期刊文献+
共找到554篇文章
< 1 2 28 >
每页显示 20 50 100
新时代西藏高校落实立德树人根本任务的时代内涵与马克思主义学院的使命担当——学习总书记致西藏民族大学建校60周年贺信精神
1
作者 王彦智 《西藏民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2018年第6期10-13,28,共5页
推进新时代西藏高校的内涵式发展,首要问题是做细做实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的为实现西藏经济社会稳定发展,实现"两个一百年"奋斗目标能够担当民族复兴大任的社会主义事业建设者和接班人。在工作实践中,要... 推进新时代西藏高校的内涵式发展,首要问题是做细做实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的为实现西藏经济社会稳定发展,实现"两个一百年"奋斗目标能够担当民族复兴大任的社会主义事业建设者和接班人。在工作实践中,要紧紧抓住习近平新时代中国特色社会主义思想"三进"工作,培育和弘扬社会主义核心价值观,加强民族团结进步教育,打造好教学科研团队,建好建强马克思主义学院。 展开更多
关键词 新时代 西藏高校 立德树人 马克思主义学院
下载PDF
马克思恩格斯关于资本主义现代性的批判及当代启示
2
作者 闫力 《河南科技学院学报(社会科学版)》 2025年第3期1-7,共7页
马克思、恩格斯关于资本主义现代性的批判呈现出“资本批判—资本主义生产方式批判—资本主义的上层建筑批判”的逻辑脉络,为我们直观认识资本主义现代性过程中的非正义性提供了科学的方法论。马克思、恩格斯对资本主义原始积累、资本... 马克思、恩格斯关于资本主义现代性的批判呈现出“资本批判—资本主义生产方式批判—资本主义的上层建筑批判”的逻辑脉络,为我们直观认识资本主义现代性过程中的非正义性提供了科学的方法论。马克思、恩格斯对资本主义原始积累、资本主义生产方式、资本主义物质文明与精神文明失衡现象和资本主义“人类中心主义”工业文明价值观的批判,构成了其关于资本主义现代性批判的主要内容。因此,应深刻把握马克思、恩格斯关于资本主义现代性批判的逻辑与内涵要义,以期为推进中国式现代化提供理论支持。 展开更多
关键词 马克思恩格斯 资本主义 现代性批判 中国式现代化
下载PDF
红色校史文化融入新时代好青年培育体系实效性研究——以西藏民族大学为例
3
作者 李丹阳 《西藏教育》 2024年第2期32-35,共4页
红色校史文化是中国革命文化的重要组成部分,在新时代背景下,其蕴含的思想意义和道德理念符合时代要求,有助于培育有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。本文首先梳理了红色校史文化的内涵及特点,探讨了红色校史文化对培育新... 红色校史文化是中国革命文化的重要组成部分,在新时代背景下,其蕴含的思想意义和道德理念符合时代要求,有助于培育有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。本文首先梳理了红色校史文化的内涵及特点,探讨了红色校史文化对培育新时代好青年的作用,其次介绍了西藏民族大学利用红色校史文化育人现状,最后提出了红色校史文化融入新时代好青年培育体系的具体路径,分别从课程教学、学生活动、校园文化建设等方面提出了相应的实践路径和方法,证明了其在培育有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年方面的重要作用。 展开更多
关键词 红色校史文化 新时代好青年 实效性
下载PDF
新时代西藏高校马克思主义民族观教育创新探析 被引量:1
4
作者 胡美娟 《西藏发展论坛》 2020年第3期32-36,共5页
马克思主义民族观教育是马克思主义大众化的重要内容,是我国高校思想政治理论教育不可或缺的组成部分。新时代西藏高校需要站在维护国家统一和西藏稳定发展的高度加强马克思主义民族观教育,与时俱进地丰富教学内容,创新教育模式,增强西... 马克思主义民族观教育是马克思主义大众化的重要内容,是我国高校思想政治理论教育不可或缺的组成部分。新时代西藏高校需要站在维护国家统一和西藏稳定发展的高度加强马克思主义民族观教育,与时俱进地丰富教学内容,创新教育模式,增强西藏高校思想政治理论教育的特色性和实效性。 展开更多
关键词 新时代 西藏高校 马克思主义民族观教育 创新
下载PDF
中国共产党对马克思主义民族理论的发展与实践——以西藏自治区为例
5
作者 梁亚朋 《濮阳职业技术学院学报》 2023年第6期57-60,共4页
民族区域自治制度是中国共产党人运用马克思主义民族理论基本原理分析和解决民族问题的光辉典范,是符合中国基本国情的一条中国特色解决民族问题的正确道路。马克思主义民族平等观是中国共产党在民族工作中的一项重要指导思想,中国共产... 民族区域自治制度是中国共产党人运用马克思主义民族理论基本原理分析和解决民族问题的光辉典范,是符合中国基本国情的一条中国特色解决民族问题的正确道路。马克思主义民族平等观是中国共产党在民族工作中的一项重要指导思想,中国共产党人继承并进一步发扬了马克思主义民族平等观。西藏和平解放以来近八十年的民族工作中,中国共产党人始终坚定地反对“大汉族主义”和“地方民族主义”,坚定地走民族区域自治道路,实现了西藏自治区经济快速发展和社会长治久安,带领西藏各族人民创造了“短短几十年,跨越上千年”的伟大功绩。 展开更多
关键词 马克思主义民族理论 民族区域自治制度 中国特色社会主义民族理论 中国共产党
下载PDF
西藏高校《马克思主义祖国观 民族观 宗教观 文化观教育概论》课研究综述
6
作者 葛数金 刘龙花 《西藏教育》 2018年第10期48-50,共3页
自2005年西藏高校开设《马克思主义祖国观民族观宗教观文化观教育概论》课程以来,对该门课程的研究取得了一些基础性成果,主要是对课程实施现状的调查研究和对教学经验的总结,这些研究成果对于提高该门课程的教育教学效果具有重大的参... 自2005年西藏高校开设《马克思主义祖国观民族观宗教观文化观教育概论》课程以来,对该门课程的研究取得了一些基础性成果,主要是对课程实施现状的调查研究和对教学经验的总结,这些研究成果对于提高该门课程的教育教学效果具有重大的参考价值。下一步通过进一步明确教学目标、改善师资队伍结构和创新教学理念,该课程的教育教学效果将会有进一步的改善。 展开更多
关键词 西藏高校 《马克思主义“四观”教育》课 研究综述
下载PDF
改革开放40年中国化马克思主义民族理论在西藏的实践
7
作者 刘倩 《青年与社会》 2020年第2期15-16,共2页
改革开放以来,西藏经济社会迅速发展。西藏的发展离不开中国化的马克思主义民族理论的指导。文章通过探索40年来中国化的马克思主义民族理论在西藏的发展和实践,深入总结其理论经验,意在为新时代中国化马克思主义民族理论能更好的指导... 改革开放以来,西藏经济社会迅速发展。西藏的发展离不开中国化的马克思主义民族理论的指导。文章通过探索40年来中国化的马克思主义民族理论在西藏的发展和实践,深入总结其理论经验,意在为新时代中国化马克思主义民族理论能更好的指导西藏社会的发展提供借鉴意义。 展开更多
关键词 中国化马克思主义民族理论 改革开放 西藏
下载PDF
校史文化融入高校大学生思想政治教育探析--以西藏民族大学为例 被引量:4
8
作者 刘欣荣 《西藏教育》 2017年第3期38-42,共5页
在新形势下,校史文化资源与到大学生思想政治教育有着内在的联系,为思想政治教育提供了重要作用,通过深刻挖掘民大校史文化精神内涵,新形势下努力探索实现校史文化融入西藏高校思想政治教育有效路径,提高思想政治教育的针对性和时效性。
关键词 校史文化 民大 思想政治教育
下载PDF
西藏高校青年马克思主义者培养路径新审思 被引量:1
9
作者 吴颖 张怡 《高教学刊》 2016年第21期239-240,242,共3页
青年马克思主义者培养工作在西藏高校历来受到重视,将青年马克思主义者的培养融入高校整体的教育目标中,同时与西藏反分裂斗争教育的现实要求相适应,始终贯穿于大学课程教学之中。然而,面对当下社会发展变革的实景,西藏高校青年马克思... 青年马克思主义者培养工作在西藏高校历来受到重视,将青年马克思主义者的培养融入高校整体的教育目标中,同时与西藏反分裂斗争教育的现实要求相适应,始终贯穿于大学课程教学之中。然而,面对当下社会发展变革的实景,西藏高校青年马克思主义者培养在培养内容、形式与方法等方面都呈现出困境,需要重新审视新的生长点。由此,文章试图在总结西藏高校青年马克思主义培养中的优秀传统,分析其出现的当代困境,发现新的生长点。从中寻求新的培养路径。 展开更多
关键词 西藏高校 青年马克思主义者 培养路径
下载PDF
西藏高校《马克思主义“四观”教育概论》课程的现实问题及对策 被引量:2
10
作者 刘欣荣 《文教资料》 2016年第10期144-145,149,共3页
《马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观教育概论》是西藏高校思想政治理论课的重要组成部分,该课程在发展中面临种种困境,使得教学效果不突出,教学目标实现大打折扣。为了确保教学效果,探讨走出困境的对策是思想政治理论课面... 《马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观教育概论》是西藏高校思想政治理论课的重要组成部分,该课程在发展中面临种种困境,使得教学效果不突出,教学目标实现大打折扣。为了确保教学效果,探讨走出困境的对策是思想政治理论课面临的重要任务。 展开更多
关键词 西藏高校 四观 困境 对策
下载PDF
马克思主义妇女观视野下西藏妇女发展研究
11
作者 贾丽 孟亚伟 《西藏大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2023年第4期187-194,共8页
马克思主义妇女观同中国妇女运动的具体实际相结合,形成了中国化的马克思主义妇女理论,成为推动中国妇女解放和发展的行动指南。西藏和平解放70多年以来,特别是西藏民主改革以来,西藏广大妇女翻身得解放,成为国家的主人,积极投身于西藏... 马克思主义妇女观同中国妇女运动的具体实际相结合,形成了中国化的马克思主义妇女理论,成为推动中国妇女解放和发展的行动指南。西藏和平解放70多年以来,特别是西藏民主改革以来,西藏广大妇女翻身得解放,成为国家的主人,积极投身于西藏革命、建设、改革的各项事业,政治、社会、经济地位发生了历史性的转变,在各自岗位上书写着不平凡的成就,用实际行动撑起了“半边天”。新征程上,为更好地推动西藏妇女发展,必须坚持党对西藏妇女工作的领导,发挥西藏妇联等社会组织的力量,不断提升西藏妇女的综合素质,依法实现好、维护好、发展好西藏妇女的切实利益。 展开更多
关键词 马克思主义 妇女发展 西藏 和平解放 伟大成就
下载PDF
西藏马克思主义大众化研究的拓荒之作——评崔海亮专著《西藏马克思主义大众化研究》
12
作者 段刚辉 《西藏民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2017年第3期151-152,共2页
西藏马克思主义的大众化,作为当代中国马克思主义大众化的有机组成部分,对于坚持走中国特色社会主义道路,巩固国家统一、维护民族团结、实现边疆稳定具有重大的理论意义、现实意义和长远的历史意义。长期以来,对西藏马克思主义大众化的... 西藏马克思主义的大众化,作为当代中国马克思主义大众化的有机组成部分,对于坚持走中国特色社会主义道路,巩固国家统一、维护民族团结、实现边疆稳定具有重大的理论意义、现实意义和长远的历史意义。长期以来,对西藏马克思主义大众化的研究比较薄弱, 展开更多
关键词 马克思主义 大众化 西藏 中国特色社会主义 专著 组成部分 当代中国 民族团结
下载PDF
高校“马克思主义基本原理概论”课问题式教学法初探——以西藏高校藏族本科生课堂教学为例
13
作者 杨周相 胡美娟 《文教资料》 2017年第2期164-167,共4页
为了切实提高“马克思主义基本原理概论”课教学实效,必须充分发挥问题式教学法在教学中的有效应用。立足马克思主义理论、结合社会发展实际、追求学科性与兴趣性的有机统一,自然成为“马克思主义基本原理概论”课问题式教学法需要注意... 为了切实提高“马克思主义基本原理概论”课教学实效,必须充分发挥问题式教学法在教学中的有效应用。立足马克思主义理论、结合社会发展实际、追求学科性与兴趣性的有机统一,自然成为“马克思主义基本原理概论”课问题式教学法需要注意的重要方面。 展开更多
关键词 问题式教学法 马克思主义基本原理概论 西藏高校
下载PDF
马克思恩格斯农民思想发展演变及当代价值
14
作者 刘雨莹 《鄂州大学学报》 2025年第1期11-13,共3页
在工业革命推动下,资本主义社会生产力得到极大提升,经济迅速增长。然而,在残酷的资本主义生产方式的影响下,农民遭受了深重的剥削,他们的生活变得极度贫困,农业和农村也遭受了严重的破坏,留下了无尽的苦难和悲哀。马克思和恩格斯身处... 在工业革命推动下,资本主义社会生产力得到极大提升,经济迅速增长。然而,在残酷的资本主义生产方式的影响下,农民遭受了深重的剥削,他们的生活变得极度贫困,农业和农村也遭受了严重的破坏,留下了无尽的苦难和悲哀。马克思和恩格斯身处这样一个农业文明向工业文明转型的时代,他们以人道主义者的眼光,深刻地关注着农民的命运,亲眼目睹了那些令人心碎的极度贫困的生活状况,因此对农民问题给予了高度关注。马克思、恩格斯在深入研究当时社会背景和历史条件的基础上,形成了独特的农民思想。这一思想不仅深刻揭示了农民在社会发展中的地位和作用,还为马克思主义理论体系提供了重要的理论支撑。 展开更多
关键词 马克思恩格斯 农民思想 无产阶级 当代价值
下载PDF
西藏民族大学“三馆”在“思修课”教学中的作用分析
15
作者 伍淑花 《西藏教育》 2015年第8期43-44,共2页
西藏民族大学充分利用学校的西藏主权归属与人权状况展览馆、校史馆、西藏历史文化博物馆等资源,加强大学生思想政治教育教学工作,取得了显著效果,在大学生思想政治教育中起到了重要作用。本文以"思想道德修养与法律基础"课为... 西藏民族大学充分利用学校的西藏主权归属与人权状况展览馆、校史馆、西藏历史文化博物馆等资源,加强大学生思想政治教育教学工作,取得了显著效果,在大学生思想政治教育中起到了重要作用。本文以"思想道德修养与法律基础"课为例,分析"三馆"在"思想道德修养与法律基础"课教学中的作用。分析表明,西藏高校拥有丰富的人文、历史、文化资源,如果利用得当,这些资源在大学生思想政治教育中大有可为。 展开更多
关键词 西藏民族大学 人权馆 校史馆 博物馆 “思想道德修养与法律基础”课 作用
下载PDF
浅谈西藏高校硕士生的就业心理压力及对策——以西藏民族大学为例
16
作者 胡敏 杨雄飞 《西藏民族学院学报(哲学社会科学版)》 2016年第1期133-136,共4页
随着近些年就业形势的日益严峻,西藏高校硕士生的就业心理压力问题日渐突出。研究西藏高校硕士生的就业心理压力,有助于了解硕士生的就业心理,对西藏高校硕士生培养方法的改进及硕士生就业工作的指导都具有重要的意义。本文通过对西藏... 随着近些年就业形势的日益严峻,西藏高校硕士生的就业心理压力问题日渐突出。研究西藏高校硕士生的就业心理压力,有助于了解硕士生的就业心理,对西藏高校硕士生培养方法的改进及硕士生就业工作的指导都具有重要的意义。本文通过对西藏民族大学在校研究生进行问卷调查和个别访谈,概括了西藏高校硕士生就业心理压力的现状,分析了影响西藏高校硕士生就业压力的因素,总结了缓解硕士生就业心理压力的对策。 展开更多
关键词 西藏高校 硕士生 就业心理压力 对策
下载PDF
西藏高校青年马克思主义者培养的新路径
17
作者 吴颖 张怡 《西部素质教育》 2016年第21期187-188,共2页
马克思主义在西藏传播的过程中,高校是重要的场域。文章在概述马克思主义在西藏传播的历史进程的基础上,梳理了西藏高校青年马克思主义者培养的优良传统,希望为西藏高校青年马克思主义者培养工作的进一步发展积蓄力量。
关键词 西藏高校 青年马克思主义者 优良传统
下载PDF
以习近平总书记贺信精神为根本遵循 努力推进西藏民族大学科研工作创新发展 被引量:4
18
作者 陈敦山 《西藏民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2019年第4期1-4,共4页
面临新的形势和任务,西藏民族大学需要加强科研创新工作。习近平总书记致西藏民族大学建校60周年贺信精神,是指导学校各项工作的重要指针。当前和今后一个时期,应该以习近平总书记贺信精神为根本遵循,加强建校60年来积累形成的办学精神... 面临新的形势和任务,西藏民族大学需要加强科研创新工作。习近平总书记致西藏民族大学建校60周年贺信精神,是指导学校各项工作的重要指针。当前和今后一个时期,应该以习近平总书记贺信精神为根本遵循,加强建校60年来积累形成的办学精神研究,凝聚师生砥砺奋进的信心和决心;加强思想政治教育研究,促进“立德树人”根本目标的实现;加强高原科学技术研究,促进西藏生产力发展、经济社会发展和人民生活水平提升;加强西藏优秀传统文化研究,推进西藏精神文明建设,从而全面推动学校科研创新发展。 展开更多
关键词 贺信精神 办学精神 思想政治教育 高原科学技术 民族优秀传统文化
下载PDF
西藏民主改革时期马克思主义的传播与实践 被引量:2
19
作者 徐万发 刘虹 《西藏民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2019年第3期19-23,153,共6页
马克思主义在西藏的传播和实践是西藏现代文化发展的重要事件,给西藏社会发展带来重大影响和变化,是学术界必须探索的问题。本文主要从西藏民主改革时期马克思主义传播和实践的背景、内容和历史成就等方面,论述在西藏和平解放时期传播... 马克思主义在西藏的传播和实践是西藏现代文化发展的重要事件,给西藏社会发展带来重大影响和变化,是学术界必须探索的问题。本文主要从西藏民主改革时期马克思主义传播和实践的背景、内容和历史成就等方面,论述在西藏和平解放时期传播和实践马克思主义的基础上,西藏民主改革时期马克思主义传播和实践推进更加成熟,马克思主义得到了进一步深入传播,并取得了巨大的实践成就。马克思主义走向大众化,为西藏社会主义道路创造了条件,西藏人民确立了社会主义信念,坚定了中国共产党的领导地位,巩固了党的执政基础,为以后西藏的发展开辟了新的境界。 展开更多
关键词 西藏民主改革 马克思主义 传播 实践
下载PDF
深入推进西藏高校“三联三进一交友”进班级活动的实践与思考——以西藏民族大学为例 被引量:3
20
作者 张浩 《西藏教育》 2017年第11期26-29,共4页
近年来,西藏民族大学深入贯彻落实全区教育系统"三联三进一交友"活动部署要求,通过推进"三联三进一交友"进班级活动,并以此为抓手在实践中认真践行"三全"育人理念,搭建民族团结生动载体,维护校园和谐稳定... 近年来,西藏民族大学深入贯彻落实全区教育系统"三联三进一交友"活动部署要求,通过推进"三联三进一交友"进班级活动,并以此为抓手在实践中认真践行"三全"育人理念,搭建民族团结生动载体,维护校园和谐稳定,助推党的群众路线教育、"两学一做"常态化,取得了一定的成效。也存在一些问题,需要在今后工作中,不断改进和提高,努力开创"三联三进一交友"进班级活动新局面。 展开更多
关键词 西藏高校 班级管理 思想政治教育 “三联三进一交友”
下载PDF
上一页 1 2 28 下一页 到第
使用帮助 返回顶部