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题名新课程改革下中学数学教学探讨
被引量：2
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作者
詹晓千
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机构
辽宁省本溪满族自治县第五中学
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出处
《中国校外教育（上旬）》
2017年第5期85-86,共2页
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文摘
随着初中数学新课改的不断深入,如何打破传统教育体制的限制,实现教学方法与手段的创新,全面提升教学水平,就成为每个中学数学教师必须面临的问题。为此,在分析目前中学数学教学中存在主要问题的基础上,对新课改背景下中学数学教学的有效模式进行了探析,希望对改善数学教学质量有所帮助。
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关键词
新课改
中学数学
教学模式
有效性
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名基于开放性思维的初中英语教学改革研究
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作者
韩鲁宁
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机构
辽宁省本溪满族自治县第五中学
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出处
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
2021年第5期154-154,156,共2页
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文摘
随着我国经济实力的提高,英语教育在以后的发展中显得至关重要。但是以往教学中学习环境的压抑,学习形式的单一,学习模式的死板都会使得学生们的学习兴趣降低,从而导致产生厌学,抵抗的学习情绪。在这样的情况下,对英语教学的创新型改革应运而生,改革旨在通过多元化视角,全方面思考的开放性思维,带领学生们提高学习效率。本文主要将开放性思维与初中英语教学结合进行分析。
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关键词
开放性思维
初中英语教学
改革
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名学校“民防”知识教育的实践与反思
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作者
林民
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机构
辽宁省本溪满族自治县第五中学民防教师
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出处
《课程教育研究（学法教法研究）》
2016年第36期80-81,共2页
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文摘
“国元防不安、民无防不空、生无防不宁”。民防教育关系到国家、社会、家庭、学校的稳定，是维护人民的生命安全、维护国家、社会、校团安全和发展的重要手段。对学生进行民防教育，积极做好民防工作，是为学生的生命安全提供保障。是为我们的祖国积蓄力量。为曾经战乱不断，如今灾害频繁的家园储备优秀的后备力量与民防人才。
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关键词
民防
灾害
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名浅谈如何克服应试教育的弊端
被引量：4
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作者
王芳
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机构
辽宁省本溪满族自治县第五中学
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出处
《学周刊》
2017年第15期226-227,共2页
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文摘
当今体制下,所谓"片面追求升学率"的"应试教育"长期以来已经危害了青少年的全面发展,同时阻碍了教育的发展,应该受到批判甚至摒弃,它决不是"我国特殊历史条件下个人全面发展教育的一种具体形式"。应试教育的弊端已经频显,而如何更好地疏导,不至于被束缚想象的维度与空间,成为师者急迫面对和思考的问题。
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关键词
克服
应试教育
弊端
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名班主任在工作中如何化解潜在风险
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作者
高岩
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机构
辽宁省本溪满族自治县第五中学
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出处
《课程教育研究（学法教法研究）》
2017年第6期180-181,共2页
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文摘
任何一种职业都有潜在的风险，班主任工作也不例外。班主任工作在学校的教育管理工作中处于举足轻重的重要地位，直接关系到学校教育教学工作能否顺利有效开展。班主任每天都要直接面对千差万别的教育对象学生，因此承担着最大的教育责任，处在教育风险的最前沿。而当我们一时不可改变整个教育环境，又要承担班主任工作时，改变自己的教育态度、教育方式或许是化解教育风险的最好途径。以乐观心态、豁达勇气去研究学生，研究教育，在教书育人的同时也要善于工作、善待自己、保护好自己。
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关键词
化解
班主任工作
潜在风险
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分类号
G451
[文化科学—教育技术学]
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