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1
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构建高校学前教育专业特色美工课程体系的原则——以贵州师范大学学前教育专业为例 |
朱莉萍
李旭
袁会晴
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《教师教育论坛》
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2017 |
7
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2
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基于“新能力标准体系”的师范生《现代教育技术》课程改革研究——以贵州师范大学本科公共课《现代教育技术》为例 |
黄威荣
许麒麟
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《高教学刊》
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2017 |
6
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3
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贵州师范大学学生心理健康状况的比较研究 |
杨卫星
翟常秀
刘鑫
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《贵州师范大学学报（自然科学版）》
CAS
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2005 |
7
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4
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贵州师范大学本科生职业兴趣倾向研究 |
周亚娟
谢坚
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《贵州师范大学学报（自然科学版）》
CAS
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2004 |
16
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5
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贵州高校大学生思想政治理论课学习状况探究——以贵州师范大学为例 |
任胜洪
胡安徽
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《教育文化论坛》
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2017 |
3
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6
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师范生人工智能素养现状与培养策略研究—以贵州省G大学为例 |
黄熙婷
黄威荣
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《教育信息技术》
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2024 |
1
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7
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大学生情绪智力与主观幸福感关系的研究——以贵州师范大学为例 |
张梅
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《安顺学院学报》
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2017 |
11
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8
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大学生社团发展的历史与现状——以贵州师范大学为例 |
朱凯琳
唐婉贞
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《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》
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2017 |
1
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9
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少数民族地区高校师范生职业认同调查研究——以贵州师范大学为例 |
徐梦玲
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《西部素质教育》
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2015 |
0 |
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10
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中国式新师范助推教育强国的价值逻辑与行动路向 |
余应鸿
张翔
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《西南大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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11
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大学生性道德教育现状研究——以贵州省大学生为例 |
刘震祺
余晓莹
王椰
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《中国性科学》
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2011 |
2
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12
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贵州少数民族贫困女大学生心理适应状况与教育对策研究 |
任胜洪
张国强
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《贵州民族学院学报（哲学社会科学版）》
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2005 |
7
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13
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大学生创业动机及其影响因素的调查分析——以贵州商业高等专科学校为例 |
刘人瑞
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《开封教育学院学报》
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2014 |
2
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14
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贵州省地方普通院校大学生择业教育的困境及突破 |
杨梅
王祥熙
万丽
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《商情》
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2011 |
0 |
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15
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贵州省师范院校实行双语教育的必要性 |
任丽娟
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《理论观察》
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2015 |
0 |
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16
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坚持用科学发展观统领高等教育全局 不断推动贵州高等教育科学发展 |
杭舟
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《贵州民族学院学报（哲学社会科学版）》
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2009 |
0 |
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17
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科学发展观引领下的贵州高等教育发展思路 |
杭舟
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《贵州教育学院学报》
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2008 |
0 |
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18
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西部地区创新创业教育课程建构途径——以贵州省花溪大学城高校为例 |
王青青
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《科教导刊》
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2019 |
1
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19
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贵州省高师本科大学生学业自我效能感与心理健康水平的研究 |
王洪礼
胡寒春
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《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2005 |
54
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20
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贵州省大学新生适应性现状调查研究 |
罗杰
赵守盈
周瑗
陈加
曹薇
潘运
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《贵州师范大学学报（自然科学版）》
CAS
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2014 |
8
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