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考试焦虑者注意偏向的认知与神经机制 被引量:11
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作者 刘莹 张文娟 周仁来 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2015年第3期233-238,共6页
应用情绪版本的外部线索任务,以高中生为研究对象,探讨考试焦虑的产生是由负性刺激的警觉还是脱离困难导致的认知神经机制,以及这种注意偏向(警觉与脱离成分)发生的具体时间进程。行为实验结果发现,相比起低考试焦虑个体,高考试焦虑个... 应用情绪版本的外部线索任务,以高中生为研究对象,探讨考试焦虑的产生是由负性刺激的警觉还是脱离困难导致的认知神经机制,以及这种注意偏向(警觉与脱离成分)发生的具体时间进程。行为实验结果发现,相比起低考试焦虑个体,高考试焦虑个体对考试相关威胁刺激存在注意脱离困难。脑电实验结果中,P1成分揭示高考试焦虑者对考试相关和无关威胁线索后靶刺激的注意处理削弱;考试相关威胁线索后靶刺激诱发的P300对于高、低考试焦虑者具有临床鉴别的潜力。 展开更多
关键词 考试焦虑 青少年 选择性注意 事件相关电位(ERPs)
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精神回归:关于“中国梦”之文化支撑的哲学思考——弗洛姆“精神异化”思想的启示 被引量:1
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作者 杜敏 《唐都学刊》 2014年第6期28-33,共6页
中国梦是建立在文化自觉基础之上的,是既有超越性又有现实性的当代中国人的奋斗目标。中国步入现代的征程中,已经痛感到精神失落而带来的负价值。因此,在"中国梦"的现实构建中,一个最重要的基本问题乃是"如何让失落的精... 中国梦是建立在文化自觉基础之上的,是既有超越性又有现实性的当代中国人的奋斗目标。中国步入现代的征程中,已经痛感到精神失落而带来的负价值。因此,在"中国梦"的现实构建中,一个最重要的基本问题乃是"如何让失落的精神回归"。著名社会精神分析哲学家弗洛姆的社会病理学诊断也许可以给当代中国的社会发展给予重要启示:关注人的精神性生存,抛却重占有的生存方式,是实现中国梦的精神动力;弘扬人性化文化,冷静对待消费文化,是实现中国梦的精神支撑;培育个体健康心理,防化社会病态人格,是实现中国梦的精神主题;关注社会信仰体系,发挥信仰的积极作用,是实现中国梦的精神归宿。 展开更多
关键词 中国梦 精神元素 精神异化 文化支撑 健全社会
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大学生心理困乏问卷的初步编制(英文)
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作者 魏萍 杨咪咪 陈洪波 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2015年第3期386-392,共7页
目的:探索大学生心理困乏的理论构建及量表的编制。方法:运用开放式问卷、半结构访谈和内容分析相结合的质性研究方法,与探索性因素分析和验证性因素分析等相结合的量化研究方法,发放1500份问卷进行初测,再对1000名大学生进行正式施测... 目的:探索大学生心理困乏的理论构建及量表的编制。方法:运用开放式问卷、半结构访谈和内容分析相结合的质性研究方法,与探索性因素分析和验证性因素分析等相结合的量化研究方法,发放1500份问卷进行初测,再对1000名大学生进行正式施测,并对122名大学生间隔四周后进行重测。结果:心理困乏量表由17个项目构成,包含三个维度(认知困乏、情绪困乏、控制感困乏)。验证性因素分析表明该量表具有较好的拟合指标(χ^2/df=1.693,NFI=0.912,RFI=0.901,CFI=0.942,RMSEA=0.050),总量表及各维度的内部一致性为0.881-0.738,重测信度为0.854-0.798;心理困乏各维度之间的相关在0.317-0.388间(绝对值),各维度与总分的相关在0.459-0.793之间(绝对值),心理困乏各维度及总分与效标(Maslach倦怠量表-学生版)的相关系数在0.465-0.819之间(绝对值)。结论:大学生心理困乏由认知困乏、情绪困乏、控制感困乏三维构成,大学生心理困乏量表具有良好的信效度。 展开更多
关键词 大学生 认知困乏 情绪困乏 控制感困乏
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重竞技运动员运动自我效能感、应对方式与认知特质焦虑的关系 被引量:9
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作者 陈洪波 魏萍 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2014年第5期917-919,共3页
目的:探讨重竞技运动员的运动自我效能感、应对方式和认知特质焦虑的特点及三者之间的关系。方法:采用运动自我效能感量表、中国运动员应对量表与运动认知特质焦虑量表对180名重竞技运动员进行测量。结果:运动自我效能感、应对方式和认... 目的:探讨重竞技运动员的运动自我效能感、应对方式和认知特质焦虑的特点及三者之间的关系。方法:采用运动自我效能感量表、中国运动员应对量表与运动认知特质焦虑量表对180名重竞技运动员进行测量。结果:运动自我效能感、应对方式和认知特质焦虑三者之间的相关关系显著。运动自我效能感不仅直接影响运动员的认知特质焦虑水平,也通过应对方式对其产生间接影响。结论:运动自我效能感对认知特质焦虑有直接预测作用,同时也通过解决问题、处理情绪、回避等应对方式起间接预测作用。 展开更多
关键词 重竞技运动员 运动自我效能感 应对方式 认知特质焦虑
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月经周期和神经质对高兴和恐惧表情识别的影响(英文)
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作者 张文娟 周仁来 燕浩 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2015年第6期972-979,990,共9页
目的:探索不同神经质水平女性在月经周期中对高兴和恐惧面孔的识别绩效及其与卵巢激素之间的关系。方法:让高、低神经质两组女性在卵泡早期,卵泡晚期和黄体期对不同强度的恐惧和高兴面孔进行识别,并对卵巢激素进行检测。结果:面孔表情... 目的:探索不同神经质水平女性在月经周期中对高兴和恐惧面孔的识别绩效及其与卵巢激素之间的关系。方法:让高、低神经质两组女性在卵泡早期,卵泡晚期和黄体期对不同强度的恐惧和高兴面孔进行识别,并对卵巢激素进行检测。结果:面孔表情识别的正确率在晚卵泡期高于卵泡早期或黄体期,但是没有达到统计显著性。高低神经质组之间没有发现显著差异。此外,男性和高兴面孔识别的正确率更高,反应速度也更快。面孔表情与性别交互作用表明只有在女性面孔上,高兴识别的正确率显著高于恐惧识别的正确率。而男性高兴面孔识别的正确率与雌激素和黄体酮水平均显著负相关,睾酮与面孔识别的反应时相关显著,泌乳素仅与高兴面孔识别的正确率显著负相关。结论:月经周期中面孔表情识别绩效与卵巢激素相关,尤其是雌激素、黄体酮、睾酮和泌乳素可能是影响面孔表情加工的潜在内分泌机制。 展开更多
关键词 月经周期 神经质 面孔表情 卵巢激素 性别
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站在“天使”与“魔鬼”的边缘——从精神分析角度思考青少年发展
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作者 一然 《大众心理学》 2015年第4期22-23,共2页
青少年犹如一块未调色的画板,可黑可白。青少年时期是人生的一个关键时期,是个体由不成熟走向成熟的必经阶段。这一阶段既有生理上的急剧变化,也有心理上受到的极大冲击与挑战,同时还包括了个体社会化的过程。有人将这一时期称为“... 青少年犹如一块未调色的画板,可黑可白。青少年时期是人生的一个关键时期,是个体由不成熟走向成熟的必经阶段。这一阶段既有生理上的急剧变化,也有心理上受到的极大冲击与挑战,同时还包括了个体社会化的过程。有人将这一时期称为“人生的第二次诞生”;有人说青少年时期是“一个标准的骚动期”。这一时期的平稳过渡对个体一生的发展具有重要作用。很多青少年在社会性、情绪或者行为方面出现了严重的问题。很多人曾因为青少年时期的无知而悔恨终生。因此,青少年的发展历来倍受人们的关注。本文从精神分析的角度阐释青少年的发展,以使我们更好地理解青少年,更好地指导他们的发展。 展开更多
关键词 青少年发展 精神分析 青少年时期 个体社会化 魔鬼 天使 社会性 人生
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