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贵州红色文化资源信息库建设的基本思路 被引量：3
1
作者 吴凯 《晋城职业技术学院学报》 2015年第4期67-69,共3页
贵州红色文化资源丰富,经认定的"国家级"红色文化资源有14处,"省级"红色文化资源有22处,形成了以遵义为中心,辐射贵阳、安顺、毕节、黔南等市(州)的分布网。信息库平台建设、信息库建库步骤、信息库系统分类是贵州... 贵州红色文化资源丰富,经认定的"国家级"红色文化资源有14处,"省级"红色文化资源有22处,形成了以遵义为中心,辐射贵阳、安顺、毕节、黔南等市(州)的分布网。信息库平台建设、信息库建库步骤、信息库系统分类是贵州红色文化资源信息库建设的主要内容。为了更好地加强贵州红色文化资源信息库建设,需要从突出地域特色、培养专门人才、重视质量监测、增强服务意识、扩大推广范围5个方面进行。 展开更多
关键词 贵州红色文化 红色文化资源 信息库
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新时代高等工程教育背景下工科研究生培养方法探索
2
作者 阳艳珠 杨靖 《教育文化论坛》 2024年第6期71-77,共7页
工科研究生已逐渐成为高精尖技术人才的重要后备力量,如何培养满足新时代高等工程教育理念的工科研究生成为亟待解决的问题。高等工程教育背景下的工科研究生应当加强自我能力认知,调整学习方式,养成良好的科研习惯与积极的学习心态,提... 工科研究生已逐渐成为高精尖技术人才的重要后备力量,如何培养满足新时代高等工程教育理念的工科研究生成为亟待解决的问题。高等工程教育背景下的工科研究生应当加强自我能力认知,调整学习方式,养成良好的科研习惯与积极的学习心态,提升科研幸福感与社会责任感,实现学习方法与思维模式的转变;研究生导师应转变教学模式与教育思维,了解研究生的学习状态与科研能力,为不同的研究生分配适切的科研任务与课题,培养他们的科学素养与科研使命感;高校应当加强科研平台建设,营造良好的科研氛围,进一步发挥人才与学科优势,为国家科技进步培养所需的高端技术型工科研究生。 展开更多
关键词 高等工程教育 工科研究生 科学素养 创新精神
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因地制宜发展新质生产力的学理阐释
3
作者 李传兵 任平阳 《新疆师范大学学报（哲学社会科学版）》 北大核心 2025年第2期39-47,共9页
因地制宜发展新质生产力是我国经济发展领域的重要课题,科学合理发展新质生产力是推动经济持续增长和提升全民福祉的关键所在。文本在系统把握因地制宜中的“时”“业”“域”特点,深入挖掘因地制宜发展新质生产力理论内涵的基础上,从... 因地制宜发展新质生产力是我国经济发展领域的重要课题,科学合理发展新质生产力是推动经济持续增长和提升全民福祉的关键所在。文本在系统把握因地制宜中的“时”“业”“域”特点,深入挖掘因地制宜发展新质生产力理论内涵的基础上,从马克思主义哲学角度与中国特色社会主义建设的具体实践角度探讨其生成依据,围绕制度、发展、主体、创新四个向度阐述因地制宜发展新质生产力的价值旨归。通过对立足地方实际、直面地方问题、汇聚地方力量和激发地方活力四个方面的实践探赜,重点揭示如何将因地制宜发展新质生产力理论转化为可落地的务实行动,推动新质生产力进一步发展。 展开更多
关键词 新质生产力 因地制宜 高质量发展 实事求是 学理阐释
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长征精神动态演化历程的特点、反思与展望——纪念长征胜利八十周年 被引量：15
4
作者 胡芳 《井冈山大学学报（社会科学版）》 2016年第3期17-27,共11页
长征精神作为一种政治意识形态,它的社会价值是与时代的主要矛盾和主要任务紧密相连的,依此将长征精神动态演化历程分为四个时期,每个阶段的精神传承侧重点有所不同。长征精神动态演化的转变具有五大特点:从革命性向政治性、建设性转变... 长征精神作为一种政治意识形态,它的社会价值是与时代的主要矛盾和主要任务紧密相连的,依此将长征精神动态演化历程分为四个时期,每个阶段的精神传承侧重点有所不同。长征精神动态演化的转变具有五大特点:从革命性向政治性、建设性转变;从政治向经济、精神文化倾向转变;从单一维度向多样维度转变;从整体性转向个体性;从重政治教育转向淡化政治色彩。综观长征精神动态演化研究的情况,存在着忽视反思"长征"本身、理论研究重内在结构而轻外在结构、实践重形式而轻内容等问题。长征精神作为一种实践哲学,其发展趋势将会从理想描绘转向现实描绘、从目标分析转向过程分析、从原则论证转向操作论证、从单渊源转向多渊源、从衍生性转向创新性。深入开展长征精神的动态演化研究,可以帮助我们在历史的语境中,找到人类精神的动力和价值,增强民族文化自觉和文化自信。 展开更多
关键词 长征精神 动态演化 新长征 实践哲学
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文化发生学视域下的遵义红色文化 被引量：3
5
作者 刘波亚 孙婷 《教育文化论坛》 2015年第3期116-120,共5页
红色文化的发生、发展,在较长时段的宏观历史叙事中被描述得相差无几。红色文化是在中国共产党领导下,我国人民在长期的战争和革命实践中形成的一种特殊文化类型,是中国共产党人把马克思主义基本原理与具体革命区域的社会经济文化相结... 红色文化的发生、发展,在较长时段的宏观历史叙事中被描述得相差无几。红色文化是在中国共产党领导下,我国人民在长期的战争和革命实践中形成的一种特殊文化类型,是中国共产党人把马克思主义基本原理与具体革命区域的社会经济文化相结合的产物。马克思主义和中国不同区域文化交互融合产生了不同形态的中国革命文化。由此,中国红色文化在不同地区呈现出不同形态,延安文化、遵义红色文化、井冈山文化等红色文化各有特点。本文为深化目前学界关于红色文化研究的方法和视角,以遵义红色文化为个案,探讨遵义红色文化的发生根源、发生基础、发展过程,考察遵义红色文化的发生学机制。 展开更多
关键词 红色文化 遵义红色文化 文化发生学
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遵义红色文化:发展基础、场域呈现与重建谋划 被引量：1
6
作者 吴凯 《教育文化论坛》 2015年第3期132-136,共5页
本文认为遵义红色文化是贵州红色文化的代名词。信仰基础、生态基础、载体基础是遵义红色文化发展基础的具体体现。遵义红色文化有其特有的发展空间与环境。作为一种价值欲求、舆论重塑、文化表达的遵义红色文化是其在信息时代下的场域... 本文认为遵义红色文化是贵州红色文化的代名词。信仰基础、生态基础、载体基础是遵义红色文化发展基础的具体体现。遵义红色文化有其特有的发展空间与环境。作为一种价值欲求、舆论重塑、文化表达的遵义红色文化是其在信息时代下的场域呈现。从系统辩证学的角度来具体考察遵义红色文化的重建谋划,需要遵循以下规律:一是从传统到现代的过程把握;二是从量变到质变的规律把握;三是从生产到创作的理念把握。 展开更多
关键词 遵义红色文化 基础 场域 价值
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遵义会议精神与大学生思想政治教育的思考 被引量：3
7
作者 姚文琴 罗玉达 《教育文化论坛》 2015年第3期126-131,共6页
遵义会议彰显出的革命精神,是当今中国特色社会主义先进文化建设的重要思想来源,其深刻的思想和丰富的精神内涵与高校思想政治教育教学目标相一致、与大学生思想政治教育有着内在契合。高校在实施思想政治教育工作的过程中,应该充分利... 遵义会议彰显出的革命精神,是当今中国特色社会主义先进文化建设的重要思想来源,其深刻的思想和丰富的精神内涵与高校思想政治教育教学目标相一致、与大学生思想政治教育有着内在契合。高校在实施思想政治教育工作的过程中,应该充分利用革命传统精神,帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。通过阐释遵义会议精神的科学内涵,充分挖掘和发挥遵义会议精神的教育资源,对创新大学生思想政治教育路径,将大学生培养成为为实现中华民族伟大复兴"中国梦"而努力奋斗的优秀接班人,有其重大的理论价值和现实意义。 展开更多
关键词 遵义会议精神 大学生 思想政治教育
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马克思哲学对异化理论的发展
8
作者 文厚泓 张晶如 《理论月刊》 CSSCI 北大核心 2016年第11期22-25,共4页
马克思哲学的异化理论是其人本思想的出发点。通过对以往西方异化理论的扬弃,马克思哲学在主体、内容与宗旨三个方面发展了西方以往的异化理论:他将传统的异化主体对象由自然的、抽象的人发展到现实的、实践的人;他将异化内容由人或劳... 马克思哲学的异化理论是其人本思想的出发点。通过对以往西方异化理论的扬弃,马克思哲学在主体、内容与宗旨三个方面发展了西方以往的异化理论:他将传统的异化主体对象由自然的、抽象的人发展到现实的、实践的人;他将异化内容由人或劳动的异化发展为劳动异化、物的异化、人的类本质异化与社会异化之间的关系为主要内容;以科学共产主义为理论主旨。马克思由此建立了服务科学共产主义的异化理论,使得马克思主义哲学成为真正立足于人并服务于人的哲学。 展开更多
关键词 马克思哲学 异化理论 人的类本质 科学共产主义
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