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七年制医学生人体解剖学双语教学的探讨
1
作者 林乐迎 刘瑞珍 +1 位作者 仝宇 姜烈永 《新校园（中旬刊）》 2014年第1期58-58,共1页
我国医学七年制的教育目标是培养富有创新精神和高尚品格,并能掌握丰富的医学知识和技能,具备一定的科研能力和国际交流能力的医学人才.双语教学是教育部本科教学工作水平评估的观测点之一,是高等学校教学质量与教学改革工程质量的重要... 我国医学七年制的教育目标是培养富有创新精神和高尚品格,并能掌握丰富的医学知识和技能,具备一定的科研能力和国际交流能力的医学人才.双语教学是教育部本科教学工作水平评估的观测点之一,是高等学校教学质量与教学改革工程质量的重要组成部分.而医学专业英语是提高七年制医学生国际竞争力的有力武器.因此,在七年制中开展双语教学并探索如何利用双语教学培养复合型人才的模式势在必行. 展开更多
关键词 七年制医学生 双语教学 人体解剖学 教学工作水平评估 国际交流能力 医学专业英语 教学培养 国际竞争力
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对普通医学高校解剖学双语教学的探讨
2
作者 林乐迎 刘瑞珍 +1 位作者 仝宇 姜烈永 《新校园（上旬刊）》 2014年第10期52-52,共1页
双语教学是提高本科生专业外语水平,推动学校国际化进程的一种有效途径.随着我国医学教育事业的发展和国际间医学交流的深入,高等医学教育国际化已成必然趋势.因此,在医学院校本科生教学中进行双语教学具有深远的战略意义.一。
关键词 双语教学 医学高校 解剖学 国际化进程 本科生教学 教育国际化 外语水平 教育事业
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对医学《解剖学》教学改革的探讨
3
作者 林乐迎 钟志宏 《科技与创新》 2015年第23期129-129,共1页
《解剖学》是医学教育中的重要科目之一,它在其中占有十分重要的位置。作为医学院的学生,他们必须熟练掌握基础学科的相关知识。为了更好地提高教学效果,为学生未来从业打下坚实的基础,需要从多个方面改革医学《解剖学》的教学。基于此... 《解剖学》是医学教育中的重要科目之一,它在其中占有十分重要的位置。作为医学院的学生,他们必须熟练掌握基础学科的相关知识。为了更好地提高教学效果,为学生未来从业打下坚实的基础,需要从多个方面改革医学《解剖学》的教学。基于此,简要分析和探讨了医学《解剖学》教学改革的内容和方法,以期为医学解剖教学提供一定的参考。 展开更多
关键词 医学 《解剖学》 教学改革 临床医学
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腹腔镜右半结肠切除术中完整结肠系膜切除的解剖学观察 被引量：14
4
作者 刘晓平 曾祥福 +1 位作者 邓伟 李剑 《局解手术学杂志》 2016年第7期497-499,共3页
目的探讨腹腔镜右半结肠切除术中完整结肠系膜切除(CME)的相关筋膜和间隙的局部解剖特点。方法采用尸体解剖和活体观察的方法描述和总结相关系膜、筋膜、间隙的解剖学特点。结果肠系膜上静脉是实施腹腔镜中间入路CME法的右半结肠切除术... 目的探讨腹腔镜右半结肠切除术中完整结肠系膜切除(CME)的相关筋膜和间隙的局部解剖特点。方法采用尸体解剖和活体观察的方法描述和总结相关系膜、筋膜、间隙的解剖学特点。结果肠系膜上静脉是实施腹腔镜中间入路CME法的右半结肠切除术的解剖标志。其中主要的系膜为右半结肠系膜和回肠系膜,筋膜包括肾前筋膜及胰前筋膜,筋膜之间构成重要的解剖间隙为右结肠后间隙和横结肠后间隙,二者之间的融合筋膜间隙为手术的天然平面。结论腹腔镜右半结肠切除术中CME的腹腔系膜、筋膜和间隙组成的天然外科平面统一于结肠系膜与肾前筋膜之间,该术式临床上是可行的。 展开更多
关键词 腹腔镜右半结肠切除术 完整结肠系膜切除 筋膜 解剖
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美国北德克萨斯大学康复解剖学教学观感 被引量：6
5
作者 邱启祥 刘瑞珍 刘浩 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2014年第2期270-272,共3页
解剖学是康复治疗技术专业最重要的医学基础课之一,康复治疗师临床能力的好坏不仅与专业技能有关还与其掌握的基础医学知识有关,尤其是解剖学知识[1].在中国,很多人习惯地认为康复治疗的主要手段就是中医疗法,从而忽视西医及解剖学在康... 解剖学是康复治疗技术专业最重要的医学基础课之一,康复治疗师临床能力的好坏不仅与专业技能有关还与其掌握的基础医学知识有关,尤其是解剖学知识[1].在中国,很多人习惯地认为康复治疗的主要手段就是中医疗法,从而忽视西医及解剖学在康复领域的重要性,加之受传统教学模式的影响,康复专业解剖学课的教学并不能很好体现其专业特色.在西方,康复被定义为是一种医学实践中智慧的结晶,它帮助那些传统内外科手段对其无能为力的患者恢复正常的独立生活能力[1].现在国外有很多专业的康复医院,他们通过科学的、系统的、专业的康复手段使无数有不同程度身心障碍的患者走向社会,过上正常人的生活. 展开更多
关键词 康复治疗技术 解剖学教学 德克萨斯 独立生活能力 观感 美国 传统教学模式 医学基础课
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断层影像解剖学实验教学多媒化 被引量：5
6
作者 罗滨 彭韶平 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2003年第3期214-214,共1页
断层解剖学与影像解剖学结合是当代医学迈入影像医学时代的重要标志。笔者对其实验教学多媒化进行了探讨。 1软件和硬件建设 1．1 建立教研室教学主页，从教学光盘获取文件，与世界各地的解剖学教学网站建立超级链接，通过网络... 断层解剖学与影像解剖学结合是当代医学迈入影像医学时代的重要标志。笔者对其实验教学多媒化进行了探讨。 1软件和硬件建设 1．1 建立教研室教学主页，从教学光盘获取文件，与世界各地的解剖学教学网站建立超级链接，通过网络收集教学科研信息，…… 展开更多
关键词 断层影像解剖学 实验教学 多媒体教学 局域网 系统构成
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人体解剖学成绩与性别差异 被引量：2
7
作者 陈学洪 李启华 李剑 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2011年第5期725-726,共2页
影响学习成绩的因素有很多，性别差异便是其中之一。笔者教学中发现，女学生的人体解剖学成绩比男学生好，而男、女学生在学习人体解剖学上各有优势。但具体情况如何，对学习成绩的影响有多大，通过对人体解剖学成绩的分析来探讨性别差... 影响学习成绩的因素有很多，性别差异便是其中之一。笔者教学中发现，女学生的人体解剖学成绩比男学生好，而男、女学生在学习人体解剖学上各有优势。但具体情况如何，对学习成绩的影响有多大，通过对人体解剖学成绩的分析来探讨性别差异在学习人体解剖学中的优劣势，试图找出有利于解剖学教学的规律。 展开更多
关键词 人体解剖学 性别差异 解剖学教学 学习成绩 女学生 男学生 优劣势
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结合网络的人体解剖学混合式教学模式的应用与评价 被引量：2
8
作者 邱启祥 徐能全 何珏 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2010年第3期418-420,共3页
近年来新的医学相关专业的不断出现，而学校的教学资源是有限的，那么如何在有限的教学资源下激发医学生在课堂内外学习解剖学的学习兴趣。提高教师的教学效率是解剖学工作者值得研究的课题。先进的网络技术为人们提供了一个巨大的信息... 近年来新的医学相关专业的不断出现，而学校的教学资源是有限的，那么如何在有限的教学资源下激发医学生在课堂内外学习解剖学的学习兴趣。提高教师的教学效率是解剖学工作者值得研究的课题。先进的网络技术为人们提供了一个巨大的信息资源交流共享平台，从而为网络教学提供了一个良好的发展环境。 展开更多
关键词 人体解剖学 网络技术 教学模式 应用 教学资源 学习兴趣 教学效率 信息资源
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肾上腺解剖学的研究进展 被引量：4
9
作者 刘欣 刘芳 李启华 《齐齐哈尔医学院学报》 2008年第13期1605-1606,共2页
肾上腺解剖学是肾上腺外科学的基础,因此临床工作者对肾上腺解剖有一确切的认识才能更好的驾御肾上腺外科学。本文通过近几年文献的复习,对肾上腺与周围组织的毗邻关系,以及在肾上腺手术时应注意的肾上腺血管的变异关系作一综述。
关键词 肾上腺 血管 解剖
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护理专业应用解剖学教学模式改革探讨 被引量：9
10
作者 罗滨 邱启祥 《四川解剖学杂志》 2004年第1期55-56,共2页
护理专业是一门实用性强的专业,而护理技术操作的实现是建立在正常人体解剖学基础上.目前使用的临床护理教材中70%的内容与解剖学有关,其中抢救技术操作100%的与解剖学有关.在掌握系统理论知识的同时,重在实践,即在自己的身体上观察触... 护理专业是一门实用性强的专业,而护理技术操作的实现是建立在正常人体解剖学基础上.目前使用的临床护理教材中70%的内容与解剖学有关,其中抢救技术操作100%的与解剖学有关.在掌握系统理论知识的同时,重在实践,即在自己的身体上观察触摸验证;在尸体标体上,反复操作练习操作.因此,护理应用解剖学教学应着重在与护理技术操作有关的形态学方面.为顺应护理专业发展方向,保证护理专业教学的需要,笔者对我院护理本科专业应用解剖学教学模式和教学方法的改革进行了探讨.认为护理专业在学完系统解剖学之后,或在临床护理学开课之前,将护理应用解剖学融合到局部解剖学中进行教学,可以取得良好效果. 展开更多
关键词 护理专业 应用解剖学 教学模式 教学改革 护理教学 课堂讨论
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寰椎椎动脉沟的解剖学测量及其临床意义 被引量：7
11
作者 刘仰斌 李启华 《赣南医学院学报》 2003年第1期17-19,共3页
目的 :为临床、科研提供寰椎椎动脉沟的解剖学资料。方法 :在 10 3例寰椎标本上 ,对椎动脉沟、后弓半距、横突孔进行了解剖学观测。结果 :椎动脉沟处形成沟环者 15 .0 4 % ;浅沟型椎动脉沟 72 .82 % ;所有横突孔前后径和左右径均 >4m... 目的 :为临床、科研提供寰椎椎动脉沟的解剖学资料。方法 :在 10 3例寰椎标本上 ,对椎动脉沟、后弓半距、横突孔进行了解剖学观测。结果 :椎动脉沟处形成沟环者 15 .0 4 % ;浅沟型椎动脉沟 72 .82 % ;所有横突孔前后径和左右径均 >4mm ;椎动脉沟是寰椎的最薄弱处。结论 :诊断“沟环症”和后弓切除术暴露范围要适当。 展开更多
关键词 寰椎 椎动脉沟 解剖学 测量 后弓切除术 诊断
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断层影像解剖学网络教学模式的构建初步探讨 被引量：4
12
作者 罗滨 《解剖科学进展》 CAS 2003年第1期91-92,共2页
关键词 断层影像解剖学网络教学模式 构建 校园网 医学教育
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国外解剖学教学给我国留学生解剖教学的启示 被引量：4
13
作者 刘瑞珍 邹晓琴 邱启祥 《四川解剖学杂志》 2015年第3期50-51,共2页
本文对国内外解剖教学进行分析和比较,在语言交流、教材的使用、实验和理论教学以及考试等方面对国内留学生解剖教学提出了一些有意义的见解,具有一定的参考借鉴意义。
关键词 解剖学教学 留学生教学 语言交流
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腹股沟区的应用解剖学及其临床意义 被引量：3
14
作者 刘欣 李启华 陈学洪 《赣南医学院学报》 2009年第3期325-326,共2页
目的:为临床腹股沟疝修补术提供解剖学资料。方法:选取经甲醛防腐固定的30具成人尸体,对腹股沟区逐层解剖并用三角板、游标卡尺、量角器对其进行测量和肉眼观察。结果:腹股沟韧带长(11.6±0.9)cm,宽(0.6±0.2)cm;腹股沟管长(4.6... 目的:为临床腹股沟疝修补术提供解剖学资料。方法:选取经甲醛防腐固定的30具成人尸体,对腹股沟区逐层解剖并用三角板、游标卡尺、量角器对其进行测量和肉眼观察。结果:腹股沟韧带长(11.6±0.9)cm,宽(0.6±0.2)cm;腹股沟管长(4.6±0.6)cm;腹股沟镰长(2.1±0.8)cm。腹股沟管后壁可分为两层紧贴的筋膜层,并形成一个卵圆形的区域,其纵径长(2.8±0.8)cm,横径长(1.3±0.39)cm。结论:观测值可为临床修补术提供理论基础和实用数据。腹横筋膜深层较浅层薄弱,加强和重建腹股沟管后壁是腹股沟疝手术成败的关键。 展开更多
关键词 腹股沟管 腹股沟韧带 腹股沟镰 腹壁下动脉 髂耻束
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基于能力培养的解剖学教学改革 被引量：1
15
作者 林乐迎 李剑 《教育界（综合教育）》 2015年第12期86-86,共1页
基于能力培养的解剖学教学改革是医学教育工作的一项系统性工程，涉及多方面的内容。为了更好地开展解剖学教学改革工作，本文首先分析了解剖学的教学现状，并针对所存在的问题，提出了具体的解决措施，对于促进解剖学教学改革有一定指... 基于能力培养的解剖学教学改革是医学教育工作的一项系统性工程，涉及多方面的内容。为了更好地开展解剖学教学改革工作，本文首先分析了解剖学的教学现状，并针对所存在的问题，提出了具体的解决措施，对于促进解剖学教学改革有一定指导意义。 展开更多
关键词 能力培养 解剖学 教学改革 问题 措施
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人体解剖学和组织胚胎学联合开展PBL教学探讨 被引量：4
16
作者 林乐迎 符信清 +1 位作者 仝宇 林雅毅 《赣南医学院学报》 2015年第5期765-766,共2页
分析在人体解剖学和组织胚胎学教学中联合开展以问题为基础的学习(PBL)教学法的重要性和必要性,探讨两个学科联合开展PBL教学的效果。
关键词 人体解剖学 组织胚胎学 PBL教学
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寰椎的应用解剖学研究 被引量：1
17
作者 李启华 刘仰斌 +1 位作者 盛瑶环 罗滨 《赣南医学院学报》 2003年第4期363-366,共4页
目的 :为临床、科研积累寰椎的解剖学资料和临床行椎弓切除减压术提供解剖学依据。方法 :对 10 3例寰椎干燥骨进行了解剖学观测。结果 :椎动脉沟处形成沟环者占 15 .0 4 % ,椎动脉沟是寰椎的薄弱处 ;后弓 :内侧半距 (平均 ) :左 :11.5 7... 目的 :为临床、科研积累寰椎的解剖学资料和临床行椎弓切除减压术提供解剖学依据。方法 :对 10 3例寰椎干燥骨进行了解剖学观测。结果 :椎动脉沟处形成沟环者占 15 .0 4 % ,椎动脉沟是寰椎的薄弱处 ;后弓 :内侧半距 (平均 ) :左 :11.5 7mm ,右 :11.4 2mm ,外侧半距 (平均 ) :左 :19.6 0mm ,右 :19.35mm。结论 :(1)前路手术显露前弓范围在 2 1～ 2 8mm内 ,但不能切除前弓。(2 )诊断“沟环症”和后弓切除术暴露范围要适当、慎重。切除后弓范围在 10～ 11mm内 ,显露后弓范围在 15～ 2 3mm内。 展开更多
关键词 寰椎 应用解剖 椎弓切除减压术 测量结果 椎动脉沟形态 前弓 后弓
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解剖学双语教学的进展与体会 被引量：1
18
作者 黄争春 肖学文 《河南科技》 2015年第21期259-,共1页
人体解剖学是一门非常重要的医学基础课,它为其它医学课程的学习奠定必要的形态学基础,而且医学名词中有1/3以上来源于人体解剖学。因此熟练掌握解剖学英文名词是学好医学专业英语非常重要的基础。该研究以调查问卷的方式对160名我校201... 人体解剖学是一门非常重要的医学基础课,它为其它医学课程的学习奠定必要的形态学基础,而且医学名词中有1/3以上来源于人体解剖学。因此熟练掌握解剖学英文名词是学好医学专业英语非常重要的基础。该研究以调查问卷的方式对160名我校2014级本科班学生就有关双语教学方面进行调查,对调查问卷的分析我们发现,虽然我们解剖教研室经过多年的摸索和改进,在双语教学方面取得了一定的突破,但在师资队伍的培养、教学模式的创新、教学资源改善及考核方式的灵活性等方面还需要加强。 展开更多
关键词 双语教学 人体解剖学 调查问卷
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小指伸指肌腱的应用解剖学研究 被引量：1
19
作者 陈学洪 刘瑞珍 +1 位作者 李启华 盛瑶环 《赣南医学院学报》 2007年第1期7-8,共2页
目的:观察小指伸指肌腱的解剖学形态特点,为临床小指伸肌腱转位术后避免小指功能障碍提供解剖学依据。方法:对60只手的小指伸肌腱和支配小指的指伸肌肌腱和腱间结合进行解剖学形态观察并拍照记录。结果:支配小指的指伸肌腱可分为4种类型... 目的:观察小指伸指肌腱的解剖学形态特点,为临床小指伸肌腱转位术后避免小指功能障碍提供解剖学依据。方法:对60只手的小指伸肌腱和支配小指的指伸肌肌腱和腱间结合进行解剖学形态观察并拍照记录。结果:支配小指的指伸肌腱可分为4种类型:独立肌腱型20%(12/60)、独立肌腱加分叉肌腱型26.6%(16/60)、分叉肌腱型,分“y”亚型26%(16/60)和“r”亚型20%(12/60)和肌腱缺如型6.6%(4/60)。除肌腱缺如型外,第4、5掌骨间隙均有腱间结合联系小指伸肌腱和环指伸肌腱93.4%(54/60)。结论:独立肌腱型和独立肌腱加分叉肌腱型是小指伸指肌腱的常见类型,分叉肌腱型和缺如型是小指伸指肌腱的解剖学形态变异类型。腱重建术是防治肌腱缺如型小指伸肌腱转位术后伸指功能障碍的有效方法。 展开更多
关键词 小指伸肌 指伸肌 腱间结合 解剖学
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腹腔镜下肾蒂的显微解剖学研究 被引量：2
20
作者 刘仰斌 盛瑶环 《湘南学院学报（医学版）》 2006年第4期12-13,共2页
目的为腹腔镜活体取肾术提供解剖学依据,同时也为人体体质学积累资料。方法模拟腹腔镜活体取肾术,对30例成人防腐尸体左右肾蒂的长度、左右肾蒂内侧端、外侧端、中1/2处的外径及其结构、左右肾蒂的长轴与腹主动脉、下腔静脉的长轴的下... 目的为腹腔镜活体取肾术提供解剖学依据,同时也为人体体质学积累资料。方法模拟腹腔镜活体取肾术,对30例成人防腐尸体左右肾蒂的长度、左右肾蒂内侧端、外侧端、中1/2处的外径及其结构、左右肾蒂的长轴与腹主动脉、下腔静脉的长轴的下夹角进行了观测。结果左右肾蒂的长度平均分别为44.32、0.1 mm,左肾蒂内侧端、外侧端、中1/2处的外径平均分别为23.2、25.72、0.4 mm,右肾蒂内侧端、外侧端、中1/2处的外径平均分别为16.7、22.91、5.6 mm,左右肾蒂长轴与腹主动脉、下腔静脉长轴的下夹角平均分别为68.5°、80.7°。结论明确肾蒂内的血管位置关系更有利于腹腔镜取肾术的开展。 展开更多
关键词 腹腔镜 肾蒂 应用解剖
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