情景教学法在农业高校日语语言文化教学中的应用——以“中日农业科技成果转化模式、途径与发展对策培训交流会”为例

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作者 池华波 张萍 《核农学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第2期I0005-I0006,共2页

2023年11月1日,“中日农业科技成果转化模式、途径与发展对策培训交流会”于哈尔滨市举办。本次会议由黑龙江省知识产权局、黑龙江省农业科学院共同主办,黑龙江省现代农业产业知识产权运营中心承办,会议邀请来自日本北海道立综合研究机... 2023年11月1日,“中日农业科技成果转化模式、途径与发展对策培训交流会”于哈尔滨市举办。本次会议由黑龙江省知识产权局、黑龙江省农业科学院共同主办,黑龙江省现代农业产业知识产权运营中心承办,会议邀请来自日本北海道立综合研究机构中央农业试验场、国立研究开发法人农研机构·食品总合研究所、日本九州大学、日本株式会社佐竹的5位专家,分别就日本高校、科研院所及企业在农业知识产权保护与应用模式、路径及相应的政策支持等方面内容进行讲解,来自省内部分农业高校、科研院所、涉农企业的30余位科研管理人员参加本次会议。 展开更多

关键词 日本株式会社 农业试验场 涉农企业 知识产权运营 农业高校 日本九州大学 科研管理人员 现代农业产业

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关于大学英语专业分层教学模式的实践和思考——以西安明德理工学院教学研究为例

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作者 张格艳 《现代英语》 2020年第5期46-48,共3页

高校学生在知识结构和储备方面存在差异,且每个学生在学习动机、习惯等方面也存在着诸多个性化差异。为贯彻"分类指导,因材施教"原则,推动高校学生个性化发展,使每个学生在现有水平上都能得到提升,实施分层教学成了必然趋势... 高校学生在知识结构和储备方面存在差异,且每个学生在学习动机、习惯等方面也存在着诸多个性化差异。为贯彻"分类指导,因材施教"原则,推动高校学生个性化发展,使每个学生在现有水平上都能得到提升,实施分层教学成了必然趋势。分层教学是一种针对班级授课制提出的新型教学模式。文章以英语专业提高班和基础班两个班的大一新生为对比研究对象,论述英语专业分层教学模式的探索和实践,并进行教学反思,提出应对策略,以优化下一轮英语分层教学实践。 展开更多

关键词 英语专业 分层教学 实践 反思

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德国化工园区和工业公园的环保实践

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作者 陈婧 《有机硅材料》 CAS 2023年第6期84-85,共2页

19世纪末20世纪初,德国化学工业迅速发展,德国成为世界上最重要的化工生产国之一。德国莱茵河流域拥有丰富的煤矿资源、水源和便利的交通条件,该地化学工业迅速发展,成为德国甚至欧洲地区最重要的化工区之一。随着时间的推移,德国的化... 19世纪末20世纪初,德国化学工业迅速发展,德国成为世界上最重要的化工生产国之一。德国莱茵河流域拥有丰富的煤矿资源、水源和便利的交通条件,该地化学工业迅速发展,成为德国甚至欧洲地区最重要的化工区之一。随着时间的推移,德国的化工园区不断扩大和发展,期间虽然受到两次世界大战的影响,发展暂时受限,但随着战后重建和经济复苏,化工园区又重新焕发了活力。 展开更多

关键词 化工园区 环保实践 战后重建 交通条件 煤矿资源 经济复苏 19世纪末20世纪初 德国化学工业

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构式语法框架下清涧方言“圪AA的”状态形容词研究

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作者 刘少杰 张京鱼 《榆林学院学报》 2024年第1期29-38,共10页

陕北晋语清涧方言中“圪AA的”状态形容词有180多个且在日常生活中使用频繁,按照构式语法属于四字格构式。形态上,该构式中A可以是形容词、动词和拟声词。“圪AA的”表达式一部分是通过其对应的“A”式“圪A”式、“AA的”式经重叠、加... 陕北晋语清涧方言中“圪AA的”状态形容词有180多个且在日常生活中使用频繁,按照构式语法属于四字格构式。形态上,该构式中A可以是形容词、动词和拟声词。“圪AA的”表达式一部分是通过其对应的“A”式“圪A”式、“AA的”式经重叠、加缀等形态变化生成,一部分是通过给“圪AA的”构式填充A后再将其重叠的结果。句法上,该构式可以在句中作谓语、定语、补语和状语,不受单音节否定词修饰,但可以用在“不/没说”含有对比的否定句中。该构式的基本义为描绘性,其语义和语用内涵包括“极致性”语义量值、“消极/负面性”立场态度偏向和“口语性”语体色彩。 展开更多

关键词 构式语法 清涧方言 圪AA的 状态形容词 描绘性 对比否定

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跨文化交际视角下中国美食英译实践 被引量：2

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作者 游瑞华 《核农学报》 CAS CSCD 北大核心 2022年第3期I0018-I0018,共1页

一个国家、一个地区的饮食文化往往是整个国家和地区文化的浓缩,一个国家的饮食习惯往往可以窥见出这个国家的历史背景和人文风情,所以美食永远都是一个很好的交流话题。伍羚芝编撰的《环球美食英语一本通》(经旅游教育出版社2016年出版... 一个国家、一个地区的饮食文化往往是整个国家和地区文化的浓缩,一个国家的饮食习惯往往可以窥见出这个国家的历史背景和人文风情,所以美食永远都是一个很好的交流话题。伍羚芝编撰的《环球美食英语一本通》(经旅游教育出版社2016年出版)一书在该背景下诞生。该书作者旨在通过任何人都难以抵抗的美食,让读者了解不同国家的文化,然后从中学到相关的实用英语。作者将中国、美国、日本、泰国以及意大利五个国家美食按照不同类型划分为主食、甜点、饮料和小吃四个主题,并在每个主题中都精心添加了相关的会话。这些会话内容包含了我们日常生活中最常用的点餐必备的聊天语录、实用对话、好词好句。该书视角独特,通过不同国家的"菜肴"来分享经典美食背后的故事,让读者领略不同饮食文化下的奥妙之处的同时,还能提升英语应用能力,是一本值得阅读的好书。 展开更多

关键词 饮食文化 饮食习惯 人文风情 美食 实用英语 一本 英语应用能力 甜点

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跨文化交际课程思政教学实践探析

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作者 游瑞华 《高教学刊》 2022年第23期173-176,180,共5页

课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务,需要各学科专业协同发力、全面推进,落实立德树人的根本任务。跨文化交际课程思政应当结合跨文化交际课程特点,深挖思政元素,并找准思政元素与课程内容的结合点,从融入课程体系的角度探... 课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务,需要各学科专业协同发力、全面推进,落实立德树人的根本任务。跨文化交际课程思政应当结合跨文化交际课程特点,深挖思政元素,并找准思政元素与课程内容的结合点,从融入课程体系的角度探讨开展课程思政的方式方法,有效推动在润物无声中实现价值引领,推进立德树人。 展开更多

关键词 课程思政 跨文化交际 思政元素 思政方法

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水利专业英语在工程实践中的应用

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作者 郭小华 《灌溉排水学报》 CAS CSCD 北大核心 2023年第8期I0003-I0003,共1页

世界经济不断发展,全球范围内的经济技术合作交流项目不断增加,水利行业对外项目不断增加,水利项目的国际合作不断加深,国际水利工程项目竞争面临的压力日益增加,在涉外水利项目交涉过程中,能否进行高效沟通关系项目合作交流能否成功的... 世界经济不断发展,全球范围内的经济技术合作交流项目不断增加,水利行业对外项目不断增加,水利项目的国际合作不断加深,国际水利工程项目竞争面临的压力日益增加,在涉外水利项目交涉过程中,能否进行高效沟通关系项目合作交流能否成功的关键,因此,培养具有水利专业背景的英语人才,加强水利专业人员的英语学习和培训具有积极的现实意义。由肖毅主编,人民交通出版社于2020年出版的《水利工程专业英语》一书以水利工程的基础专业术语作为切入点,将水利工程设计、施工和运行等方面的专业论文作为主体呈现给读者,对水利工程专业英语的释义及相关科技论文的写作方法进行了系统梳理。该书涵盖了水文与水资源、水利水电工程、港口航道工程以及水利施工管理等水利工程专业领域,可作为水利类专业学生的教材或读本,也可作为水利领域科技人员、工程技术人员及其他读者的参考书。 展开更多

关键词 经济技术合作 人民交通出版社 水利项目 工程技术人员 水利行业 专业论文 水利专业 水利水电工程

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疫情期间英语综合阅读课程同步在线教学满意度及问题研究

8

作者 马桂花 《Chinese Journal of Applied Linguistics》 2023年第1期106-119,151,152,共16页

为了探讨疫情期间英语综合阅读课程同步在线教学模式的学习满意度及其问题,本研究基于探究共同体理论(community of inquiry)构建了同步在线教学模式,并进行了一个学期的教学实践。本研究的对象为60名英语教育专业大二学生,研究方法为... 为了探讨疫情期间英语综合阅读课程同步在线教学模式的学习满意度及其问题,本研究基于探究共同体理论(community of inquiry)构建了同步在线教学模式,并进行了一个学期的教学实践。本研究的对象为60名英语教育专业大二学生,研究方法为问卷和访谈。研究发现,大部分学生对该课程采用的同步在线教学模式表示满意;同步在线教学模式有助于改善学习效果;同步在线教学模式中存在注意力分散和缺乏持续注意力的问题。基于研究结论,提出了提高在线教学满意度的建议,以期为后疫情时代的外语在线教学以及混合式教学质量的提升提供借鉴。 展开更多

关键词 同步在线教学 学习满意度 探究共同体

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基于教学干预的师范生小学英语教学效果研究

9

作者 曹明 陈玥 《英语广场（学术研究）》 2023年第28期124-128,共5页

在师范生的实习中实施教学干预被认为是提高其教学设计水平的重要手段。本研究采用问卷、访谈和观察等方法对68名英语师范生实习中的教学设计进行了为期五周的指导和干预。研究发现:师范生主要倾向以全身反应教学法、情景教学法和交际... 在师范生的实习中实施教学干预被认为是提高其教学设计水平的重要手段。本研究采用问卷、访谈和观察等方法对68名英语师范生实习中的教学设计进行了为期五周的指导和干预。研究发现:师范生主要倾向以全身反应教学法、情景教学法和交际教学法进行教学设计;有针对性的教学干预能够帮助其更好地理解常用教学法的意义与适用范围,改进教学设计,提高小学英语教学效果。 展开更多

关键词 教学干预 师范生 教学设计 小学英语

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项目教学法在大学英语视听说教学中的应用

10

作者 锁马莉 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第5期48-50,共3页

项目教学法是一种以项目主题为导向,以学生为中心,引导学生进行一系列教与学活动的教学方法。本文把“项目式”的基本思想及一些具体的操作方式应用到大学英语视听说课上,目的是针对大学英语视听说课的特点,探讨在大学英语课堂环境下,... 项目教学法是一种以项目主题为导向,以学生为中心,引导学生进行一系列教与学活动的教学方法。本文把“项目式”的基本思想及一些具体的操作方式应用到大学英语视听说课上,目的是针对大学英语视听说课的特点,探讨在大学英语课堂环境下,如何利用“项目”教学方式,提高学生的听说能力,增强其自主学习能力,使他们的专业知识与能力得到很好的融合,为社会培养出一批实践性强的人才。 展开更多

关键词 项目教学法 大学英语 视听说教学

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机械电子工程专业英语应用探析 被引量：1

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作者 刘勇 《机械设计》 CSCD 北大核心 2021年第7期I0016-I0016,共1页

专业英语在机械类专业中发挥着越来越重要的作用,《机械类专业英语应用教程》一书是由马庆芬、刘培启等与机械工业出版社联合出版的,是普通高等教育十三五规划教材,符合新课程教育背景下的任务与要求。书中内容涉及面广,且素材丰富,针... 专业英语在机械类专业中发挥着越来越重要的作用,《机械类专业英语应用教程》一书是由马庆芬、刘培启等与机械工业出版社联合出版的,是普通高等教育十三五规划教材,符合新课程教育背景下的任务与要求。书中内容涉及面广,且素材丰富,针对机械设计、制图及制造等机械类专业知识相关的阅读材料进行了分析,可以为读者提供专业的理论知识。 展开更多

关键词 专业英语 机械工业出版社 联合出版 普通高等教育 机械电子工程专业 新课程教育 阅读材料 机械设计

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一流课程建设背景下英语专业口译课程教学改革探索与实践 被引量：3

12

作者 王茜 《陕西教育（高教版）》 2022年第7期38-40,共3页

一流课程是建设一流本科专业和一流本科教育的基础。在英语专业课程设置中,翻译类课程占据着重要位置,其中比较核心的两门课程为笔译和口译。口译课程难度较大,要求的授课和训练形式复杂多样,且要有一定的创新,要符合“两性一度”标准... 一流课程是建设一流本科专业和一流本科教育的基础。在英语专业课程设置中,翻译类课程占据着重要位置,其中比较核心的两门课程为笔译和口译。口译课程难度较大,要求的授课和训练形式复杂多样,且要有一定的创新,要符合“两性一度”标准。笔者将陕西省省级线上线下混合式一流课程《英语高级口译》作为案例,通过对一流课程及混合式教学概念和内涵的分析,探讨了英语专业口译课程的教学目标、教学内容、教学组织、教学评价及课程思政等方面的内容,阐述了混合式教学取得的成效并提出了未来的改进措施,以期能够为英语一流课程的建设提供些许有益的参考。 展开更多

关键词 一流课程 口译课程 混合式教学 课程思政

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线上教育的快速发展给传统高校教育带来的机遇与挑战

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作者 董健雄 《启迪与智慧（上）》 2020年第9期38-38,共1页

随着线上技术的快速发展和当代大学生对信息化手段的偏好、个性化的学习需求不断提升,线上教学无疑为当代大学生提供了一个较传统线下授课更新颖的学习模式,但同时也带来了诸多挑战。本文在分析线上教育和传统教育之间关系的基础上阐述... 随着线上技术的快速发展和当代大学生对信息化手段的偏好、个性化的学习需求不断提升,线上教学无疑为当代大学生提供了一个较传统线下授课更新颖的学习模式,但同时也带来了诸多挑战。本文在分析线上教育和传统教育之间关系的基础上阐述了线上教育的快速发展给传统高校教育带来的机遇和挑战。 展开更多

关键词 线上教育 传统教育 机遇 挑战

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必然情态副词动结式原型框架假设

14

作者 张慧 张京鱼 《外语教学》 CSSCI 北大核心 2024年第3期39-44,共6页

“一定”在关中渭南方言中的对应表达是“靠呆[?ai]”,而“靠呆”实属VR动结式,既表必然义,又保留空间方位“靠定不位移”义,虚实兼备。文章提出必然情态副词“靠呆”VR动结式原型框架假设,证明“靠呆”是“一定”的源头。“靠”先经同... “一定”在关中渭南方言中的对应表达是“靠呆[?ai]”,而“靠呆”实属VR动结式,既表必然义,又保留空间方位“靠定不位移”义,虚实兼备。文章提出必然情态副词“靠呆”VR动结式原型框架假设,证明“靠呆”是“一定”的源头。“靠”先经同义变换为“倚/依”,再由同音演化为“一”,而“呆”同义替换为“定”。“靠呆”从“空间方位不位移”的“空间方位不变”泛化为广义之“不变”,进而演化为必然义。“空间方位不位移性”为必然情态认知源头,是空间到时体态(TAM)映射语法化的体现。 展开更多

关键词 必然情态 一定 靠呆 动结式原型框架 语法化

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三语有无冠词在中国学习者英语冠词二语习得中的反向迁移

15

作者 时健 张京鱼 《外语与外语教学》 CSSCI 北大核心 2024年第3期88-98,148,149,共13页

迁移也称作跨语言影响,具有正反双向性。汉语是无冠词([-冠词])语言,而英语是有冠词([+冠词])语言。根据Cook (1991)构建的复合语言能力模型,三语有无冠词([±冠词])对学习者的二语英语冠词习得具有反向迁移影响。为了验证这一理论... 迁移也称作跨语言影响,具有正反双向性。汉语是无冠词([-冠词])语言,而英语是有冠词([+冠词])语言。根据Cook (1991)构建的复合语言能力模型,三语有无冠词([±冠词])对学习者的二语英语冠词习得具有反向迁移影响。为了验证这一理论假设,本研究对179名三语分别为有冠词的德语、法语和无冠词的俄语、日语,以及无三语的中国英语学习者进行了诱导性冠词强制选择实验。结果显示,三语有无冠词对二语英语冠词习得的反向迁移影响显著;且三语有冠词与三语水平在二语习得中有耦合效应,而三语无冠词与三语水平在二语习得中则无此效应。三语有冠词是三语水平在反向迁移中发挥作用的前提,三语水平越高,反向迁移效果越明显。 展开更多

关键词 跨语言影响 反向迁移 英语冠词 多语能力模型

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基于认知语言学的微课及其在商务英语实训中的应用 被引量：7

16

作者 刘勇 《山西财经大学学报》 CSSCI 北大核心 2021年第S01期118-121,共4页

认知语言学理论为我国英语知识学习奠定了理论基础。随着微课技术的快速发展,我国商务英语学习进入一个崭新的时代,在商务英语实训中可以利用微课的特点,推动我国商务英语改革。研究基于认知语言学微课的特点及其在商务英语实训中的应... 认知语言学理论为我国英语知识学习奠定了理论基础。随着微课技术的快速发展,我国商务英语学习进入一个崭新的时代,在商务英语实训中可以利用微课的特点,推动我国商务英语改革。研究基于认知语言学微课的特点及其在商务英语实训中的应用具有重要的研究意义。 展开更多

关键词 认知语言学 微课 商务英语实训

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英语学科教学与语言技能教学理念探究——评《英语语言文学与学科教学研究》 被引量：1

17

作者 佟红 《外语电化教学》 CSSCI 北大核心 2022年第2期I0004-I0004,共1页

我国高校英语学科教学面临着语言技能与专业相结合的时代新议题,在各种教学新理念指导下开展英语学科教学与语言技能教学研究,全方位训练大学生英语语言基本技能。以社会建构学习、任务型语言、支架式和翻转式等教学理论指导英语学科教... 我国高校英语学科教学面临着语言技能与专业相结合的时代新议题,在各种教学新理念指导下开展英语学科教学与语言技能教学研究,全方位训练大学生英语语言基本技能。以社会建构学习、任务型语言、支架式和翻转式等教学理论指导英语学科教学改革,从听说读写译等微观语言技能入手培养大学生的语言思辨能力,不断探索提高大学英语语言思辨能力的策略和方法。围绕核心素养培养理念更新英语学科教学模式与教学方法,以核心素养培养需求进行听说读写译教学分析与设计,建立起与高校专业发展相适应的大学英语学科教学体系。 展开更多

关键词 英语语言文学 核心素养培养 支架式 理念更新 建构学习 思辨能力 学科教学研究 翻转式

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汉语冠词化研究回顾与展望

18

作者 时健 刘振东 张京鱼 《西安外国语大学学报》 CSSCI 北大核心 2023年第3期34-39,共6页

一般认为,汉语没有冠词。但近年来多见汉语指示词和数量词冠词化的讨论,本文将其概括为冠词化进程说和冠词化已然说。本文对上述这三种观点的代表性文献进行了梳理和评述,发现主流观点是汉语没有冠词语类,并根据冠词语法化的判断标准对... 一般认为,汉语没有冠词。但近年来多见汉语指示词和数量词冠词化的讨论,本文将其概括为冠词化进程说和冠词化已然说。本文对上述这三种观点的代表性文献进行了梳理和评述,发现主流观点是汉语没有冠词语类,并根据冠词语法化的判断标准对冠词化进程说和已然说进行分析,主张汉语指示词“这/那”和数量词“一(个)”呈现冠词化倾向或者它们本身就兼有冠词的功能。 展开更多

关键词 汉语 冠词化 这 那 一(个)

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协同创新环境下建筑企业的人才培养质量提升路径研究

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作者 王茜 《工业建筑》 北大核心 2023年第7期I0023-I0023,共1页

近年来,我国建筑行业迅速发展,在推动我国经济社会发展、城市化进程以及社会主义现代化建设等方面发挥着积极且重要的作用,在整个经济体系中占有举足轻重的地位。但是在取得发展的同时,建筑行业同样也面临着诸多的问题和挑战,存在着发... 近年来,我国建筑行业迅速发展,在推动我国经济社会发展、城市化进程以及社会主义现代化建设等方面发挥着积极且重要的作用,在整个经济体系中占有举足轻重的地位。但是在取得发展的同时,建筑行业同样也面临着诸多的问题和挑战,存在着发展方式粗放、安全事故频发、质量问题不断的现状。在协同创新环境下,经济全球化不断深入,国际先进管理理念不断输入,高水平、创新型人才和大规模资金引进的背景下,实现建筑行业的科学管理和进一步完善与发展很重要。 展开更多

关键词 先进管理理念 资金引进 人才培养 创新型人才 建筑行业 科学管理 经济全球化

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