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基于“对分易”平台混合式教学模式的教学实践——以运城学院Python课程为例 被引量:6
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作者 程妮 《运城学院学报》 2020年第6期85-88,共4页
针对Python课程的教学现状,结合对分课堂构建了基于“对分易”教学平台的混合式教学模式,强化了“对分易”在课前、课中和课后三个阶段的应用,并优化了成绩评定方式。该教学模式付诸实践后,激发了学生学习的兴趣,促进师生之间的交互,提... 针对Python课程的教学现状,结合对分课堂构建了基于“对分易”教学平台的混合式教学模式,强化了“对分易”在课前、课中和课后三个阶段的应用,并优化了成绩评定方式。该教学模式付诸实践后,激发了学生学习的兴趣,促进师生之间的交互,提高了学生的自主学习能力和解决问题的能力等,从而大大提高了教学质量和效果。 展开更多
关键词 对分课堂 “对分易”平台 混合式教学 Python课程 教学效果
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地方高校本科生微课堂导师制实践研究——以运城学院为例 被引量:1
2
作者 孙国伟 狄根虎 买阿丽 《运城学院学报》 2023年第6期78-82,共5页
由于课堂统一教学和学生需求之间必然存在一些矛盾,使得本科生能力的培养不可能仅仅依赖于课堂讲授,教师必须注意学生个性化的发展需求。本科生导师制是解决这些问题非常有效的手段。根据地方高校数学专业学生的实际,基于合作学习和问... 由于课堂统一教学和学生需求之间必然存在一些矛盾,使得本科生能力的培养不可能仅仅依赖于课堂讲授,教师必须注意学生个性化的发展需求。本科生导师制是解决这些问题非常有效的手段。根据地方高校数学专业学生的实际,基于合作学习和问题驱动学习等理论,采用混合式教学法,结合课程思政,融合导师制个性化指导理念和机制,利用互联网和即时通讯工具,构建了师生课内外全程互动、共同成长的微课堂导师制。采用微视频、问题驱动项目制、讨论班和心得分享等形式实施导师制指导,用问题驱动思考,以实践监督落实,完善了分层培养模式,并提升了导师的奉献精神和职业素养。 展开更多
关键词 课程思政 本科生导师制 微课堂
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重叠网络上具有无症状感染的疾病与信息传播的动力学分析
3
作者 刘志梅 郑重武 《北华大学学报(自然科学版)》 2025年第3期290-296,共7页
利用马尔科夫链方法研究具有无症状感染的疾病与信息在重叠网络上的传播过程。建立SA′IS-UAU节点动力学模型,计算该模型下疾病传播的阈值,结果表明:疾病传播阈值与疾病恢复率、易感者的准许率及有防护意识人群所占的比例密切相关。数... 利用马尔科夫链方法研究具有无症状感染的疾病与信息在重叠网络上的传播过程。建立SA′IS-UAU节点动力学模型,计算该模型下疾病传播的阈值,结果表明:疾病传播阈值与疾病恢复率、易感者的准许率及有防护意识人群所占的比例密切相关。数值模拟显示,信息传播在一定程度上有效减缓了疾病的扩散,减少了疾病的传染范围,但疾病传播阈值没有明显变化。 展开更多
关键词 重叠网络 疾病传播 信息传播 马尔可夫链方法 SA′IS-UAU
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基于SEAOR模型的网络信息传播动力学与仿真研究
4
作者 刘志梅 《计算机时代》 2025年第4期6-10,共5页
利用传染病动力学建模思想和方法,首先,构建了SEAOR网络信息传播模型;其次,计算出了信息传播的基本再生数,理论分析并得出了三类平衡点(无信息传播平衡点、有支持信息且无反对信息传播平衡点、无支持信息且有反对信息传播平衡点)存在及... 利用传染病动力学建模思想和方法,首先,构建了SEAOR网络信息传播模型;其次,计算出了信息传播的基本再生数,理论分析并得出了三类平衡点(无信息传播平衡点、有支持信息且无反对信息传播平衡点、无支持信息且有反对信息传播平衡点)存在及稳定的条件;最后,利用matlab进行仿真研究,进一步验证了三类平衡点的稳定性。研究结果表明,SEAOR模型可以很好地描述网络信息的传播规律,同时为有关部门治理网络舆情提供一定的依据。 展开更多
关键词 网络信息传播 SEAOR模型 基本再生数 稳定性
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人工智能技术融入离散数学课程的教学探索 被引量:11
5
作者 王宝丽 胡运红 张凤琴 《高等理科教育》 2019年第5期70-75,共6页
新工科建设要重视人工智能与计算机、数学、控制等学科专业教育的交叉与融合。人工智能技术作为相关学科专业的一门重要的基础课程,融入离散数学教学,有助于打破学科壁垒,跨越专业藩篱,从而培养创新型卓越工程科技人才。文章将专家系统... 新工科建设要重视人工智能与计算机、数学、控制等学科专业教育的交叉与融合。人工智能技术作为相关学科专业的一门重要的基础课程,融入离散数学教学,有助于打破学科壁垒,跨越专业藩篱,从而培养创新型卓越工程科技人才。文章将专家系统、决策树、推荐系统以及程序设计语言的文法规则相关技术引入离散数学核心内容的延伸教学环节中,对于增强学生学习兴趣、明确专业实际应用、追踪智能前沿与拓展知识创新等具有十分重要的意义。 展开更多
关键词 离散数学 人工智能 数理逻辑 集合论 图论
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在线投保系统中信息安全技术的应用研究 被引量:2
6
作者 张青凤 《信息技术与网络安全》 2019年第2期92-94,共3页
以在线投保系统的信息安全技术为主线,研究了信息安全技术在保险行业的应用。首先搭建了在线投保系统的框架结构,然后结合具体问题建立了具体分析机制,重点对该系统的安全模式和系统实现方式展开了深入研究,最后建立一套有效的监督维护... 以在线投保系统的信息安全技术为主线,研究了信息安全技术在保险行业的应用。首先搭建了在线投保系统的框架结构,然后结合具体问题建立了具体分析机制,重点对该系统的安全模式和系统实现方式展开了深入研究,最后建立一套有效的监督维护体系,为投保系统的安全运行、信息安全技术管理水平的优化提供了有力保障。 展开更多
关键词 在线投保系统 框架 安全体系 实现方式
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一种图像识别技术下的果实成熟度应用研究 被引量:2
7
作者 万小红 郝蕊洁 《农机化研究》 北大核心 2024年第1期207-211,共5页
以自然环境下的红提葡萄果穗为研究对象,利用图像识别技术对其果穗成熟度进行研究分析。首先,采用Faster R-CNN卷积神经网络模型识别红提葡萄图像中的果穗,再利用KNN算法分割红提葡萄图像中的果穗和背景,并借助圆形Hough变换法检测出果... 以自然环境下的红提葡萄果穗为研究对象,利用图像识别技术对其果穗成熟度进行研究分析。首先,采用Faster R-CNN卷积神经网络模型识别红提葡萄图像中的果穗,再利用KNN算法分割红提葡萄图像中的果穗和背景,并借助圆形Hough变换法检测出果穗图像中的红提葡萄果粒;最后,结合HSV空间中的H值将果粒成熟度划分为4个等级,并计算各个等级的果粒数量占果穗总果粒数量的比重,以此判断该果穗整体的成熟度,从而确定其是否能够满足采摘的要求。实验结果表明:该方法判断果穗成熟度的准确率能达到90%,满足红提葡萄果穗成熟度判断的需求,可辅助精准采摘作业。 展开更多
关键词 果穗成熟度 图像识别 Faster R-CNN KNN算法 Hough变换法
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基于NSCT及张量分解的遥感建筑边缘检测技术
8
作者 吴颖斌 周明全 +1 位作者 耿生玲 张丹 《扬州大学学报(自然科学版)》 CAS 2024年第4期56-64,共9页
常见的边缘检测及语义分割技术在遥感图像中获取的建筑物边缘不够精细,且不能反映出建筑物屋顶的细节信息。针对上述问题,提出基于非下采样轮廓波变换(nonsubsampled contourlet transform,NSCT)与张量分解相结合的边缘检测技术,以获取... 常见的边缘检测及语义分割技术在遥感图像中获取的建筑物边缘不够精细,且不能反映出建筑物屋顶的细节信息。针对上述问题,提出基于非下采样轮廓波变换(nonsubsampled contourlet transform,NSCT)与张量分解相结合的边缘检测技术,以获取包括屋顶在内的建筑物细节边缘特征。首先,利用NSCT进行图像分解,得到不同尺度和角度的精细子带系数;其次,对子带系数进行位置编码,得到相应位置的二阶对称张量,再将同一位置的不同尺度、不同角度的张量进行加权求和完成特征融合;最后,根据谱理论进行张量分解,得到图像的边缘特征。实验结果表明:与双向级联网络(bi-directional cascade network,BDCN)等5种方法相比,所提方法的峰值信噪比(peak signal-to-noise ratio,PSNR)和结构相似性(structural similarity,SSIM)指标均优于其他方法,其中PSNR和SSIM较基于深度学习的BDCN方法分别提升1.20和0.03,且检测结果能够更准确细致地反映出建筑物的边界及屋顶的边缘信息,可对建筑物的类型和风格研判提供更好的支持。 展开更多
关键词 遥感图像 建筑物 边缘检测 非下采样轮廓波变换 张量分解
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重叠网络上疾病与信息非同步传播的影响
9
作者 刘志梅 李霄雯 《运城学院学报》 2024年第6期57-62,共6页
文章利用马尔可夫链方法探究了疾病与信息非同步传播的影响。首先,建立了重叠网络上疾病与信息非同步传播的两种模型,模型一中疾病传播总是先于疾病信息更新,模型二中信息更新总是先于疾病传播。其次,分别计算了两种模型下疾病的传播阈... 文章利用马尔可夫链方法探究了疾病与信息非同步传播的影响。首先,建立了重叠网络上疾病与信息非同步传播的两种模型,模型一中疾病传播总是先于疾病信息更新,模型二中信息更新总是先于疾病传播。其次,分别计算了两种模型下疾病的传播阈值,发现二者传播阈值完全相同,结果表明疾病传播和信息传播的先后顺序对疾病暴发的阈值没有影响。最后,通过数值模拟可知,两种模型下各状态节点的密度均不同。此外,在疾病传播先于信息更新的模型下,疾病传播的最终规模较大。 展开更多
关键词 重叠网络 疾病传播 信息传播 马尔可夫链方法 非同步传播
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基于文本挖掘技术的电脑消费者购买需求研究
10
作者 闫俊辉 《现代计算机》 2024年第16期79-83,共5页
随着电子商务的快速发展,网络购物已经开始逐渐取代线下购物,消费者们在网络购物后对产品的海量评价,成为商家分析用户消费行为的巨大财富。这种情况下,利用文本挖掘方法提取用户需求数据,并对其进行分析的研究应运而生。因此,通过网络... 随着电子商务的快速发展,网络购物已经开始逐渐取代线下购物,消费者们在网络购物后对产品的海量评价,成为商家分析用户消费行为的巨大财富。这种情况下,利用文本挖掘方法提取用户需求数据,并对其进行分析的研究应运而生。因此,通过网络提取京东的电脑消费者购买评论,对数据进行清洗等预处理,然后利用两种文本挖掘技术(TF-IDF与LDA)分析电脑消费者的购买需求,并对结果进行对比。进而寻找较为合适的文本挖掘方法,对电脑产品信息和消费者购买需求进行研究。 展开更多
关键词 文本挖掘 TF-IDA LDA 电脑消费者 购买需求
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基于粗集与聚类投票机制的光谱双星特征分析
11
作者 王琦 杨海峰 蔡江辉 《光谱学与光谱分析》 北大核心 2025年第2期463-468,共6页
光谱双星通常是指光谱中呈现双主导成分特征,由于该双成分复杂多样,其成因也多种多样,同时光谱信噪比相对比较低,现有许多分析方法将双成分系统光谱分离成两条光谱进行分析,而分离方法无法保证光谱的准确性,现有聚类方法的单次聚类可靠... 光谱双星通常是指光谱中呈现双主导成分特征,由于该双成分复杂多样,其成因也多种多样,同时光谱信噪比相对比较低,现有许多分析方法将双成分系统光谱分离成两条光谱进行分析,而分离方法无法保证光谱的准确性,现有聚类方法的单次聚类可靠性比较低。提出一种基于粗集与聚类投票机制的光谱双星分析与评估方法,采用多次聚类和投票思想,给出每条光谱属于相应类别的梯度可靠性。该方法包含两个部分:(1)采用不同思想的聚类算法,将光谱双星数据集进行重构,将每种聚类算法标签采用匈牙利算法将聚类标签对齐作为光谱属性,从而重构数据集。(2)利用投票机制,得票数反映聚类结果的一致程度,获得每条光谱的类别,定义粗集示踪每类光谱特征,采用上/下近似集给出每条光谱所归类别的可靠性。选择郭守敬望远镜(LAMOST)DR10发布光谱双星集作为分析对象,采用基于划分的K-means、基于模型的GMM(Gaussian mixture model)、谱聚类(spectral clustering)和层次聚类(agglomerative clustering)四种聚类算法重构光谱数据集,选择得票数下界μ为2,通过投票得到1、0.75、0.5为可靠性梯度的聚类结果。其中大约1/3的样本可靠性为1,说明这批样本的四种聚类结果完全一致;对每类光谱和投票数的信噪比进行统计分析,投票数低的样本的信噪比相对较低,是它们被不同的聚类算法划分到不同类别的原因之一;对可靠性为1的6类光谱样本进行了物理成因的分析,其中以双星、河内星云+目标恒星两种为主,聚类标签的差异可能由于两种成分流量差异或拼接、定标等数据处理所导致。也有可能由于光谱质量较低导致pipeline误判的因素,其天区位置分布与低质量数据分布特征的研究基本一致。 展开更多
关键词 光谱双星 光谱分析 聚类算法 郭守敬望远镜(LAMOST)
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新工科教育下计算机专业离散数学实验教学研究 被引量:3
12
作者 张剑妹 李艳玲 +1 位作者 郭咏梅 王宝丽 《运城学院学报》 2018年第6期1-3,共3页
立足新工科对计算机类专业应用实践能力培养的要求,分析了目前离散数学教学存在的关键问题,指明了开展离散数学实验教学的必要性。在此基础上,介绍了实验教学内容的设计思路和设计原则,给出了相应的实验项目,并阐述了实验教学的实施过... 立足新工科对计算机类专业应用实践能力培养的要求,分析了目前离散数学教学存在的关键问题,指明了开展离散数学实验教学的必要性。在此基础上,介绍了实验教学内容的设计思路和设计原则,给出了相应的实验项目,并阐述了实验教学的实施过程和教学效果。 展开更多
关键词 新工科教育 离散数学 计算机专业 实验教学
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基于科研项目的教学案例设计与实践
13
作者 张雷 李霞 高华 《计算机教育》 2025年第1期174-178,共5页
针对传统教学案例存在的问题,在明确“基于项目、面向应用、培养能力、激发创新”教学案例设计四要素的基础上,提出基于科研项目的教学案例设计整体思路,以数据科学与大数据技术专业Python数据分析课程中的“PIL库的使用”为例,介绍基... 针对传统教学案例存在的问题,在明确“基于项目、面向应用、培养能力、激发创新”教学案例设计四要素的基础上,提出基于科研项目的教学案例设计整体思路,以数据科学与大数据技术专业Python数据分析课程中的“PIL库的使用”为例,介绍基于科研项目的教学案例设计实践过程,最后说明实践效果。 展开更多
关键词 科研反哺教学 科研项目 教学案例 案例设计与实践 Python数据分析
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动态生成难样本的度量学习算法
14
作者 韩露 《信息技术与信息化》 2025年第2期121-124,共4页
度量学习算法的性能在很大程度上受样本构建的约束影响,通常情况下由难样本构造的约束越多模型性能会越好,但目前大部分度量学习算法挖掘到的难样本非常少,从而导致学习的度量判别力不高。为了解决这一问题,文章提出了一种动态生成难样... 度量学习算法的性能在很大程度上受样本构建的约束影响,通常情况下由难样本构造的约束越多模型性能会越好,但目前大部分度量学习算法挖掘到的难样本非常少,从而导致学习的度量判别力不高。为了解决这一问题,文章提出了一种动态生成难样本的度量学习算法(metric learning algorithm for dynamically generating of hard sample,SGML),算法主要思想是在数据集原有的异类样本中间生成新样本,以此生成的样本更难区分,从而提升模型的判别力。在UCI数据集上进行准确率以及参数灵敏度分析的相关实验,结果表明SGML算法可以提升模型的判别力和健壮性。 展开更多
关键词 难样本 马氏距离 生成样本 度量学习
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非完备决策信息系统中的不确定性度量 被引量:1
15
作者 高文华 梁吉业 +1 位作者 王宝丽 庞天杰 《智能系统学报》 CSCD 北大核心 2019年第6期1100-1110,共11页
针对粗糙集数据分析中的不确定性度量问题。本文首先构造一种新型的考虑条件属性缺失度的目标概念条件熵和决策知识条件熵。在此基础上,提出基于条件熵的属性权重确定技术和最小条件熵非完备属性取值补充方法,用以解决属性权重完全未知... 针对粗糙集数据分析中的不确定性度量问题。本文首先构造一种新型的考虑条件属性缺失度的目标概念条件熵和决策知识条件熵。在此基础上,提出基于条件熵的属性权重确定技术和最小条件熵非完备属性取值补充方法,用以解决属性权重完全未知的非完备多属性决策问题。应用实例分析表明:该方法能有效结合粗粒度的初步分级信息,客观地确定决策因素取值,具有很强的解释意义,得到的决策结果更为合理有效。 展开更多
关键词 非完备决策系统 相容关系 知识粒度 不确定性度量 条件熵 属性权重 最小条件熵原则 多属性决策方法
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信息表中约简补集对及其一般定义 被引量:1
16
作者 王宝丽 姚一豫 《南京大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2020年第4期461-468,共8页
约简是粗糙集理论的核心研究内容,也是粗糙集区分于其他数据挖掘算法的最精彩的部分.现有约简以信息表中满足某种性质的最小属性子集为主要特征,不考虑属性集之间的相互作用和相互补充关系.从一对满足某种性质的互补属性子集出发,寻找... 约简是粗糙集理论的核心研究内容,也是粗糙集区分于其他数据挖掘算法的最精彩的部分.现有约简以信息表中满足某种性质的最小属性子集为主要特征,不考虑属性集之间的相互作用和相互补充关系.从一对满足某种性质的互补属性子集出发,寻找其最小互补属性子集对,从而保障所求约简属性集对满足一定的互补性,可对实际应用中的限制条件约简进行建模.其次,从约简需保持的性质与特定划分不确定度量之间的关系出发,提出几类基本的约简补集对的一般化定义.此外,结合经典启发式约简算法,提出约简补集对的通用求解算法.最后运用一个中西医结合诊断肺炎的约简补集对求解实例说明所提算法的实用性及有效性. 展开更多
关键词 粗糙集 约简 属性补集对 约简补集对 不确定性度量
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基于人工免疫算法的网络安全风险检测技术 被引量:4
17
作者 闻乾达 王秀华 《信息记录材料》 2023年第1期178-180,共3页
为减小网络风险检测过程中出现的偏差,实现对网络安全风险的实时评估,提出基于人工免疫算法设计了一种新的网络安全风险检测技术。该检测方法以判别网络安全风险来源,找出网络安全漏洞;在考虑攻击者攻击强度的情况下,分析网络安全数据,... 为减小网络风险检测过程中出现的偏差,实现对网络安全风险的实时评估,提出基于人工免疫算法设计了一种新的网络安全风险检测技术。该检测方法以判别网络安全风险来源,找出网络安全漏洞;在考虑攻击者攻击强度的情况下,分析网络安全数据,并对其进行实时评估,计算出网络安全风险指标;利用人工免疫算法,构建风险检测模型,检测出网络免疫风险,进而实现网络风险的定量检测。结果表明,该检测方法检测到的风险指标与网络风险度量指标相差±0.001,检测误差相对较低,精准度更高,可应用于实际生活中。 展开更多
关键词 人工免疫算法 网络安全 风险检测 检测误差
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信息系统中的相对知识距离及其认知特征 被引量:1
18
作者 王涛 王宝丽 +2 位作者 韩素青 廉侃超 林国平 《渤海大学学报(自然科学版)》 CAS 2022年第1期66-75,共10页
针对已有的知识距离没有考虑到知识之间认知差异与智能体自身的认知视角的关联性,本文基于相对认知原理提出了相对知识距离的概念,刻画了在条件知识下,任意两个知识之间转换认知的难度;证明了相对知识距离随着条件知识的粒度不断细化而... 针对已有的知识距离没有考虑到知识之间认知差异与智能体自身的认知视角的关联性,本文基于相对认知原理提出了相对知识距离的概念,刻画了在条件知识下,任意两个知识之间转换认知的难度;证明了相对知识距离随着条件知识的粒度不断细化而具有一定的单调性,反映出人类多粒度渐进认知的特性;在实验中,对相对知识距离在谱系聚类中表现出的结构特性进行了可视化分析,并设计了基于相对知识距离的特征选择算法,对人类条件认知过程进行模拟与仿真,阐明了由于认知视角和认知路径的不同,相对知识距离在问题求解中呈现出增强、保持和减弱等不同的认知特征. 展开更多
关键词 粒计算 特征选择 知识距离 相对知识距离 相对认知 渐进认知
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基于BOPPPS模型下的高等数学微课教学设计——以“二重积分的概念”为例 被引量:7
19
作者 李雪竹 《渤海大学学报(自然科学版)》 CAS 2021年第2期140-144,共5页
为了改变原有的单纯接受式的学习方式,建立形成旨在充分调动发挥学生主体性的学习方式.文章积极探索《高等数学》课程教学的新理念、新方法,提出基于BOPPPS模式的教学改革新模式.该模式是近几年加拿大诸多院校为培养年轻教师所采取的优... 为了改变原有的单纯接受式的学习方式,建立形成旨在充分调动发挥学生主体性的学习方式.文章积极探索《高等数学》课程教学的新理念、新方法,提出基于BOPPPS模式的教学改革新模式.该模式是近几年加拿大诸多院校为培养年轻教师所采取的优秀教学模式,它以教学目标为核心,构建了导入、学习目标、先测、参与式学习和后测等要素,其主张以学生为中心、以问题为导向的探究式教学理念,使得课堂教学安排更加条理化、合理化.能够牢牢地抓住学生的注意力,激发学生主动思考,检测学生的学习效果,帮助学生进行反思,让学生更好地融入课堂,进而优化课堂效率,提高教学质量. 展开更多
关键词 BOPPPS模式 高等数学 教学设计 微课程
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基于BOPPPS模型的高等数学智慧教学模式构建与实践 被引量:10
20
作者 申亚丽 常敏慧 徐天芝 《运城学院学报》 2023年第3期51-56,共6页
基于BOPPPS模型,借助雨课堂教学平台,充分发挥智慧教育共享性、交互性及个性化的优势,通过教学实践集各种教学手段之所长,多角度、多方位、多层次的“线上+线下”教学相结合,构建适应本校学生自主学习、自主管理需求的高等数学智慧教学... 基于BOPPPS模型,借助雨课堂教学平台,充分发挥智慧教育共享性、交互性及个性化的优势,通过教学实践集各种教学手段之所长,多角度、多方位、多层次的“线上+线下”教学相结合,构建适应本校学生自主学习、自主管理需求的高等数学智慧教学模式,使教与学在时间和空间上都能得到极大延展,以期推动智能化教学手段在本课程中的应用与实践。 展开更多
关键词 智慧教学 高等数学 BOPPPS模型 雨课堂 教学模式
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