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中职学前教育专业职业能力的培养探析 被引量:1
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作者 佟亚秋 《成才之路》 2019年第22期36-36,共1页
中职学前教育专业的职业能力培养方向,主要取决于学生的就业方向与就业市场需求。文章分析中职学前教育专业职业能力的内涵,并从提高学生个人素养、丰富学生的幼儿心理知识,多为学生提供岗前实习机会,注重学生教育专业技能培养等方面探... 中职学前教育专业的职业能力培养方向,主要取决于学生的就业方向与就业市场需求。文章分析中职学前教育专业职业能力的内涵,并从提高学生个人素养、丰富学生的幼儿心理知识,多为学生提供岗前实习机会,注重学生教育专业技能培养等方面探讨职业能力的培养策略,最后指出职业能力培养过程中的注意事项。 展开更多
关键词 职业能力 中职学前教育 能力培养 专业素养
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浅析体育游戏在学前教育教学中的应用
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作者 王铁 《数码设计》 2020年第23期168-169,共2页
随着时代进步和科技发展,学前教育已经越来越被家长所重视,学前教育工作者也在不断地完善学前教育的工作模式。学前教育不仅需要对幼儿进行智力教育,身体素质的培养也必不可少,二者要同时进行,相辅相成。本文将针对体育游戏在学前教育... 随着时代进步和科技发展,学前教育已经越来越被家长所重视,学前教育工作者也在不断地完善学前教育的工作模式。学前教育不仅需要对幼儿进行智力教育,身体素质的培养也必不可少,二者要同时进行,相辅相成。本文将针对体育游戏在学前教育教学中的应用进行探讨。 展开更多
关键词 体育游戏 学前教育 教学应用
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中职语文课程教学优化策略
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作者 王岩 《启迪与智慧(下)》 2023年第8期96-98,共3页
职业教育作为教育体系的重要组成部分,对技能型人才的培养具有重要意义。近年来,职业教育事业的发展在为中职语文课堂教学活动指明发展方向、带来创建发展助力的同时,也对中职语文课程教育活动提出了更高的要求。基于此,文章分析中职语... 职业教育作为教育体系的重要组成部分,对技能型人才的培养具有重要意义。近年来,职业教育事业的发展在为中职语文课堂教学活动指明发展方向、带来创建发展助力的同时,也对中职语文课程教育活动提出了更高的要求。基于此,文章分析中职语文课堂教学观念问题、学生基础问题和教学形式问题等,提出了转变教学观念、打造趣味课堂、提高教育重视程度、改善教学方式的措施,为促使教育教学水平的提高夯实基础。 展开更多
关键词 中职教育 语文课程 现存问题 优化对策
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中职学生口语交际存在的问题
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作者 李新文 《中学生作文指导》 2021年第32期0091-0091,共1页
随着职业教育的开展,对于中职学生的能力素养也有了越来越高的实际需求,对于口语交际也是一项需要切实提高的能力,随着素质教育的提升,必须切实提高中职学生的口语交流水平,也为适应社会奠定基础。
关键词 中职语文 学生口语交际 存在的问题 解决办法
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讨论法在中职语文教学中实施的可行性分析
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作者 冯军 《中学生作文指导》 2021年第32期0158-0158,共1页
中职学术作为我国技术型人才的培养基地,其专业技能和文化知识需要两手都要抓两手都要硬,而随着新课改的深化改革,中职学校的文化知识教育都受到了教育各界的重视。课堂教学是学生获取文化知识的重要途径,即能够开发学生的智慧同时还可... 中职学术作为我国技术型人才的培养基地,其专业技能和文化知识需要两手都要抓两手都要硬,而随着新课改的深化改革,中职学校的文化知识教育都受到了教育各界的重视。课堂教学是学生获取文化知识的重要途径,即能够开发学生的智慧同时还可以激发学生的各项潜能。针对中职语文教学,教师可以利用讨论法来增强学生对于语文的学习兴趣,从而奠定学生的语文综合素养。 展开更多
关键词 讨论法 中职语文 实施可行性
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中职数学有效课堂教学模式的探究
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作者 任长英 《数码设计》 2021年第3期152-152,共1页
数学是中职学生必修的公共基础课程,而中职数学教学与普通高中数学教学是存在一定差异的,在实际教学过程中,教师要注重根据中职学生的身心发展特点,采取实用的教学模式,以此更好的助力学生数学学习。本文之中笔者立足于自身的实践教学经... 数学是中职学生必修的公共基础课程,而中职数学教学与普通高中数学教学是存在一定差异的,在实际教学过程中,教师要注重根据中职学生的身心发展特点,采取实用的教学模式,以此更好的助力学生数学学习。本文之中笔者立足于自身的实践教学经验,对中职数学有效课堂教学模式做出相关探索研究。 展开更多
关键词 中职数学 有效课堂 教学模式
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中职语文教学与德育工作相互渗透模式的探究
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作者 霍微 《数码设计》 2021年第3期220-221,共2页
德育是素质教育的核心,也是提高国民素质的关键,而伴随着新课改的实施,德育教育工作不仅是教务处、德育处的职责,各学科都有落实德育教育培养的责任,要使课堂成为培养学生德育的主阵地,以此更好的助力学生德育素质发展,本文之中笔者将... 德育是素质教育的核心,也是提高国民素质的关键,而伴随着新课改的实施,德育教育工作不仅是教务处、德育处的职责,各学科都有落实德育教育培养的责任,要使课堂成为培养学生德育的主阵地,以此更好的助力学生德育素质发展,本文之中笔者将结合自身的实践教学经验,对中职语文教学与德育工作相互渗透模式做出相关探究。 展开更多
关键词 中职语文 德育工作 相互渗透
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为县域脱贫培养高素质技能人才
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作者 裴超 符颖 《中国民族教育》 2020年第1期33-34,共2页
服务"三农"是县级职教中心设立的初衷,也是职教中心发展的生命线。县级职教中心过往的发展得益于紧紧围绕服务"三农",新时期转型发展也必须以聚焦"三农"需求为核心,从而全面服务于乡村振兴和县域经济发... 服务"三农"是县级职教中心设立的初衷,也是职教中心发展的生命线。县级职教中心过往的发展得益于紧紧围绕服务"三农",新时期转型发展也必须以聚焦"三农"需求为核心,从而全面服务于乡村振兴和县域经济发展战略,为2020年全面建成小康社会和打赢脱贫攻坚战作出新的更大贡献。 展开更多
关键词 高素质技能人才 县域经济 职教中心 涉农专业
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