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国际中文教育志愿者岗前培训效果影响研究
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作者 于帅 《河北开放大学学报》 2024年第2期90-93,共4页
国际中文教育志愿者是传播好中国声音的“青年助力军”。探索志愿者岗前培训效果影响因素,可以增强志愿者项目整体效能。在扎根理论指导下,运用Nvivo 14软件对近三年的45名志愿者进行半开放式访谈,归纳总结出影响岗前培训效果的核心范... 国际中文教育志愿者是传播好中国声音的“青年助力军”。探索志愿者岗前培训效果影响因素,可以增强志愿者项目整体效能。在扎根理论指导下,运用Nvivo 14软件对近三年的45名志愿者进行半开放式访谈,归纳总结出影响岗前培训效果的核心范畴分别是志愿者特性、管理模式、课程质量,构建了志愿者岗前培训效果影响因素(即VMC)模型。最后,从整体布局和可行性操作方面入手,对培训点提出提升策略和改善建议。 展开更多
关键词 国际中文教育志愿者 岗前培训 影响因素 扎根理论
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基于雨课堂“双向六环”模式在高校教师教学创新能力提升培训中的应用探析
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作者 钟友坤 王秋菊 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第4期0009-0012,共4页
结合雨课堂教学平台功能开展高校教师教学创新能力培养,在培训中引入柯氏模型“引、学、点、探、测、用”等六个环节,注重发挥培训讲师和受训教师双向互动作用,有效提高高校教师教学创新学习能力、教学创新行动能力、教学创新社会能力... 结合雨课堂教学平台功能开展高校教师教学创新能力培养,在培训中引入柯氏模型“引、学、点、探、测、用”等六个环节,注重发挥培训讲师和受训教师双向互动作用,有效提高高校教师教学创新学习能力、教学创新行动能力、教学创新社会能力和教学创新资源构成能力,同时为高校高素质专业化创新型教师队伍建设提供有效途径。 。 展开更多
关键词 雨课堂 双向六环 培训模式 教学创新
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雨课堂在大学物理设计性实验教学中的应用研究
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作者 钟友坤 王秋菊 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第3期0199-0202,共4页
在遵循大学物理设计性实验教学原则的基础上,借助雨课堂教学平台功能,研究其在大学物理设计性实验教学设计中的应用。首先研究大学物理设计性实验的整体生成性和雨课堂融入设计性实验教学方案的可行性,其次构建基于雨课堂的大学物理设... 在遵循大学物理设计性实验教学原则的基础上,借助雨课堂教学平台功能,研究其在大学物理设计性实验教学设计中的应用。首先研究大学物理设计性实验的整体生成性和雨课堂融入设计性实验教学方案的可行性,其次构建基于雨课堂的大学物理设计性实验教学模式,最后在实验教学活动中实践雨课堂在教学中的应用。指在提高大学生的物理创新能力,促进大学物理实验教学质量的提高。 。 展开更多
关键词 雨课堂 实验教学 教学质量
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基于CiteSpace的中华优秀传统文化研究热点与趋势分析
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作者 李静 《辽东学院学报(社会科学版)》 2023年第5期95-103,共9页
基于中国知网(CNKI)数据库2010—2022年的2 329篇中华优秀传统文化研究文献,使用CiteSpace软件绘制研究者、关键词等知识图谱进行分析。结果显示:该领域高产作者数量较少,发表文章数量较低,且作者之间缺乏交流和合作;研究者主要关注中... 基于中国知网(CNKI)数据库2010—2022年的2 329篇中华优秀传统文化研究文献,使用CiteSpace软件绘制研究者、关键词等知识图谱进行分析。结果显示:该领域高产作者数量较少,发表文章数量较低,且作者之间缺乏交流和合作;研究者主要关注中华优秀传统文化的内涵、价值、功能、传承以及对外传播等5个主题;思政课、价值意蕴、思政教育、“两个结合”、文化强国等方面成为中华优秀传统文化研究领域的主要趋势。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 CITESPACE 立德树人
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鸭绿江与澜沧江红色文化空间研学旅行的实践探究
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作者 程天娇 于跃 +1 位作者 白玛拉宗 邬冰 《莲池周刊》 2023年第47期0010-0012,共3页
中华文化源远流长,承载着五千年的文明,积淀着中华民族最深沉的精神追求。随着中华优秀传统文化传承体系的建立,推动和宣传社会主义先进文化和革命文化成为新时代的重要使命。红色文化不仅要记录在文史典籍中,还需要深入挖掘与实践感悟... 中华文化源远流长,承载着五千年的文明,积淀着中华民族最深沉的精神追求。随着中华优秀传统文化传承体系的建立,推动和宣传社会主义先进文化和革命文化成为新时代的重要使命。红色文化不仅要记录在文史典籍中,还需要深入挖掘与实践感悟。2023年文旅部和教育部等联合印发《用好红色资源 培育时代新人 红色旅游助推铸魂育人行动计划(2023—2025年)》,指出“到 2025年,红色旅游的教育功能更加凸显”,“打造百堂红色研学精品课程,推出千条红色旅游研学线路,覆盖全国上亿大中小学师生”。由此可见,红色文化研学旅行已经开启了新的模式,与红色文化互动亟需全社会的参与体验。 展开更多
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