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Seminar教学法在中医学术型研究生培养中的运用 被引量：12
1
作者 李文 朱星 +5 位作者 秦忠 柴艺汇 高洁 罗振亮 杨硕 陈云志 《中国中医药现代远程教育》 2019年第16期1-2,共2页
Seminar教学法就是小组教学会议,参与者在指导者的指导下进行相关问题的讨论。为培养中医学术型研究生科研能力与科研思维,课题组通过运用Seminar教学法于“医学科研思路与方法”教学中,通过课前准备、课堂实施、课程评价等方面进行探讨... Seminar教学法就是小组教学会议,参与者在指导者的指导下进行相关问题的讨论。为培养中医学术型研究生科研能力与科研思维,课题组通过运用Seminar教学法于“医学科研思路与方法”教学中,通过课前准备、课堂实施、课程评价等方面进行探讨,学生的科研能力,创新意识,科研素养得到一定程度提高。在工作单位能够独自承担国家级、省部级课题的研究工作,获得用人单位的满意,同时达到教学相长的效果,培养具有较高科研能力和科研素养的中医药研究生。 展开更多
关键词 SEMINAR教学法 中医教育 学术型研究生 科研思路 人才培养
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