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大学体育教学中引入食品营养教育探索——评《运动膳食与营养》
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作者 李长江 《中国酿造》 CAS 北大核心 2020年第12期I0010-I0010,共1页
在优胜劣汰的社会环境中,越来越多人重视生活事业的发展而忽视自身身体健康状态,缺乏锻炼与饮食不规律等因素导致国民身体素质普遍下降,亚健康问题成为不容忽视的重要社会问题之一。与此同时,作为未来社会主要发展力量的大学生,其健康... 在优胜劣汰的社会环境中,越来越多人重视生活事业的发展而忽视自身身体健康状态,缺乏锻炼与饮食不规律等因素导致国民身体素质普遍下降,亚健康问题成为不容忽视的重要社会问题之一。与此同时,作为未来社会主要发展力量的大学生,其健康问题备受社会关注。大学时期不仅是学生增长知识、学习专业技能的主要时期,也是学生身体发育的关键阶段,因此,融入食品营养知识,加强大学体育教育,改善与增强学生体质成为大学体育教育重要内容之一。 展开更多
关键词 大学体育教育 大学体育教学 教育探索 国民身体素质 食品营养 身体发育 亚健康问题 专业技能
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习近平关于青少年体育重要论述的核心要义及其教育启示 被引量:5
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作者 李长江 《体育教育学刊》 2022年第6期1-7,共7页
深入学习贯彻习近平总书记关于青少年体育的重要论述,对于强力推进我国体育事业发展、厚植全民健身意识、构建体育改革新格局、擘画体育强国宏伟蓝图,实现伟大梦想和伟大事业具有重要意义。习近平关于青少年体育的重要论述承继于新中国... 深入学习贯彻习近平总书记关于青少年体育的重要论述,对于强力推进我国体育事业发展、厚植全民健身意识、构建体育改革新格局、擘画体育强国宏伟蓝图,实现伟大梦想和伟大事业具有重要意义。习近平关于青少年体育的重要论述承继于新中国成立以来青少年体育的伟大探索,催生于百年未有之大变局的时代大势,萌发于大国领袖一以贯之的躬亲实践,是习近平新时代中国特色社会主义体育理论和青少年发展理论的重要组成部分,其精髓要义包括:“增强体质,健康第一”的教育理念、“少年强中国强,体育强中国强”的强国理念、“自强不息,顽强拼搏”的精神理念、“全面深化,体教融合”的改革理念等。准确定位青少年体育在教育体系中的基础作用、深化体育和教育工作的深融改革、遵循体育运动规律和青少年成长发展规律是习近平关于新时代青少年体育重要论述的重大教育启示。 展开更多
关键词 习近平 青少年 青少年体育 体育强国
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习近平总书记关于新时代体育事业的重要论述研究略论 被引量:1
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作者 李长江 《创造》 2020年第9期10-15,共6页
习近平总书记关于新时代体育事业的重要论述是中国特色社会主义体育理论的核心内容,是习近平治国理政思想的重要组成部分,是新时期中国体育事业发展改革的指导思想和行动指南。从研究内容的角度梳理,可以细分为体育强国观、体育改革观... 习近平总书记关于新时代体育事业的重要论述是中国特色社会主义体育理论的核心内容,是习近平治国理政思想的重要组成部分,是新时期中国体育事业发展改革的指导思想和行动指南。从研究内容的角度梳理,可以细分为体育强国观、体育改革观、全民健身观、体育文化观和体育外交观等,是一个框架完整、条理清楚、论证严密、内涵丰富的理论体系。研究习近平总书记关于新时代体育事业的重要论述具有重大政治意义、理论意义、实践意义和方法论意义,应该坚持"五个统一":继承与发展的统一,理论与实践的统一,局部与整体的统一,发展与改革的统一,总结和探索的统一。 展开更多
关键词 体育思想 习近平 新时代 体育强国 体育外交
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高校俱乐部式课外体育活动的实施研究 被引量:1
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作者 高建娜 《当代体育科技》 2019年第13期109-110,112,共3页
俱乐部式课外体育活动的开展符合现代学校素质教育的要求,是体育改革中出现的新事物,同时加速了学生个性的社会化进程,本文运用多种研究方法对实施俱乐部式课外体育活动进行研究。研究显示,俱乐部形式的课外体育活动能在高校体育教学改... 俱乐部式课外体育活动的开展符合现代学校素质教育的要求,是体育改革中出现的新事物,同时加速了学生个性的社会化进程,本文运用多种研究方法对实施俱乐部式课外体育活动进行研究。研究显示,俱乐部形式的课外体育活动能在高校体育教学改革中开展,有利于培养学生的体育意识、兴趣和爱好,深化学校课外阳光体育活动的开展,促进学生终身体育锻炼习惯的养成。 展开更多
关键词 俱乐部 课外活动 实施 终身体育
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体育强国理念下高校体育教育教学改革研究
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作者 史佳易 《葡萄酒》 2024年第12期0097-0099,共3页
本文探讨了体育强国理念下高校体育教育教学改革的重要意义,分析了当前高校体育教育 教学存在的主要问题,并提出了进一步推进改革的对策建议。文章认为体育教学改革有利于提高学生 体质和增强体能,促进学生全面发展,也有助于培养社会主... 本文探讨了体育强国理念下高校体育教育教学改革的重要意义,分析了当前高校体育教育 教学存在的主要问题,并提出了进一步推进改革的对策建议。文章认为体育教学改革有利于提高学生 体质和增强体能,促进学生全面发展,也有助于培养社会主义建设者。当前改革面临的主要问题包括: 体育课程设置不合理,教学内容单一,教学方式方法陈旧,以及体育教师队伍建设滞后。为有效推进改 革,文章提出了调整优化课程设置,更新教学内容,改革教学方法增加趣味性,并加强体育教师队伍建 设等对策建议。 展开更多
关键词 体育强国 高校体育 教学改革
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藜麦蛋白肽QPP-Ⅰ对小鼠抗运动性疲劳作用的研究
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作者 周亚利 江泉 《食品科技》 CAS 北大核心 2024年第7期196-204,共9页
以藜麦蛋白为原料,采用酶解法、膜超滤分离法制备藜麦蛋白肽(Quinoa protein peptide,QPP),筛选抗氧化活性较强的的QPP组分,并对其进行体外抗氧化和体内抗疲劳作用的研究。结果表明:QPP-Ⅰ对1,1-二苯基-2-三硝基苯肼(1,1-Diphenyl-2-pic... 以藜麦蛋白为原料,采用酶解法、膜超滤分离法制备藜麦蛋白肽(Quinoa protein peptide,QPP),筛选抗氧化活性较强的的QPP组分,并对其进行体外抗氧化和体内抗疲劳作用的研究。结果表明:QPP-Ⅰ对1,1-二苯基-2-三硝基苯肼(1,1-Diphenyl-2-picrylhydrazyl, DPPH)自由基、羟自由基和超氧阴离子自由基均具有较强的清除作用,且QPP-Ⅰ(<3 ku)的抗氧化活性明显高于QPP-Ⅱ、QPP-Ⅲ和QPP-Ⅳ组分;与Control组相比较,灌胃不同剂量L-QPP-Ⅰ、M-QPP-Ⅰ、H-QPP-Ⅰ能够显著提高小鼠的运动能力,使小鼠体内的糖原储备量明显增加,减少运动后代谢产物的积累,保护细胞膜的通透性,延缓疲劳,提高小鼠体内抗氧化酶的活力,减少脂质过氧化物生成。此外,相关性试验表明:QPP-Ⅰ的抗氧化与疲劳指标之间存在相关性。总之,QPP-Ⅰ对运动性疲劳具有一定的缓解作用。研究结果为藜麦蛋白肽在功能食品领域的研究应用和抗疲劳功能提供了理论依据。 展开更多
关键词 藜麦蛋白肽 抗氧化 抗运动疲劳
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香橼提取物联合间歇有氧训练对心肌梗死大鼠TLR4/NF-κB通路的作用
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作者 时冰龙 《分子植物育种》 CAS 北大核心 2024年第21期7215-7221,共7页
本研究探讨了香橼提取物联合间歇有氧训练对心肌梗死大鼠心肌TLR4/NF-κB通路的影响。通过对雄性SD大鼠建立心肌梗死模型,并进行香橼提取物干预和间歇有氧训练,检测其对心肌损伤、外周炎症和心肌细胞凋亡的影响。结果显示,与假手术组相... 本研究探讨了香橼提取物联合间歇有氧训练对心肌梗死大鼠心肌TLR4/NF-κB通路的影响。通过对雄性SD大鼠建立心肌梗死模型,并进行香橼提取物干预和间歇有氧训练,检测其对心肌损伤、外周炎症和心肌细胞凋亡的影响。结果显示,与假手术组相比,心肌梗死模型组大鼠的血清心肌损伤标志物(LDH,CK-MB和cTnI)、炎症因子(IL-1β,IL-6,IL-18,TNF-α和CRP)水平显著升高,心肌组织出现明显的病理学改变和细胞凋亡增多。香橼提取物联合间歇有氧训练显著降低了这些指标,改善了心肌形态,减轻了心肌细胞凋亡,抑制了TLR4蛋白相对表达水平和NF-κB p65磷酸化水平。综上所述,香橼提取物联合间歇有氧训练通过调节TLR4/NF-κB通路,显著减轻了心肌梗死大鼠的炎症反应和心肌损伤,具有潜在的心脏保护作用和临床应用价值。 展开更多
关键词 香橼提取物 间歇有氧训练 心肌梗死 TLR4/NF-κB通路 炎症反应 心肌损伤
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体育场地绿化对运动的影响
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作者 周亚利 《植物学报》 CAS CSCD 北大核心 2022年第6期I0003-I0004,共2页
当前,在国家倡导“广泛开展全民健身活动,加快推进体育强国建设”的背景下,大众运动健身意识进一步提高,各地政府、高校、体育协会以及个人举办的各种体育赛事逐渐增多,体育场地和设施得到不同程度的扩建和更新。但体育场地的空间改善... 当前,在国家倡导“广泛开展全民健身活动,加快推进体育强国建设”的背景下,大众运动健身意识进一步提高,各地政府、高校、体育协会以及个人举办的各种体育赛事逐渐增多,体育场地和设施得到不同程度的扩建和更新。但体育场地的空间改善和体育教学改进永无止境。在各地高校修建运动场地、翻修跑道、修整球场时,可能并未充分认识体育场地的绿化对运动产生的影响,因而忽视了场地的绿化建设。本文旨在阐明体育场地绿化对运动教学的影响,并提出运动场绿化规划建议。 展开更多
关键词 体育协会 体育场地 运动场地 绿化规划 健身意识 绿化建设 全民健身活动 教学改进
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不同排球运动水平男性大学生骨密度比较 被引量:3
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作者 高建娜 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2018年第11期1718-1720,共3页
目的探讨不同排球运动水平对男性大学生相关部位骨密度的影响,为骨质疏松症的防治提供理论和技术参考。方法选取男性大学生排球运动员(专业运动组)55人、男性大学生排球爱好者(业余运动组)54人和男性普通大学生(普通对照组)72人,测量不... 目的探讨不同排球运动水平对男性大学生相关部位骨密度的影响,为骨质疏松症的防治提供理论和技术参考。方法选取男性大学生排球运动员(专业运动组)55人、男性大学生排球爱好者(业余运动组)54人和男性普通大学生(普通对照组)72人,测量不同部位的骨密度。结果 3组相同侧别的桡骨骨密度左侧:(0. 56±0. 09)(0. 49±0. 06)(0. 44±0. 07)g/cm^2;右侧:(0. 57±0. 07)(0. 50±0. 07)(0. 44±0. 07)g/cm^2,差异均有统计学意义(P值均<0. 05)。髋骨骨密度在专业运动组左侧(1. 11±0. 15)g/cm^2,右侧(1. 11±0. 14)g/cm^2;业余运动组左侧(1. 05±0. 14)g/cm^2,右侧(1. 05±0. 14)g/cm^2;普通对照组左侧(1. 00±0. 13) g/cm^2,右侧(0. 99±0. 12) g/cm^2。3组股骨骨密度左侧:(1. 33±0. 19)(1. 28±0. 18)(1. 10±0. 17)g/cm^2;右侧:(1. 33±0. 18)(1. 29±0. 19)(1. 09±0. 18)g/cm^2,差异均有统计学意义(P值均<0. 05)。3组跟骨骨密度左侧:(0. 63±0. 08)(0. 56±0. 07)(0. 49±0. 05)g/cm^2;右侧:(0. 63±0. 08)(0. 56±0. 07)(0. 49±0. 06)g/cm^2,差异均有统计学意义(P值均<0. 05)。桡骨和股骨骨密度在不同排球运动水平之间的排序均为专业运动组>业余运动组>普通对照组。结论排球运动能够提高男性大学生的骨密度,尤其是上下肢的骨密度。排球运动对骨密度的影响受到运动强度、运动时间和运动频率等因素的影响。 展开更多
关键词 体育运动 骨密度 对比研究 学生
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“健康中国”背景下金湾区体医融合的多元主体协同治理推进机制探究
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作者 朱淑云 张仝 《体育视野》 2020年第10期21-22,共2页
近年来,体医融合的健康理念越来越受到人们的关注。文章以多元主体识别与协同问题审视为研究视角,分析了体医融合在"健康中国"建设中的优势效应,结合金湾区体医融合现状分析,判定体医融合多元主体的构成及审视协同治理问题,... 近年来,体医融合的健康理念越来越受到人们的关注。文章以多元主体识别与协同问题审视为研究视角,分析了体医融合在"健康中国"建设中的优势效应,结合金湾区体医融合现状分析,判定体医融合多元主体的构成及审视协同治理问题,最后提出了珠海市金湾区体育与医疗相融合的创新推进机制,以期为促进金湾区实现"健康金湾"建设目标、推动金湾区体医融合产业的发展提供参考。 展开更多
关键词 健康中国 体医融合 多元主体 协同治理
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