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1
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师生同创宠物犬食品取得实效——以辽宁农业职业技术学院为例 |
王欣
田长永
王艳立
陶妍
王心竹
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《中国工作犬业》
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2024 |
0 |
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2
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微媒体背景下高职院校学生“微党建”工作创新研究——以辽宁农业职业技术学院为例 |
吴奕
贾冬艳
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《辽宁农业职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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3
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1+X证书制度下“三教”改革的探索与实践——以辽宁农业职业技术学院环境艺术设计专业为例 |
刘清丽
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《辽宁农业职业技术学院学报》
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2023 |
0 |
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4
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高职大数据与会计专业数智化升级改造研究——以辽宁农业职业技术学院为例 |
吴奕
费琳琪
丁晓东
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《内江科技》
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2023 |
1
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5
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科研引领“新型学徒制”特色人才培养模式的探索与实践——以辽宁农业职业技术学院反刍方向科研团队“科研助理员”培养为例 |
孙亚波
于明
俞美子
冀红芹
孙淑琴
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《辽宁农业职业技术学院学报》
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2023 |
0 |
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6
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本科教育与高等职业教育果树栽培课程体系比较——以沈阳农业大学、辽宁农业职业技术学院为例 |
李坤
吕德国
谢洪刚
卜庆雁
张力飞
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《沈阳农业大学学报（社会科学版）》
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2014 |
2
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7
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创建人与自然和谐的绿色校园——辽宁农业职业技术学院校园绿地设计构思 |
那伟民
夏忠强
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《辽宁农业职业技术学院学报》
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2007 |
1
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8
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校企合作创特色 产学研结合育人才——辽宁农业职业技术学院办学实践 |
蒋锦标
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2007 |
0 |
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9
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以职业技能大赛为抓手 提升专业教学内涵——以辽宁农业职业技术学院会计专业教改实践为例 |
赵峰松
费琳琪
贾志成
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《辽宁高职学报》
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2018 |
5
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10
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校企合作会计工作室实训教学实施情况调查——以辽宁农业职业技术学院“汇成会计工作室”为例 |
张俊清
费琳琪
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《辽宁高职学报》
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2016 |
4
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11
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“课证岗深度融合”教学模式的研究与实践——以辽宁农业职业技术学院会计电算化专业为例 |
张俊清
孙德凤
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《辽宁农业职业技术学院学报》
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2013 |
9
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12
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新时代农业高职学生就业稳定性研究——以辽宁农业职业技术学院为例 |
丁立群
李季
张春浩
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《辽宁高职学报》
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2021 |
3
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13
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以就业为导向的高职院校学生职业生涯规划指导的研究与实践——以辽宁农业职业技术学院为例 |
王丹炜
刘会娟
刘慧源
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《辽宁农业职业技术学院学报》
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2013 |
4
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14
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基于校企深度融合物流管理专业项目体系实践与探索--以辽宁农业职业技术学院云仓运营为例 |
邱学林
相成久
史迎新
张俊清
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《辽宁农业职业技术学院学报》
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2020 |
2
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15
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农业高职院校特色化发展的研究与实践——以辽宁农业职业技术学院为例 |
宫麟丰
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2011 |
4
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16
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高职院校辅导员工作室建设的思考与实践——以辽宁农业职业技术学院螺丝钉辅导员工作室为例 |
赵丽梅
孙新华
陈晓军
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《辽宁农业职业技术学院学报》
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2021 |
3
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17
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高校基层教师党支部党建与业务深度融合发展研究——以辽宁农业职业技术学院农业经济管理学院为例 |
张俊清
邱学林
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《辽宁农业职业技术学院学报》
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2022 |
3
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18
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职业院校生产性实训基地运营模式探索——以辽宁农业职业技术学院食品加工类生产性实训基地为例 |
蔡智军
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《辽宁高职学报》
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2016 |
8
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19
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基于行业需求的宠物类专业校企合作机制的探索——以辽宁农业职业技术学院宠物养护与疫病防治专业为例 |
王艳立
陶妍
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《辽宁农业职业技术学院学报》
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2016 |
3
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20
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诊改背景下高职课堂教学质量评价的研究与实践--以辽宁农业职业技术学院为例 |
徐丽芳
赵希彦
薛全义
林璐
邹良栋
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《辽宁农业职业技术学院学报》
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2020 |
1
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