期刊文献+
共找到513篇文章
< 1 2 26 >
每页显示 20 50 100
浅析高等师范院校非师范生创新创业教育培养路径的构建——以贵州师范大学为例 被引量:1
1
作者 罗玲凤 孙晶 黄平惠 《教育界(综合教育)》 2017年第10期139-140,共2页
作为高等师范院校的非师范生如何在“大众创新,万众创业“的背景下,突出各自专业优势,培养本科学生实践能力,已成为高等师范院校综合发展亟待考虑的问题之一。文章以贵州师范大学创新创业教育初步培养模式为例,浅析了高等师范院校... 作为高等师范院校的非师范生如何在“大众创新,万众创业“的背景下,突出各自专业优势,培养本科学生实践能力,已成为高等师范院校综合发展亟待考虑的问题之一。文章以贵州师范大学创新创业教育初步培养模式为例,浅析了高等师范院校非师范生创新创业教育培养路径的构建。 展开更多
关键词 高等师范院校 非师范生 创新创业教育
下载PDF
新工科三创教育探索——以贵州师范大学3D打印创意实验室为例
2
作者 陈华伟 伍权 +1 位作者 汤耿 徐卫平 《中国教育技术装备》 2019年第12期5-7,共3页
新工科教育对工科人才的创意创新创业教育(三创教育)提出更高的要求.在剖析三创教育特点的基础上,从学生和学校两个角度说明其在工科教育中的实践途径.3D打印技术的开发和应用是三创教育的典型实践之一,以贵州师范大学3D打印创意实验室... 新工科教育对工科人才的创意创新创业教育(三创教育)提出更高的要求.在剖析三创教育特点的基础上,从学生和学校两个角度说明其在工科教育中的实践途径.3D打印技术的开发和应用是三创教育的典型实践之一,以贵州师范大学3D打印创意实验室为例,从硬件建设、研究方向开发、团队建设和管理机制建设等方面,介绍实验室在初创阶段的一些积极探索. 展开更多
关键词 新工科 三创教育 创意实验室 3D打印
下载PDF
基于CDIO工程教育理念的食品机械与设备课程改革与探索 被引量:1
3
作者 滕鹏 徐卫平 +1 位作者 吴荻 何海风 《农业技术与装备》 2024年第2期95-97,共3页
基于CDIO工程教育中的框架理念,为了改革传统的教育教学方式,通过分析食品机械与设备课程教学中存在各种问题,将构思-设计-实现-运作4个模块融入教学目的、教学内容、教学方法和教学评价中,充分发挥学生学习的主观能动性,传授专业知识... 基于CDIO工程教育中的框架理念,为了改革传统的教育教学方式,通过分析食品机械与设备课程教学中存在各种问题,将构思-设计-实现-运作4个模块融入教学目的、教学内容、教学方法和教学评价中,充分发挥学生学习的主观能动性,传授专业知识的同时提升学生的思想政治素养,为食品行业输送更多的复合型高素质人才,达到教书育人的最终目的。 展开更多
关键词 CDIO 食品机械与设备 课程改革
下载PDF
本科生职教视角下电气工程专业学生双创培育研究 被引量:1
4
作者 刘志斌 吴舰 《科技与创新》 2022年第16期10-13,17,共5页
创新创业教育是当前研究的热门话题,《“十四五”规划和2035年远景目标纲要》指出,“推进创新创业创造向纵深发展,优化双创示范基地建设布局,优化创新创业创造生态”。在这样的大背景下,针对当前本科高校电气工程专业学生创新创业培育... 创新创业教育是当前研究的热门话题,《“十四五”规划和2035年远景目标纲要》指出,“推进创新创业创造向纵深发展,优化双创示范基地建设布局,优化创新创业创造生态”。在这样的大背景下,针对当前本科高校电气工程专业学生创新创业培育存在的问题,以本科生职业教育视角从实践教学、办学理念、课程体系、师资队伍、实践平台和评价方式来探讨电气工程专业大学生创新创业教育培育模式,提出切实可行的培养策略,培养符合时代要求的创新创业技能人才。 展开更多
关键词 本科生职业教育 电气工程专业 创新创业 培养策略
下载PDF
基于改进RRT算法的六轴机械臂路径规划
5
作者 靳惠婷 林蜀云 +2 位作者 梁勇 张太华 徐卫平 《机械设计与制造工程》 2025年第2期36-40,共5页
针对传统快速扩展随机树(RRT)算法在机械臂路径规划中搜索效率低、搜索随机性大、冗余节点多、路径不优等不足,提出一种改进RRT算法。改进RRT算法是在传统快速扩展随机树算法上融入了快速目标偏置采样、动态步长的思想。首先通过定义有... 针对传统快速扩展随机树(RRT)算法在机械臂路径规划中搜索效率低、搜索随机性大、冗余节点多、路径不优等不足,提出一种改进RRT算法。改进RRT算法是在传统快速扩展随机树算法上融入了快速目标偏置采样、动态步长的思想。首先通过定义有效采样区域,添加目标偏置引力增强目标导向,引入动态步长L提高搜索效率,引导随机树快速扩展;然后利用贪心策略去除冗余节点,三次B样条插值对生成的路径平滑处理;最后利用MATLAB和ROS对改进的RRT算法仿真验证。仿真实验结果表明,无论是在二维还是在三维空间下,改进的RRT算法在路径长度、规划时间上均优于传统RRT算法。 展开更多
关键词 机械臂 ROS平台 改进RRT 快速目标偏置 动态步长
下载PDF
基于行动导向的汽车机械基础课程混合式教学模式实践
6
作者 代龙江 周蝶 杨义群 《汽车实用技术》 2025年第6期163-168,共6页
当前教育在人才培养方面依旧存在以教师为主导、学生为主体的思想难以融入教学中,导致学生的职业能力、职业素养与创新实践能力难以满足企业需求。文章结合了行动导向理念与混合式教学模式两者的优势,采用调查研究法分析课程教学现状,... 当前教育在人才培养方面依旧存在以教师为主导、学生为主体的思想难以融入教学中,导致学生的职业能力、职业素养与创新实践能力难以满足企业需求。文章结合了行动导向理念与混合式教学模式两者的优势,采用调查研究法分析课程教学现状,以及教学过程中存在的问题,融合工作过程与教学设计流程,设计了一种教师能跨越时空界限有计划地实施、灵活高效的教学模式,并选取汽车前风窗刮水器为例展开教学。研究结果表明,该模式能够有效解决职业教育存在的不足,提升课堂效果,培养学生职业竞争力与职业适应能力,促进教学效果的持续改进,可为中职课堂教学改革提供独到见解与参考。 展开更多
关键词 行动导向教学 混合式教学模式 汽车机械基础课程 职业适应能力 职业教育
下载PDF
改革《机械工程材料》课程教学体系,提高教学质量 被引量:2
7
作者 袁玉红 《陕西教育(高教版)》 2008年第5期38-,58,共2页
《机械工程材料》是金属材料成型系列课程和"机械制造基础系列课程"中重要的专业基础必修课,它既是引导本科生进入专业领域的入门课程。
关键词 机械工程材料 金属材料 提高教学质量 教学大纲 课程教学 常用金属
下载PDF
基于LabVIEW的机械工程控制基础的实验 被引量:3
8
作者 陆蕴香 《机械工程师》 2011年第1期44-45,共2页
介绍了以LabVIEW为软件平台,运用LabVIEW功能强大的工具包设计编写控制工程基础课程的实验程序。将"软件即仪器"思想应用到传统实验教学,建立灵活的虚拟实验室。系统实验操作简单,灵活多变。
关键词 LABVIEW 控制工程 虚拟实验
下载PDF
师范院校提升工科专业大学生人文素养的探析 被引量:1
9
作者 贺曲 《南昌教育学院学报》 2011年第9期53-54,共2页
当前许多师范院校都开设了工科专业,一方面顺应了高校改革趋势和学校发展需要,强调多形式办学,进一步拓展新专业,逐渐向多科性、综合性方向发展。另一方面满足了发展现代产业体系和服务地方经济建设的需要,为社会培养具备现代化工程素质... 当前许多师范院校都开设了工科专业,一方面顺应了高校改革趋势和学校发展需要,强调多形式办学,进一步拓展新专业,逐渐向多科性、综合性方向发展。另一方面满足了发展现代产业体系和服务地方经济建设的需要,为社会培养具备现代化工程素质的,能适应社会需求、满足生产需要的,更具有社会竞争力的高级工程人才。因此师范院校工科人才的培养要认准目标,找准方向,扬长避短,在高起点提升工科专业学生人文素养,探索一条具有自己特色的道路。 展开更多
关键词 师范院校 工科专业 素养
原文传递
贵州省G大学教育扶贫精准资助现状研究 被引量:1
10
作者 母雪梅 吴舰 吴楠 《无锡职业技术学院学报》 2018年第6期12-16,共5页
贵州省高校在全面实施教育扶贫政策背景下,扶贫工作仍存在扶贫对象确认不精确、资助形式单一、受助对象后期教育不全面等问题,这将影响高校资助效能以及贫困生的身心发展。文章通过对贵州省G大学的本科生进行有针对性地调查访谈,将收集... 贵州省高校在全面实施教育扶贫政策背景下,扶贫工作仍存在扶贫对象确认不精确、资助形式单一、受助对象后期教育不全面等问题,这将影响高校资助效能以及贫困生的身心发展。文章通过对贵州省G大学的本科生进行有针对性地调查访谈,将收集到的原始资料进行分析,总结出贵州省高校对贫困生认定有固定流程,资助的项目和标准较为明确,但资助对象的确认缺乏客观性。由此提出了严格审核扶贫对象材料、完善资助形式、加强资助工作考核等改进建议。 展开更多
关键词 教育扶贫 精准资助 保障措施
下载PDF
我国机械工程研究与展望 被引量:3
11
作者 王正勇 《山东工业技术》 2015年第6期266-266,共1页
机械工程领域是各国竞争的关键领域之一,其不仅关系到各国经济、社会、国防等领域的发展,更深入影响到人们的生活。目前,我国机械工程科学在整体上尚处于落后阶段,本文从我国机械工程研究进展和展望两方面进行阐述,旨在为我国相关领域... 机械工程领域是各国竞争的关键领域之一,其不仅关系到各国经济、社会、国防等领域的发展,更深入影响到人们的生活。目前,我国机械工程科学在整体上尚处于落后阶段,本文从我国机械工程研究进展和展望两方面进行阐述,旨在为我国相关领域的发展提供几点参考意见。 展开更多
关键词 机械工程 进展 展望
下载PDF
基于贵州猕猴桃花粉机械分离的冷冻方法研究
12
作者 吉旭 吴荻 +3 位作者 林蜀云 唐勇 张太华 徐卫平 《中国农机化学报》 北大核心 2021年第6期79-85,共7页
针对现有某款猕猴桃花粉分离机在贵州地区使用时存在花粉粘接,且不能有效实现分离等问题,提出一种基于半导体制冷原理解决花粉分离问题的方法。通过建立花粉分离前的冷冻模型,并用COMSOL对冷冻模型进行温度场仿真。通过仿真分析制冷片... 针对现有某款猕猴桃花粉分离机在贵州地区使用时存在花粉粘接,且不能有效实现分离等问题,提出一种基于半导体制冷原理解决花粉分离问题的方法。通过建立花粉分离前的冷冻模型,并用COMSOL对冷冻模型进行温度场仿真。通过仿真分析制冷片在不同位置时冷冻箱温度场的均匀性,确定在空载C时箱内的温度场最适于花粉分离前的冰冻。并将此结果应用到实际猕猴桃花粉分离。仿真结果显示:冰冻箱能快速实现温度从293~258 K间的变化,满足实际生产要求,且温度场均匀性明显提高。猕猴桃花冷冻分离试验结果表明:在-21℃下冷冻后的分离效果和花粉出粉率均高于未冷冻和-18℃下冷冻后的分离和提纯结果;在-21℃下冷冻后的花粉出粉率是3.9‰,与人工分离提取的花粉量相近,实现猕猴桃花粉的高效分离和提取。 展开更多
关键词 半导体制冷 猕猴桃花粉分离 COMSOL 温度场 分离效率 出粉率
下载PDF
项目教学法在汽车机械基础课程中的应用研究 被引量:3
13
作者 桂娟 罗忠会 郑继明 《汽车实用技术》 2024年第1期197-201,共5页
文章以汽车机械基础课程为研究对象,采用比较研究方法,对分段式项目设计、慧鱼模型教学资源进行了研究,提出了以典型产品为载体,分段式设计项目教学活动思想。基于慧鱼模型,以一体式沙漠种树机为例,开展了分段式项目教学设计与教学实验... 文章以汽车机械基础课程为研究对象,采用比较研究方法,对分段式项目设计、慧鱼模型教学资源进行了研究,提出了以典型产品为载体,分段式设计项目教学活动思想。基于慧鱼模型,以一体式沙漠种树机为例,开展了分段式项目教学设计与教学实验。研究结果表明,该模式可以让学生获得一个具有实际价值的作品,可使教学活动产生显性工作成果的活动,可以有效激发学生的学习动机,能够解决传统课堂存在的弊端,提升课堂效果,培养学生的实践能力与综合职业能力,可为中职学校汽车类专业其他专业课程教学方法改革提供参考。 展开更多
关键词 项目教学法 汽车机械基础 慧鱼模型 教学设计
下载PDF
混合式教学模式下《机械制图》课程思政教学探究 被引量:1
14
作者 彭敏 肖钦兰 +2 位作者 沈明明 王莉霞 曾世华 《时代汽车》 2024年第24期65-67,共3页
《机械制图》作为机械类专业第一门必修专业基础课,课程知识拓展可涉及机械专业的所有课程知识,对学生认识专业,塑造专业素养,了解工匠精神,为后续课程学习及职业素质养成有着至关重要的作用。文章采用线上线下混合式教学模式,深挖本课... 《机械制图》作为机械类专业第一门必修专业基础课,课程知识拓展可涉及机械专业的所有课程知识,对学生认识专业,塑造专业素养,了解工匠精神,为后续课程学习及职业素质养成有着至关重要的作用。文章采用线上线下混合式教学模式,深挖本课程中的思政元素,搭建混合式教学模式下《机械制图》课程思政教学架构,对课程知识进行有效的思政教学设计,让思政教学贯穿课前课中课后全过程,达到专业知识与思政协同育人。 展开更多
关键词 混合式教学模式 机械制图 课程思政
下载PDF
游戏化教学法在中职“机械制图”课程教学中的应用 被引量:1
15
作者 蔡树芳 吴一晨 +1 位作者 周江 卢桂菊 《西部素质教育》 2024年第5期191-194,共4页
为了激发学生学习兴趣,提升中职“机械制图”课程教学效果,文章首先阐述了游戏化教学法的概念与优势,然后说明了游戏化教学法在中职“机械制图”课程教学中应用的理论依据,最后从学情分析、游戏化教学设计、游戏化教学实施、游戏化教学... 为了激发学生学习兴趣,提升中职“机械制图”课程教学效果,文章首先阐述了游戏化教学法的概念与优势,然后说明了游戏化教学法在中职“机械制图”课程教学中应用的理论依据,最后从学情分析、游戏化教学设计、游戏化教学实施、游戏化教学评价四个方面论述了游戏化教学法在中职“机械制图”课程教学中应用的具体流程。 展开更多
关键词 游戏化教学法 “机械制图”课程教学 中职
下载PDF
“三教”改革视域下中职《机械制图》活页式教材开发
16
作者 肖璇 《农机使用与维修》 2024年第8期179-182,共4页
《机械制图》活页式教材开发是新时代中职教育“三教”改革的重要体现,对培养机械类专业学生的职业能力具有重要意义。该文通过剖析现用中职《机械制图》教材中存在的问题,提出工匠精神融入《机械制图》活页式教材开发策略及过程,最后... 《机械制图》活页式教材开发是新时代中职教育“三教”改革的重要体现,对培养机械类专业学生的职业能力具有重要意义。该文通过剖析现用中职《机械制图》教材中存在的问题,提出工匠精神融入《机械制图》活页式教材开发策略及过程,最后对教学实践过程步骤进行设计,旨在为中职院校的活页式教材开发提供可借鉴的参考建议和指导方向。 展开更多
关键词 “三教”改革 工匠精神 机械制图 活页式教材
下载PDF
基于k核分解的网络嵌入
17
作者 张和平 张和贵 +3 位作者 谢晓尧 张太华 张思聪 喻国军 《计算机工程》 北大核心 2025年第2期139-148,共10页
近年来,网络嵌入技术受到了广大研究者的关注。不过大多数网络嵌入算法并未考虑到处于相同层级结构的节点间的结构相似性,这些节点在网络中通常具有相同的重要性。因此,提出一种基于网络层级结构的网络嵌入算法,称为KCNE。KCNE算法使用... 近年来,网络嵌入技术受到了广大研究者的关注。不过大多数网络嵌入算法并未考虑到处于相同层级结构的节点间的结构相似性,这些节点在网络中通常具有相同的重要性。因此,提出一种基于网络层级结构的网络嵌入算法,称为KCNE。KCNE算法使用网络节点间的层级结构信息来保持节点之间的结构相似性。该算法首先基于k核(k-core)分解方法将网络中的节点划分为不同的层级,并且使用定制的随机游走方法为每个节点生成游走序列,该序列可以有效捕获节点的一阶邻域及处于同层级中的高阶相似节点,随后将游走序列输入到Skip-gram模型中,使学习到的节点表示具有更好的区分性。基于多个真实数据集的实验结果表明,在链路预测和节点分类任务上,KCNE算法相比于8个基准算法中的次优算法性能提升最高分别约4%和5%。参数敏感性分析实验也表明了KCNE算法具有较好的鲁棒性。此外,该算法在运行效率方面均优于Role2Vec、RARE和GEMSEC算法。 展开更多
关键词 网络嵌入 结构相似性 随机游走 链路预测 节点分类
下载PDF
航空电机薄壁异形孔零件刷盒冷挤压成形工艺
18
作者 袁玉红 刘詹 +1 位作者 伍太宾 金俊松 《锻压技术》 北大核心 2025年第2期85-93,共9页
针对航空直流电机刷盒中薄壁异形孔壁厚不均、对称度高等特点,设计了冷挤压成形工艺方案。运用模拟分析软件Deform-3D对异形孔复合挤压过程进行仿真,分析了变形金属流动特点、3个变形区的最大主应力状态及损伤值。结合正交实验,以预制... 针对航空直流电机刷盒中薄壁异形孔壁厚不均、对称度高等特点,设计了冷挤压成形工艺方案。运用模拟分析软件Deform-3D对异形孔复合挤压过程进行仿真,分析了变形金属流动特点、3个变形区的最大主应力状态及损伤值。结合正交实验,以预制坯孔径和凸模前端直径为影响因素,建立了2因素3水平正交实验方案,分析了不同工艺参数组合下的异形孔成形情况,极差分析结果表明:预制坯孔直径为Φ5.5 mm、凸模前端直径为Φ5.0 mm为最优工艺参数组合,此组合下圆孔与长方孔过渡圆弧面损伤值最小,薄壁孔产生裂纹倾向最小。在液压机上进行工艺实验验证,挤压件成形质量良好,达到设计要求。 展开更多
关键词 薄壁异形孔 冷挤压 金属流动特点 最大主应力 损伤值
原文传递
机械故障振动信号特征分离和提取的信号处理方法 被引量:3
19
作者 陈婀娜 《煤矿机械》 北大核心 2008年第2期197-199,共3页
在机械故障的振动信号分析诊断中,故障特征信号的分离和提取是最重要和最关键的步骤之一。针对机械故障振动信号特征周期性和冲击衰减响应特点,论述了自适应滤波、时频滤波、自适应信号分解和信号盲分离等方法,并展望这些方法的发展方向。
关键词 机械故障 振动信号 特征分离和提取 信号处理
下载PDF
基于实践型人才培养的《机械CAD/CAM》课程教学改革 被引量:4
20
作者 谢志平 《科技创新导报》 2019年第35期232-233,共2页
通过分析《机械CAD/CAM》课程改革的必要性,本文提出了基于实践型人才培养的课程教学改革方法。结合以OBE理念的工程教育方法和以项目导向为主导的项目教学方法,根据学校的办学定位和专业培养目标,构建了课程教学体系。通过对知识的分... 通过分析《机械CAD/CAM》课程改革的必要性,本文提出了基于实践型人才培养的课程教学改革方法。结合以OBE理念的工程教育方法和以项目导向为主导的项目教学方法,根据学校的办学定位和专业培养目标,构建了课程教学体系。通过对知识的分解、优化与重构,使教学内容和考核评价方式更有助于培养学生的创新能力和实践能力。 展开更多
关键词 机械CAD/CAM 教学改革 项目教学法 成果导向教育
下载PDF
上一页 1 2 26 下一页 到第
使用帮助 返回顶部