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中医药在《药学专业综合实验》教学中的探索与实践
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作者 龙毅 罗国勇 +8 位作者 徐剑 徐文芬 丁晶鑫 陈彪 刘杰 刘耀 陈滕 李倩 杨武德 《应用化学》 北大核心 2025年第1期107-116,共10页
《药学专业综合实验》旨在通过实践操作,让学生掌握药学实验的基本技能和方法,并培养其创新思维和解决问题的能力。该课程的实践是药学本科生综合能力检验的重要机会,既是验证学习成果的过程,又是全链条实验操作能力的机会。对该课程的... 《药学专业综合实验》旨在通过实践操作,让学生掌握药学实验的基本技能和方法,并培养其创新思维和解决问题的能力。该课程的实践是药学本科生综合能力检验的重要机会,既是验证学习成果的过程,又是全链条实验操作能力的机会。对该课程的内容设计既要结合实际又要具备可执行性,同时要结合考虑思政性和学校办学特色。基于上述要点和前期的调研,授课组决定以双氢青蒿素片的生产及质量检验为课程的核心,设计了包含天然药物化学实验、药物化学实验、药物制剂实验和药物分析实验的综合实验。该课程进行了2个周期的运行,实验难度适中,课程内容设置合理,可操作性强,学生接受度高,学生适应性好,学习效果较好。但是,该课程仍然存在部分实验产率不高、终结性考核试题区分度一般以及课程最终成绩不能完全体现过程性评价的意义等问题。授课组计划从优化实验步骤、提升终结性考核难度以及改进过程性评价方法这3方面对课程内容进行进一步改进。 展开更多
关键词 药学专业综合实验 中医药 双氢青蒿素
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中医药大学药学类专业入学教育的质疑与反思 被引量:1
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作者 马洪娜 檀龙颜 《山东化工》 CAS 2019年第12期168-168,170,共2页
开展符合药学类专业特点的入学教育,对于培养全面素质的药学类人才具有重要意义。本文从理念、内容、形式和师资等方面对药学类专业的入学教育进行探讨,以期为药学类专业的入学教育提供参考。
关键词 中医药大学 入学教育 中医药文化
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产学研背景下药食同源与健康教学改革初探——基于贵州中医药大学的问卷调查
3
作者 刘雄伟 刘畅 俸婷婷 《中国中医药现代远程教育》 2022年第18期158-161,共4页
此文以贵州中医药大学大二、大三、大四本科生为调研对象,分别从选课目的、课程内容、教学方法、教学评价、教学期望等方面进行问卷调查并统计分析结果,找出药食同源与健康课程在教学和学习过程中存在的问题,旨在在产学研背景下,为进一... 此文以贵州中医药大学大二、大三、大四本科生为调研对象,分别从选课目的、课程内容、教学方法、教学评价、教学期望等方面进行问卷调查并统计分析结果,找出药食同源与健康课程在教学和学习过程中存在的问题,旨在在产学研背景下,为进一步提高药食同源与健康教学质量提供参考。 展开更多
关键词 产学研 药食同源与健康 教学改革
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贵州中医药大学《药用植物学》课程师资队伍现状与对策研究
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作者 严福林 王波 +4 位作者 王悦云 江维克 杨武德 孙庆文 魏升华 《中国民族民间医药》 2020年第12期123-126,共4页
课程师资队伍的学缘、年龄结构变化,给专业、学科方向与发展带来了新的机遇,也给师资队伍的建设、管理与培养带来了一定的挑战。《药用植物学》是中药学类相关专业的专业基础课程,其教学质量与后续课程的开设具有密切联系。文章以贵州... 课程师资队伍的学缘、年龄结构变化,给专业、学科方向与发展带来了新的机遇,也给师资队伍的建设、管理与培养带来了一定的挑战。《药用植物学》是中药学类相关专业的专业基础课程,其教学质量与后续课程的开设具有密切联系。文章以贵州中医药大学药学院《药用植物学》课程青年教师队伍建设为例,浅析近年师资队伍发展现状与教师队伍培养措施,为《药用植物学》及其他课程师资队伍建设提供参考。 展开更多
关键词 师资队伍建设 药用植物学 青年教师
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中医药大学通识教育发展方式探析 被引量:2
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作者 马洪娜 檀龙颜 《山东化工》 CAS 2019年第11期141-141,143,共2页
本文分析了我国大学通识教育的发展现状,初步探讨了中医药大学开展通识教育的方式。以期为中医药大学的本科教学改革提供参考依据。
关键词 中医药大学 通识教育 教学改革
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双创背景下中医药院校药学院创新创业教育现状分析及培养途径研究
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作者 王贤书 李佳 +2 位作者 刘顶鼎 何晶晶 李亚楠 《微量元素与健康研究》 2025年第1期87-90,共4页
在“大众创业,万众创新”的背景下,如何让大学生适应多变的市场环境,培养创新型中医药人才,提高创新创业效果,成为了一个重要的课题。通过问卷调查对大学生创新创业实践成果、创新创业认识分析、创新创业教育满意度等方面进行分析,针对... 在“大众创业,万众创新”的背景下,如何让大学生适应多变的市场环境,培养创新型中医药人才,提高创新创业效果,成为了一个重要的课题。通过问卷调查对大学生创新创业实践成果、创新创业认识分析、创新创业教育满意度等方面进行分析,针对本校创新创业教育体系构建的经验及存在的问题,探索中医药院校创新创业教育的改革思路和对策,为中医药人才的培养提供新途径。 展开更多
关键词 双创背景 中医药院校 创新创业教育 培养途径
原文传递
论新冠肺炎疫情背景下培养与巩固中医药高等院校大学生专业自信的途径 被引量:2
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作者 傅建 付慧晓 +3 位作者 殷海 张文倩 范瑞娟 胡娟娟 《教育教学论坛》 2020年第50期79-80,共2页
几千年以来,中医药在疾病的诊断、防治过程中发挥了重要的作用,对瘟疫这类烈性传染病的防治形成了独特的理论体系,并在防治本次新型冠状病毒肺炎疫情防控中发挥出了巨大的优势与作用。结合平时专业课程与学生管理工作,主要从课程思政和... 几千年以来,中医药在疾病的诊断、防治过程中发挥了重要的作用,对瘟疫这类烈性传染病的防治形成了独特的理论体系,并在防治本次新型冠状病毒肺炎疫情防控中发挥出了巨大的优势与作用。结合平时专业课程与学生管理工作,主要从课程思政和校园文化建设两个方面进行阐述,将大学生思想政治教育与中医药传统文化核心价值观相互融合,培固中医药高等院校大学生专业自信。 展开更多
关键词 新冠肺炎 中医药院校 专业自信
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新媒体时代提升中医药院校大学生思政工作研究 被引量:1
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作者 雷文 宋桃伟 《无锡职业技术学院学报》 2020年第4期74-79,共6页
新媒体时代的到来,对中医药院校大学生思政工作产生了积极或消极的影响。因此,顺应时代发展,转变思政工作格局,发挥新媒体优势,规避新媒体弊端,从制度层面、施教主体、接受客体及应对新媒体复杂环境等四个方面提升中医药院校大学生的思... 新媒体时代的到来,对中医药院校大学生思政工作产生了积极或消极的影响。因此,顺应时代发展,转变思政工作格局,发挥新媒体优势,规避新媒体弊端,从制度层面、施教主体、接受客体及应对新媒体复杂环境等四个方面提升中医药院校大学生的思政工作,旨在增强责任意识,提高品德修养,培养担当中医药事业、弘扬中医药优秀文化传承的时代新人。 展开更多
关键词 新媒体 中医药院校大学生 思政工作
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中医药院校生命科学导论课程思政元素的引入与融合探索 被引量:5
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作者 刘畅 刘雄伟 +3 位作者 俸婷婷 丁晶鑫 田又平 周英 《广东化工》 CAS 2021年第3期238-239,共2页
在高等教育多维度育人的“思政”理念导向下,本文立足于生命科学导论课程特点,将高校思想政治教育融入到生命科学导论课程教学中。本文将从课程思政元素的引入、思政融合手段及融合案例等方面挖掘生命科学导论课程思政元素,探索在课程... 在高等教育多维度育人的“思政”理念导向下,本文立足于生命科学导论课程特点,将高校思想政治教育融入到生命科学导论课程教学中。本文将从课程思政元素的引入、思政融合手段及融合案例等方面挖掘生命科学导论课程思政元素,探索在课程的知识点、科学发展史、历史故事、重大历史事件等融入思政元素,力求实现“教书”与“育人”相统一,为今后全面实施生命科学导论课程思政奠定坚实的基础。 展开更多
关键词 中医药院校 生命科学导论 课程思政 有机融合
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中医药院校开展生物制药专业自主设计实验课的探索 被引量:3
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作者 周永强 赵春丽 +1 位作者 韩伟 邹颉 《山东化工》 CAS 2020年第18期138-139,共2页
为提高中医药院校的生物制药专业学生的实验专业技能,本文以贵州中医药大学2016级生物制药专业学生为研究对象,以小组讨论、自设实验方案为主线贯穿到专业实验课的教学中。以实验教学中存在的问题为论点,探讨生物制药专业开设自主设计... 为提高中医药院校的生物制药专业学生的实验专业技能,本文以贵州中医药大学2016级生物制药专业学生为研究对象,以小组讨论、自设实验方案为主线贯穿到专业实验课的教学中。以实验教学中存在的问题为论点,探讨生物制药专业开设自主设计实验在生物制药人才培养过程中的意义,从而为本专业学生毕业后能够在生物制药领域从事相关生产、研发及技术工作打下坚实的基础。 展开更多
关键词 生物制药 自主设计实验 实验教学 中医药
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中医药院校思政工作中运用新媒体的SWOT分析 被引量:1
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作者 雷文 吴园园 《文教资料》 2021年第13期96-98,共3页
本文运用SWOT工具,审视新媒体给中医药院校思政工作带来的机遇和挑战,探讨新媒体在这类院校思政工作中的最大效用、组合优势,以及如何扬长避短,努力提高育人效率。
关键词 新媒体 思政工作 SWOT分析 中医药院校
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大数据背景下中医药院校生物信息学教学改革探析 被引量:3
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作者 刘畅 俸婷婷 +2 位作者 刘雄伟 李嘉欣 周英 《中国中医药现代远程教育》 2021年第7期182-185,共4页
生物信息学是一门综合性强的前沿交叉学科,涵盖基因组、转录组、蛋白组等组学内容,是生命科学前沿研究的直接推动力。随着中医药产业进入高水平发展期,生物信息学对于中医药现代化发展尤为重要。但作为一门新兴学科,生物信息学的教学模... 生物信息学是一门综合性强的前沿交叉学科,涵盖基因组、转录组、蛋白组等组学内容,是生命科学前沿研究的直接推动力。随着中医药产业进入高水平发展期,生物信息学对于中医药现代化发展尤为重要。但作为一门新兴学科,生物信息学的教学模式还未成熟,尤其中医药院校本科的教学中存在一些问题,如:作为限选课程教学学时较短,教材及教学内容偏重理论,在传统教学中主要以教师课堂讲授为主,考核方式仍然以期末笔试考试为主等,这些问题迫切需要改进。本文结合贵州中医药大学生物信息学教学现状及存在的问题,进行生物信息学课程教学改革,针对教学过程中遇到的问题提出了相应对策。主要从优化生物信息学课程教学内容,采用讲、练、做一体化的教学模式,注重学生实践及利用信息化技术,加强学习过程考核等方面进行探讨。这些方案的提出旨在提高生物信息学教学质量,以期为中医药院校更好地开展生物信息学课程提供参考。 展开更多
关键词 中医药院校 生物信息学 教学改革
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中医药院校生物制药实验指导教材建设的研究 被引量:2
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作者 周永强 赵春丽 +1 位作者 鞠志刚 周英 《中国中医药现代远程教育》 2019年第13期18-20,共3页
为培养生物制药专业学生尽快熟悉生物制药企业和生物医药分析机构的专业技能,本文以贵州中医药大学生物制药专业教学中存在的问题为论点探讨《生物制药实验指导》教材建设在生物制药中的意义。并以教学实验的方式贯穿到学生实践中,为学... 为培养生物制药专业学生尽快熟悉生物制药企业和生物医药分析机构的专业技能,本文以贵州中医药大学生物制药专业教学中存在的问题为论点探讨《生物制药实验指导》教材建设在生物制药中的意义。并以教学实验的方式贯穿到学生实践中,为学生毕业后能够在生物药品生产企业从事生物药品的生产及生物医药的分析与检验工作打下夯实基础。 展开更多
关键词 生物制药实验指导 实验教学 教材建设
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中医药院校本草基因组学课程建设的思考与探索 被引量:1
14
作者 刘畅 俸婷婷 +1 位作者 刘雄伟 周英 《卫生职业教育》 2022年第1期35-36,共2页
中医药产业进入了全新的、高水平的发展时期,高等研究人才的培养是中医药产业发展及高校中医药相关专业教学改革面临的关键问题。本草基因组学是一门研究内容宽泛、综合性较强的课程,涵盖药用生物多组学的研究和中药与人体相互作用研究... 中医药产业进入了全新的、高水平的发展时期,高等研究人才的培养是中医药产业发展及高校中医药相关专业教学改革面临的关键问题。本草基因组学是一门研究内容宽泛、综合性较强的课程,涵盖药用生物多组学的研究和中药与人体相互作用研究,对中医药现代化的发展尤为重要,许多高等院校已将其设为研究生或本科生课程。但其课程设置和教学过程仍处于探索阶段,因此对本草基因组学的课程特点、课程开设情况和教学策略进行综合阐述,可为本草基因组学学科建设和科学研究提供理论依据与技术支撑。 展开更多
关键词 本草基因组学 中药研究 课程建设
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“六卓越一拔尖”2.0视角下中医药院校《有机化学》课程内容重构与应用实践
15
作者 刘雄伟 刘畅 +1 位作者 姚震 林冰 《广东化工》 CAS 2023年第16期223-225,共3页
“六卓越一拔尖”计划2.0是建设高水平本科教育和提高人才培养质量的重要战略。在“质量革命”和“质量中国”的推动下,对基础课程内容重构既是全面实现高等教育内涵式发展的需求,也是培养高层次人才的关键。在此革命背景下,对《有机化... “六卓越一拔尖”计划2.0是建设高水平本科教育和提高人才培养质量的重要战略。在“质量革命”和“质量中国”的推动下,对基础课程内容重构既是全面实现高等教育内涵式发展的需求,也是培养高层次人才的关键。在此革命背景下,对《有机化学》课程内容进行了重构,打造了以“基础理论知识-药效物质基础结构研究-反应机理解析-中药新药”为主线,集“知识传授-能力培养-素质提升-人格塑造”四位一体的课程教学内容,助力培养厚德明志,笃学力行的高质量中药学人才。 展开更多
关键词 六卓越一拔尖 有机化学 课程内容 人才培养
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中医院校药学类专业教师兼职辅导员的思考 被引量:2
16
作者 马洪娜 檀龙颜 《山东化工》 CAS 2019年第13期166-166,169,共2页
为解决专职辅导员队伍的不足和问题,高校引入专业课教师承担兼职辅导员工作。本文初步探讨了药学类专业教师兼职辅导员的重要性、优势、存在问题和解决对策,以期为中医院校药学类专业教师兼职辅导员提升工作能力和工作效率提供参考。
关键词 专业教师 兼职辅导员 能力提升 中医院校 药学类专业
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浅谈中医院校药学类专业青年教师培养 被引量:1
17
作者 马洪娜 檀龙颜 《山东化工》 CAS 2019年第14期209-209,212,共2页
分析了药学类专业青年教师的现状和培养路径,初步探讨了药学类专业青年教师存在的问题和解决方法,为中医院校药学类专业青年教师培养提供参考。
关键词 青年教师 中医院校 药学类专业 培养
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民族医药文献阅读推广在“一带一路”倡议中的价值——以贵州苗医药文献阅读推广为例 被引量:2
18
作者 邹顺 吴杰 王华南 《传播与版权》 2020年第5期170-172,共3页
在"一带一路"倡议深入实施的背景下,沿线国家各民族间的交流逐渐增多,民族医药作为我国传统医药的重要组成部分,一直伴随着民族同胞的成长,其民族优势在与"一带一路"沿线国家交流合作中应发挥重要作用。民族医药文... 在"一带一路"倡议深入实施的背景下,沿线国家各民族间的交流逐渐增多,民族医药作为我国传统医药的重要组成部分,一直伴随着民族同胞的成长,其民族优势在与"一带一路"沿线国家交流合作中应发挥重要作用。民族医药文献阅读推广不仅可以更好地传承与创新民族医药,也为世界各民族交流提供文化土壤。以贵州苗医药文献阅读推广为例,通过把苗医药文献阅读与实践活动相结合,把民族医药文献通俗化、碎片化导读和专题讲座融合进行阅读推广,探讨民族医药文献阅读推广在"一带一路"倡议中的价值。 展开更多
关键词 民族医药文献 阅读推广 一带一路 苗医药
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贵州及其周边地区朱砂根、红凉伞质量评价 被引量:1
19
作者 胡优琼 姜金香 +3 位作者 黄安玲 任志琴 魏升华 王志威 《中成药》 CAS CSCD 北大核心 2024年第2期383-390,共8页
目的 评价贵州、云南、重庆、广西朱砂根、红凉伞质量。方法 以水分、总灰分、酸不溶性灰分、浸出物、岩白菜素、总黄酮、总酚、总皂苷含量为指标,采用熵权法、灰色关联度法构建综合质量评价模型,并比较2种野生药材基原之间、贵州及其... 目的 评价贵州、云南、重庆、广西朱砂根、红凉伞质量。方法 以水分、总灰分、酸不溶性灰分、浸出物、岩白菜素、总黄酮、总酚、总皂苷含量为指标,采用熵权法、灰色关联度法构建综合质量评价模型,并比较2种野生药材基原之间、贵州及其周边地区之间的差异。结果 5个2020年版《中国药典》指标(水分、总灰分、酸不溶性灰分、浸出物、岩白菜素含量)权重值靠前,部分样品中岩白菜素含量低于药典规定。2种野生药材相对关联度、8个指标无显著差异(P>0.05),但49批样品相对关联度范围较宽(0.16~0.76),其中Y6、Y7、Y4、C11、G46较大,可作为优质种源筛选首选;云南相对关联度最大,以东南部(Y6~Y8)、西部(Y1~Y4)更明显,可作为优质野生药材产区来源。结论 该方法稳定可靠,可用于朱砂根、红凉伞质量评价。不同产地各批次样品中岩白菜素含量不稳定,需引起关注。 展开更多
关键词 朱砂根 红凉伞 贵州 周边地区 质量评价 熵权法 灰色关联度法
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GC-MS结合网络药理学探讨贵州苗家米酒功能成分对调节高脂血症的作用机制
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作者 王佳佳 杨玉玲 +2 位作者 李术钗 和春菊 彭怡 《中国酿造》 CAS 北大核心 2024年第10期97-102,共6页
该研究首先采用气相色谱-质谱联用法(GC-MS)结合Swiss ADME从贵州苗家米酒中筛选得到主要的挥发性活性成分,通过Swiss TargetPrediction预测其作用靶点,并结合OMIM、Drugbank、Dis GeNET等数据库收集高脂血症疾病靶点,进一步获得活性成... 该研究首先采用气相色谱-质谱联用法(GC-MS)结合Swiss ADME从贵州苗家米酒中筛选得到主要的挥发性活性成分,通过Swiss TargetPrediction预测其作用靶点,并结合OMIM、Drugbank、Dis GeNET等数据库收集高脂血症疾病靶点,进一步获得活性成分作用靶点及高脂血症疾病靶点的交集靶点;然后利用STRING、Cytoscape构建蛋白互作(PPI)网络分析,并利用DAVID平台进行基因本体论(GO)和京都基因与基因百科全书(KEGG)通路富集分析;最后结合KEGG通路富集分析构建“苗家米酒-成分-靶点-通路-疾病”网络图,探索苗家米酒发挥调节高脂血症作用的药效物质基础及潜在作用机制。结果表明,贵州苗家米酒可能以3,4-二羟基苯基二醇、辛酸乙酯、正己酸乙酯、反-2-十二烯醛等为关键活性成分,作用于过氧化物酶体增殖物激活受体信号通路、癌症通路、脂肪细胞因子信号通路等通路上的过氧化物酶体增殖物激活受体γ(PPARG)、白细胞介素-6(IL-6)和3-羟基-3-甲基戊二酰辅酶A还原酶(HMGCR)等关键靶点发挥调节高脂血症的作用。 展开更多
关键词 苗家米酒 高脂血症 气相色谱-质谱 网络药理学 蛋白互作网络分析 信号通路
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