期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
民族传统体育课程思政建设价值与实现路径 被引量：2
1
作者 马鸣霄 张济琛 +1 位作者 曹林铎 徐曦凡 《宁波教育学院学报》 2023年第5期114-118,共5页
民族传统体育课程思政是落实健康第一教育理念的重要基础,是落实立德树人根本任务的重要途径,是推进爱国主义教育,凝聚社会主义核心价值观的重要支撑,也是传承民族传统体育文化和坚定文化自信的重要动力。学校落实中华民族共同体意识下... 民族传统体育课程思政是落实健康第一教育理念的重要基础,是落实立德树人根本任务的重要途径,是推进爱国主义教育,凝聚社会主义核心价值观的重要支撑,也是传承民族传统体育文化和坚定文化自信的重要动力。学校落实中华民族共同体意识下的民族传统体育课程思政建设,需要从明确民族传统体育课程思政目标、深入挖掘民族传统体育课程思政元素、丰富民族传统体育课程思政内容、完善民族传统体育课程思政评价体系、提升民族传统体育教师的思政素养等方面入手,探索民族传统体育课程思政建设价值与实现路径。 展开更多
关键词 中华民族共同体 民族传统体育 课程思政
下载PDF
“课程思政”视域下西藏高校网络意识形态安全教育探析 被引量：1
2
作者 徐曦凡 张济琛 《西藏教育》 2022年第10期58-60,共3页
坚守信息边疆,维护网络意识形态安全在西藏高校具有重要现实意义。课程思政的提出为加强和改进西藏高校网络意识形态安全教育提出了新的思路。本文从课程思政视角出发,就破解当前西藏高校网络意识形态安全教育进行深入探究,论证西藏高... 坚守信息边疆,维护网络意识形态安全在西藏高校具有重要现实意义。课程思政的提出为加强和改进西藏高校网络意识形态安全教育提出了新的思路。本文从课程思政视角出发,就破解当前西藏高校网络意识形态安全教育进行深入探究,论证西藏高校网络意识形态安全教育的必要性与紧迫性,提出“课程思政”视域下西藏高校网络意识形态安全教育建设的思路方法。 展开更多
关键词 课程思政 互联网 意识形态安全
下载PDF
以总书记贺信精神为指导 筑牢社会主义办学的政治基石——学习贯彻习近平总书记致我校建校60周年贺信精神 被引量：1
3
作者 焦忠武 《西藏民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2019年第5期1-5,共5页
2018年西藏民族大学建校60周年之际,习近平总书记发来贺信,对学校贯彻党的教育方针,坚持正确办学方向,坚持立德树人取得的办学成就予以充分肯定,并对新时代学校的发展寄予殷切希望。当前,西藏民族大学以贯彻落实贺信精神为主线,深入推... 2018年西藏民族大学建校60周年之际,习近平总书记发来贺信,对学校贯彻党的教育方针,坚持正确办学方向,坚持立德树人取得的办学成就予以充分肯定,并对新时代学校的发展寄予殷切希望。当前,西藏民族大学以贯彻落实贺信精神为主线,深入推进新时代党的建设伟大工程,筑牢社会主义办学政治基石,为建设有中国特色、西藏特点的高水平综合性一流民族大学提供坚强的思想、政治和组织保证。 展开更多
关键词 新时代 贺信精神 西藏民族大学 党的建设
下载PDF
中国登山精神融入高校思政教学研究
4
作者 张济琛 杨海航 +1 位作者 徐曦凡 马鸣霄 《体育科技文献通报》 2022年第11期104-107,共4页
中国登山精神是中华体育精神的重要组成部分,是我国民族大团结的重要成果,其影响范围已经超越体育领域,是高校开展思想政治教学以及课程思政建设的宝贵资源。本文运用文献资料法、逻辑分析法,以中国登山精神融入高校思想政治教学为研究... 中国登山精神是中华体育精神的重要组成部分,是我国民族大团结的重要成果,其影响范围已经超越体育领域,是高校开展思想政治教学以及课程思政建设的宝贵资源。本文运用文献资料法、逻辑分析法,以中国登山精神融入高校思想政治教学为研究对象,通过梳理中国登山精神的演进历程,阐明了中国登山精神融入高校思政教学的重要意义,把握中国登山精神融入高校思政教学的育人价值,探求了中国登山精神融入高校思想政治教学的实践路径。 展开更多
关键词 中国登山精神 高校 思政教学
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部