惑,以及基于MOOC理念的教学实践成果难以复制和推广的困境,本文引入"MOOC+SPOC+翻转课堂"混合教学新理念,提出地方高校应以"用好MOOC"、建好"SPOC"、抓好"翻转课堂"为根本,构建符合地方高校实际、契合相关行业和专业学科特色的新型混合式教学模式,并在"大学计算机基础"课程教学中大规模试点,取得了预期的成效。同时,会同中国高校计算机教育MOOC联盟,制定相关规范,积极推广教改成果,助力推动地方高校利用教育新理念提高人才培养质量的教学改革。 展开更多
关键词 地方高校 MOOC SPOC 翻转课堂:大学计算机 教学模式创新
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基于师生赋能的计算机公共课程体系四维协同教学探索
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作者 王杨 杨梅 +1 位作者 王玥 胡杨 《计算机教育》 2023年第6期121-125,共5页
结合传统工科专业改造升级对信息技术融合创新的新需要,以“基于师生赋能的新三中心理论”为基础,提出符合地方高校传统工科专业实际、利于大规模复制推广的计算机公共课程体系四维协同方案,从一体化视角探讨如何对课程平台、课程资源... 结合传统工科专业改造升级对信息技术融合创新的新需要,以“基于师生赋能的新三中心理论”为基础,提出符合地方高校传统工科专业实际、利于大规模复制推广的计算机公共课程体系四维协同方案,从一体化视角探讨如何对课程平台、课程资源、教学方法、师生评估进行系统改革,介绍方案细化的实施过程,最后说明教改效果。 展开更多
关键词 新工科 交叉融合能力培养 四维协同 计算机公共课程体系 赋能
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“互联网+”背景下大学计算机基础教学改革模式探究 被引量:2
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作者 贾月乐 张静 丁鹏 《教育信息化论坛》 2019年第1期82-83,共2页
随着科技进步,计算机已深入到我们生活、学习、工作的各个方面,计算机水平也成为了衡量人才能力的重要指标。因此高校十分重视计算机基础课程的开展。对"互联网+"背景下大学计算机基础教学改革模式进行研究,从教学设施、教学... 随着科技进步,计算机已深入到我们生活、学习、工作的各个方面,计算机水平也成为了衡量人才能力的重要指标。因此高校十分重视计算机基础课程的开展。对"互联网+"背景下大学计算机基础教学改革模式进行研究,从教学设施、教学模式以及教学考核等方面分析了高校计算机基础课程中存在的问题,然后针对这些问题提出了相应的改革思路。 展开更多
关键词 “互联网+” 计算机教学 教学改革 计算机基础课程
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“大学计算机-计算思维”课程实施中的课程思政 被引量:7
6
作者 谯英 刘忠慧 邱红月 《教育教学论坛》 2021年第6期13-16,共4页
通过对当前高校教育模式的研究发现,将课程思政引入课程实施中以满足学生成长需求,已成为新时代高校教育工作的目标之一。文章将课程思政引入计算思维课程教学中,以西南石油大学“大学计算机-计算思维”课程为例,介绍了该课程的实施过... 通过对当前高校教育模式的研究发现,将课程思政引入课程实施中以满足学生成长需求,已成为新时代高校教育工作的目标之一。文章将课程思政引入计算思维课程教学中,以西南石油大学“大学计算机-计算思维”课程为例,介绍了该课程的实施过程、最终效果及其意义,总结了课程实施中关于学生计算与信息素养培养的相关方法。 展开更多
关键词 课程思政 计算思维 信息素养
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基于计算思维的大学计算机基础课程改革 被引量:1
7
作者 刘忠慧 《黑龙江科技信息》 2015年第18期168-,共1页
"计算思维"概念自卡内基·梅隆大学周以真教授提出以来,已成为国内外高校计算机课程教学改革的主要研究方向。与此同时大学计算机基础课程作为一门重要的通识课程,却被部分学校压缩学时,甚至取消。本文通过分析近几年的... "计算思维"概念自卡内基·梅隆大学周以真教授提出以来,已成为国内外高校计算机课程教学改革的主要研究方向。与此同时大学计算机基础课程作为一门重要的通识课程,却被部分学校压缩学时,甚至取消。本文通过分析近几年的国内计算思维的研究情况,大学计算机基础课程面临的问题,介绍了西南石油大学的大学计算机基础课程改革思路和方案,包括平台建设、教学内容调整、教学案例设计以及课内外的思维训练,可以为其它高校的大学计算机基础课程改革提供参考。 展开更多
关键词 计算思维 大学计算机基础 教学案例
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大学计算机文化基础课程教学组织和模式的新探索 被引量:1
8
作者 张淮鑫 《电脑知识与技术》 2010年第7期5377-5378,共2页
随着计算机技术的快速发展,信息化社会时代已经到来,因此计算机基础知识与应用能力已成为当代大学生必备素质之一。该文针对当前高校计算机文化基础教育所面临的教学现状,阐述了关于提高计算机文化基础教学质量的方法、举措,以适应创新... 随着计算机技术的快速发展,信息化社会时代已经到来,因此计算机基础知识与应用能力已成为当代大学生必备素质之一。该文针对当前高校计算机文化基础教育所面临的教学现状,阐述了关于提高计算机文化基础教学质量的方法、举措,以适应创新型、应用型人才培养的社会迫切需要。 展开更多
关键词 计算机文化基础 教学质量 模式 应用能力 网络
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计算机系统能力培养教学体系构建的探讨——评《计算机系统能力培养综合实践》
9
作者 谭乐婷 《中国油脂》 CAS CSCD 北大核心 2023年第9期I0037-I0037,共1页
随着信息技术的快速发展及其应用领域的扩展,行业对计算机系统人才的要求越来越高,需要其具备创新思维、问题解决能力、团队协作能力等综合能力。因此,培养学生理解和掌握计算机系统成为教育机构的重要任务。由胡迪青和邵志远主编,清华... 随着信息技术的快速发展及其应用领域的扩展,行业对计算机系统人才的要求越来越高,需要其具备创新思维、问题解决能力、团队协作能力等综合能力。因此,培养学生理解和掌握计算机系统成为教育机构的重要任务。由胡迪青和邵志远主编,清华大学出版社出版的《计算机系统能力培养综合实践》一书,为读者提供了系统的实践指南,帮助读者从零开始培养计算机系统能力。该书包含多个实验章节,从硬件平台搭建实践准备开始,逐步介绍了基于MIPSfpga的硬件平台搭建、自定制接口模块的设计、中断处理。 展开更多
关键词 计算机系统 中断处理 清华大学出版社 信息技术 综合实践 教学体系构建 定制接口 MIPS
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基于SPOC+翻转课堂的国际生计算机基础课程混合教学方法探索 被引量:5
10
作者 温柳英 方宇 何玉婉 《计算机教育》 2019年第12期93-96,共4页
分析国际生计算机基础课程教学过程中出现的若干问题及其背后原因,阐述基于SPOC+翻转课堂的混合教学模式特点,提出基于SPOC+翻转课堂的国际生计算机基础混合教学模式,并介绍该模式下的教学设计过程。
关键词 计算机基础 国际生 SPOC 翻转课堂 混合教学
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多级节流计算机控制系统研究 被引量:3
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作者 梅大成 王德玉 +1 位作者 谢冲 何志敏 《计算机测量与控制》 CSCD 2007年第9期1161-1162,1179,共3页
针对目前在油气勘探开发过程中压井节流系统检测手段落后、压力控制精度低、压力波动大、容易诱发潜在的不安全因素等现状,采用计算机控制代替手动调节,实施计算机自动压井控制,提高了压力控制精度,提高了压井操作的安全性;多级节流计... 针对目前在油气勘探开发过程中压井节流系统检测手段落后、压力控制精度低、压力波动大、容易诱发潜在的不安全因素等现状,采用计算机控制代替手动调节,实施计算机自动压井控制,提高了压力控制精度,提高了压井操作的安全性;多级节流计算机控制系统是对套管压力、立管压力、节流阀开度和排量进行实时监测,并根据计算得到的理想压力,参考节流阀的开度,对节流阀实施自动调节,从而使实际压力和要求的压力保持一致;应用结果表明,该系统具有很好的压力控制能力,系统运行稳定可靠,控制动作灵敏,具有广阔的实用性和推广应用前景。 展开更多
关键词 实时监测 输出控制 继电器 电磁铁 液控阀
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以系统能力培养为导向的计算机组成原理课程教学研究 被引量:7
12
作者 杨梅 刘义军 郑津 《计算机教育》 2015年第21期11-14,共4页
针对目前国内大部分高校计算机组成原理的课程体系缺乏系统性、教学内容及教学模式陈旧的现状,提出以培养系统能力为导向的教学方法和模式,阐述以课堂教学体系为基础、以梯度化实验教学为支撑、将MOOC平台与SPOC教学模式相结合,以第二... 针对目前国内大部分高校计算机组成原理的课程体系缺乏系统性、教学内容及教学模式陈旧的现状,提出以培养系统能力为导向的教学方法和模式,阐述以课堂教学体系为基础、以梯度化实验教学为支撑、将MOOC平台与SPOC教学模式相结合,以第二课堂为拓展的教学实施体系,实现系统能力培养的教学目标。 展开更多
关键词 系统能力 计算机系统 计算机组成原理 MOOC SPOC
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浅析中国计算机信息网络技术与营销演变 被引量:13
13
作者 罗莉 黎波 麻荣誉 《科技创新导报》 2010年第8期210-210,共1页
计算机信息技术与市场营销管理相结合,一方面能为消费者提供更便捷、更全面的服务,另一方面为企业掌握消费者的资料提供了更多的可能,企业借助现有的计算机客户信息就能更好的加强对客户的管理及关系的维护,更好的培养客户的忠诚,积累... 计算机信息技术与市场营销管理相结合,一方面能为消费者提供更便捷、更全面的服务,另一方面为企业掌握消费者的资料提供了更多的可能,企业借助现有的计算机客户信息就能更好的加强对客户的管理及关系的维护,更好的培养客户的忠诚,积累稳定而坚实的消费群体。 展开更多
关键词 网络技术 营销 演变
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计算机硬件类实验教学改革探索 被引量:3
14
作者 温柳英 冯丹 王世元 《实验科学与技术》 2011年第1期70-72,共3页
传统计算机硬件类实验教学存在着各种弊端,导致硬件实验效果达不到教学的要求。随着EDA技术的迅猛发展,其优势和特点为解决目前高校在计算机硬件实验教学存在的问题提供了很好的工具和措施。文中提出了将EDA技术融合到计算机硬件类实验... 传统计算机硬件类实验教学存在着各种弊端,导致硬件实验效果达不到教学的要求。随着EDA技术的迅猛发展,其优势和特点为解决目前高校在计算机硬件实验教学存在的问题提供了很好的工具和措施。文中提出了将EDA技术融合到计算机硬件类实验教学的过程中,利用EDA技术的优势,缓解现有硬件实验设备无法满足学生实验需求的现状;可开设创新型、综合型实验,培养创新人才;"软硬兼施",培养提高学生分析问题、解决问题的能力,为培养创新型人才提高一个良好的平台。 展开更多
关键词 EDA技术 计算机硬件类 实验教学 创新能力
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以“计算机模拟”引导程序设计教学中的计算思维能力培养 被引量:3
15
作者 贾月乐 张静 《计算机教育》 2015年第15期41-45,共5页
分析C语言程序设计课程教学过程中存在的问题,提出以"计算机模拟"为切入点,运用程序设计的方法实现过程模拟,从而达到培养计算思维能力的目标;设置与知识相关的案例,把思维训练融入教学环节,提升大学生运用程序设计的知识和... 分析C语言程序设计课程教学过程中存在的问题,提出以"计算机模拟"为切入点,运用程序设计的方法实现过程模拟,从而达到培养计算思维能力的目标;设置与知识相关的案例,把思维训练融入教学环节,提升大学生运用程序设计的知识和方法解决实际问题的能力。 展开更多
关键词 计算机模拟 计算思维 “知识相关”的案例教学模式 科研促教学
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高校计算机实验室的开放和创新管理 被引量:5
16
作者 崔炯屏 何玉婉 《西南石油大学学报(社会科学版)》 2010年第5期106-108,共3页
以西南石油大学计算机科学学院计算机实验室为例,针对高校计算机实验室的开放和创新管理,探索实验室在管理、资源分配、实验方法和手段等方面的创新改革。实验室开放管理包括:实验室开放时间管理,计算机项目实验小组的创建,实验教学过... 以西南石油大学计算机科学学院计算机实验室为例,针对高校计算机实验室的开放和创新管理,探索实验室在管理、资源分配、实验方法和手段等方面的创新改革。实验室开放管理包括:实验室开放时间管理,计算机项目实验小组的创建,实验教学过程中教师指导参与,实验室设备管理和计算机环境管理等。实验室创新管理包括:计算机安全管理、计算机自动化管理和计算机网站管理等。通过对计算机实验室一系列管理问题的探讨,为高校计算机实验室的开放与创新管理提供借鉴。 展开更多
关键词 高校 计算机实验室 实验教学 管理制度 开放和创新管理
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基于慕课的计算机课程教学模式分析与探讨 被引量:3
17
作者 张静 丁鹏 《教育教学论坛》 2018年第14期271-272,共2页
教育教学在互联网的冲击下在逐渐打开自己封闭的大门,互联网在教学中起到的辅助效果,有时甚至会超越教师的教学效果,可见其意义重大。慕课是互联网时代的又一产物,其在现在教学中也被应用。任何一种新的方式在教学中应用都需要一定的教... 教育教学在互联网的冲击下在逐渐打开自己封闭的大门,互联网在教学中起到的辅助效果,有时甚至会超越教师的教学效果,可见其意义重大。慕课是互联网时代的又一产物,其在现在教学中也被应用。任何一种新的方式在教学中应用都需要一定的教学模式作载体,笔者总结了几种适合在计算机课程教学中应用慕课的教学模式。 展开更多
关键词 慕课 计算机课程 分析与探讨
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国际学生计算机类课程教学模式研究与实践
18
作者 方宇 刘忠慧 +2 位作者 王杨 闵帆 牟聃 《数码设计》 2018年第16期4-6,共3页
本文论述了西南石油大学对来华学历国际学生培养过程中面临的问题和挑战,对计算机类课程建设和实践提出了新需求,对教学进行了创新设计与改革。本文从国际学生必修课程《计算机基础》出发,探讨了适合国际学生的计算机类课程教学新思维,... 本文论述了西南石油大学对来华学历国际学生培养过程中面临的问题和挑战,对计算机类课程建设和实践提出了新需求,对教学进行了创新设计与改革。本文从国际学生必修课程《计算机基础》出发,探讨了适合国际学生的计算机类课程教学新思维,通过改革和实施,为国际学生搭建了计算机课程学习的框架,形成了一套具有国际视角和专业特色的教学模式,为国际学生后续的学习“铺好路,打好桩”,从而能较好地促进高校国际学生教育持续健康发展。 展开更多
关键词 国际学生 慕课 SEMINAR 计算机基础
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国际学生计算机类课程教学模式研究与实践
19
作者 方宇 刘忠慧 +2 位作者 王杨 闵帆 牟聃 《数码设计》 2019年第3期1-5,共5页
本文论述了西南石油大学对来华学历国际学生培养过程中面临的问题和挑战,对计算机类课程建设和实践提出了新需求,对教学进行了创新设计与改革。本文从国际学生必修课程《计算机基础》出发,探讨了适合国际学生的计算机类课程教学新思维,... 本文论述了西南石油大学对来华学历国际学生培养过程中面临的问题和挑战,对计算机类课程建设和实践提出了新需求,对教学进行了创新设计与改革。本文从国际学生必修课程《计算机基础》出发,探讨了适合国际学生的计算机类课程教学新思维,通过改革和实施,为国际学生搭建了计算机课程学习的框架,形成了一套具有国际视角和专业特色的教学模式,为国际学生后续的学习“铺好路,打好桩”,从而能较好地促进高校国际学生教育持续健康发展。 展开更多
关键词 国际学生 慕课 SEMINAR 计算机基础
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新时期翻转课堂模式在高校计算机专业课程教学中的应用探索
20
作者 张静 《教育信息化论坛》 2019年第1期123-124,共2页
随着时代的不断进步,我国高校计算机方面的课程教学越来越重要,翻转课堂作为一种新兴的教学模式,对增强学生的专业性有着很大的帮助。同时,翻转课堂模式在高校计算机专业课程教学中具有一定的推动作用。研究翻转课堂在高校计算机教学中... 随着时代的不断进步,我国高校计算机方面的课程教学越来越重要,翻转课堂作为一种新兴的教学模式,对增强学生的专业性有着很大的帮助。同时,翻转课堂模式在高校计算机专业课程教学中具有一定的推动作用。研究翻转课堂在高校计算机教学中的优势以及应用效果,进而推动高校计算机教学的稳定发展。 展开更多
关键词 翻转课堂 计算机专业 教学应用
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