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小学数学教学中渗透美育的实践研究
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作者 刘玉荣 《基础教育论坛》 2024年第5期33-35,F0003,共4页
实施美育,不仅是艺术学科的责任。通过各门课程的教学对学生进行美育教育,是实施学校美育的基本途径。小学数学是义务教育阶段的一门基础学科,同样肩负着渗透美育的任务。在小学数学教学中渗透美育,欣赏数学美,能够激发学生学习数学的兴... 实施美育,不仅是艺术学科的责任。通过各门课程的教学对学生进行美育教育,是实施学校美育的基本途径。小学数学是义务教育阶段的一门基础学科,同样肩负着渗透美育的任务。在小学数学教学中渗透美育,欣赏数学美,能够激发学生学习数学的兴趣,涵养学生对知识真挚的情感,从而掌握数学知识的内在规律,让学生感知美、体验美和理解美,使学生做到智育、美育共同发展。 展开更多
关键词 小学数学 美育 数学美
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在语文教学中给学生一个诗意童年
2
作者 付晓辉 《作文成功之路(中考冲刺)》 2019年第4期4-4,共1页
“好雨知时节,当春乃发生”。一场不期而至的《中国诗词大会》撩拨起无数中国人的那颗火热的诗心,作为一名老师,我们怎么用爱、用心、用情解读诗歌,用诗一样的语言,水一样的柔情,让学生更好地感受中华优秀传统文化的力量与美好,进而从... “好雨知时节,当春乃发生”。一场不期而至的《中国诗词大会》撩拨起无数中国人的那颗火热的诗心,作为一名老师,我们怎么用爱、用心、用情解读诗歌,用诗一样的语言,水一样的柔情,让学生更好地感受中华优秀传统文化的力量与美好,进而从这片丰厚的土壤起步,并获得终身受益的汲养呢? 展开更多
关键词 语文教学 诗意 学生 中华优秀传统文化 童年 中国诗词 终身受益 中国人
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浅谈如何在教育教学中提高学生的心理素质
3
作者 田红艳 《基础教育论坛》 2019年第26期29-31,共3页
随着信息社会的到来以及人们物质生活水平的提高,存在心理问题与心理障碍的学生的比例明显增多,严重影响了学生的健康发展,应受到教育工作者及家长的高度重视。教育者要改变传统的教育观,要重视实践的作用,学习一些先进的教育理念,从学... 随着信息社会的到来以及人们物质生活水平的提高,存在心理问题与心理障碍的学生的比例明显增多,严重影响了学生的健康发展,应受到教育工作者及家长的高度重视。教育者要改变传统的教育观,要重视实践的作用,学习一些先进的教育理念,从学生的实际情况和个体差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能够扬长避短,获得最佳的发展。学生心理素质的变化是一个循序渐进的过程,只有掌握了这一规律,教育才能取得更好的效果。同时,教育是一个整体,由家庭、学校和社会三方面构成,如果三方面步调统一,互相促进,教育的合力就大,效果就好。 展开更多
关键词 心理素质 智力 人际关系 适应性 教育观
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在数学教学中如何创设情境
4
作者 王青山 《基础教育论坛》 2019年第26期54-56,共3页
数学课程标准指出:数学教学要紧密联系学生的实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设各种情境,为学生提供从事数学活动的机会,激发对数学的兴趣以及学好数学的愿望。因此,在课堂教学中,创设各种情境有助于激发学生的学习兴趣,使学生... 数学课程标准指出:数学教学要紧密联系学生的实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设各种情境,为学生提供从事数学活动的机会,激发对数学的兴趣以及学好数学的愿望。因此,在课堂教学中,创设各种情境有助于激发学生的学习兴趣,使学生认识到“数学是生活的组成部分,生活离不开数学”,更好地调动学生主动学习数学、灵活运用数学的积极性。 展开更多
关键词 情境 操作 实践 主动性 创设
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小学语文低年级学生自主识字能力的培养与探索
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作者 王晓娟 《好日子》 2019年第28期81-81,共1页
我国汉字是民族文化的智慧结晶,对人们的日常生活交际有着至关重要的作用。识字教学作为小学语文教学中的重点内容,识字能力的高低关乎到学生未来的读书写作水平的好坏,在小学阶段,教师要重视对学生识字能力的培养,正确地引导学生利用... 我国汉字是民族文化的智慧结晶,对人们的日常生活交际有着至关重要的作用。识字教学作为小学语文教学中的重点内容,识字能力的高低关乎到学生未来的读书写作水平的好坏,在小学阶段,教师要重视对学生识字能力的培养,正确地引导学生利用正确的方式识字可以有效激发学生识字的积极主动性,提高识字能力。基于此,本文主要探索如何培养小学语文低年级学生自主识字能力,希望能够帮助学生认识更多的汉字,并提高文字素养。 展开更多
关键词 小学语文 低年级 识字能力 培养
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阅读,为生命的成长积蓄能量
6
作者 谷威 《基础教育论坛》 2017年第11X期14-14,19,共2页
沈阳市皇姑区岐山一校结合学校博雅教育的办学特色,首次提出以'浸润博雅情怀,凝练翰墨书香'作为落实学校育人目标的切入点,以打造书香校园作为推动校园文化发展的原动力,让师生'育人格、启智慧、广博学、厚根基',既为... 沈阳市皇姑区岐山一校结合学校博雅教育的办学特色,首次提出以'浸润博雅情怀,凝练翰墨书香'作为落实学校育人目标的切入点,以打造书香校园作为推动校园文化发展的原动力,让师生'育人格、启智慧、广博学、厚根基',既为培养具备人文理想的现代公民积淀良好的文化底蕴,又为造就具备科学精神的国家栋梁打下坚实基础。 展开更多
关键词 阅读 书香氛围 阅读素养
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家庭游戏比赛
7
作者 刘衡睿 华思清 《小主人报》 2012年第1期20-20,共1页
一天我放学回家,一进门,看到家里客厅地毯上间隔放着各式各样的物品,有不同口味的果汁饮料、酸奶、矿泉水、可口可乐、大红苹果,还有我最爱吃的各式饼干……
关键词 游戏比赛 家庭 果汁饮料 可口可乐 矿泉水 回家 苹果
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朱顶红
8
作者 丁禹丹 苏春颖 《小学生优秀作文(中年级版)》 2016年第1期60-60,共1页
朱顶红,也叫对兰.它的叶子修长宽厚,翠绿的颜色仿佛无瑕的碧玉。橘红色的花骨朵,好似一个倒挂的佛手爬。粗壮的花梗,碧绿挺拔。朱顶红每年开花的次数是由温度决定的。
关键词 朱顶红 翠绿 佛手 花梗
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黑夜里的悄悄话——夜
9
作者 崔钧 《天天爱学习(四年级)》 2015年第21期28-28,共1页
我喜欢夜, 宁静的夜, 在被窝里搂着心爱的玩具, 也不怕有人笑我幼稚。
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
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大雪中的父爱
10
作者 李真源 《小学生优秀作文(中高年级版)》 2009年第12期24-25,共2页
又是一个大雪纷飞的日子,我喝着热牛奶望着窗外——纷纷扬扬的雪花漫天飞舞,一阵阵北风呼啸而过,路上的行人在风雪中艰难跋涉着。
关键词 《大雪中的父爱》 小学 作文 李真源
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千姿百态的云
11
作者 裴悦含 刘佳 《小学生优秀作文(中年级版)》 2016年第6期33-33,共1页
一天,妈妈带我到公园玩。公园的美景并没有吸引我,因为我被绚丽多姿的云深深吸引了。瞧,天空中的云朵被风儿吹到了一起,组成了一条在大海中穿梭的鱼,而那火红的太阳正是鱼的眼睛。过一会儿,鱼不见了。天空中出现了一条小河,一头大象正... 一天,妈妈带我到公园玩。公园的美景并没有吸引我,因为我被绚丽多姿的云深深吸引了。瞧,天空中的云朵被风儿吹到了一起,组成了一条在大海中穿梭的鱼,而那火红的太阳正是鱼的眼睛。过一会儿,鱼不见了。天空中出现了一条小河,一头大象正站在河边用它的长鼻子吸水、淋浴。不一会儿,大象不见了,天空中出现了一只正在吃草的绵羊……一会儿,云被吹散了,小动物们的影子都不见了。我喜欢看天空,看云朵。 展开更多
关键词 小动物 公园 大象
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我最喜欢的一张照片
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作者 徐沛霖 《小学生优秀作文(低年级版)》 2014年第10期18-19,共2页
我最喜欢的一张照片是在昆虫实验室里照的。照片里我和我的小伙伴正在用显微镜观察一只苍蝇。
关键词 照片 实验室 显微镜
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藏在手机里的爱
13
作者 姜怡帆 《小学生优秀作文(高年级版)》 2016年第4期20-20,共1页
一个寒冬的夜晚,北风好像恶魔,夹着雪花,袭击着路上的人们。已经晚上八点多了,怀孕的妈妈接我回家,缓慢地走在回家路上,我冻得瑟瑟发抖。妈妈一边走,一边看着手机。我又冷又饿,可妈妈好像一点儿也没有察觉到。周围静悄悄的,连个人影都没... 一个寒冬的夜晚,北风好像恶魔,夹着雪花,袭击着路上的人们。已经晚上八点多了,怀孕的妈妈接我回家,缓慢地走在回家路上,我冻得瑟瑟发抖。妈妈一边走,一边看着手机。我又冷又饿,可妈妈好像一点儿也没有察觉到。周围静悄悄的,连个人影都没有,我突然感觉好孤独。我说:"妈妈,我们聊聊天吧!"妈妈微微抬了下头,心不在焉地说:"说吧,聊什么?"说完她又低下了头。我说:"妈妈,你还有多久生宝宝?我都等不及了!"这时妈妈才吃惊地问:" 展开更多
关键词 给你 指导教师
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