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儿童喂养困难的研究进展 被引量：2
1
作者 汪佳瑜 程茜 《临床医学研究与实践》 2021年第16期193-195,共3页
喂养困难是儿童保健中的常见问题,目前缺乏统一的诊断标准,其干预应该采取分级、分阶段管理,必要时转介至多学科团队。本文对儿童喂养困难的定义与分类、流行病学、评估及干预方面的研究现状及进展做一综述,旨在为进一步研究提供参考。
关键词 儿童 喂养困难 保健
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孤独症谱系障碍儿童发育及适应性行为分析 被引量：5
2
作者 杨育林 代英 《中国儿童保健杂志》 CAS CSCD 2022年第9期1014-1018,共5页
目的了解不同年度孤独症谱系障碍(ASD)儿童发育及适应性行为水平情况的变化,为ASD早期识别、诊断及后期干预训练指导提供理论依据。方法回顾性分析2015、2017年及2019年于重庆医科大学附属儿童医院儿保科初诊的1~5岁ASD患儿Gesell评估... 目的了解不同年度孤独症谱系障碍(ASD)儿童发育及适应性行为水平情况的变化,为ASD早期识别、诊断及后期干预训练指导提供理论依据。方法回顾性分析2015、2017年及2019年于重庆医科大学附属儿童医院儿保科初诊的1~5岁ASD患儿Gesell评估及婴儿-初中学生社会生活能力量表(S-M)结果。结果2015、2017年及2019年ASD患儿在Gesell发育测评中总发育商(DQ)及S-M量表分数比较差异无统计学意义(F=0.920、0.495,P>0.05)。2015、2017及2019年ASD患儿各能区均表现为不同程度发育迟缓(DD),其中大运动能区DQ得分差异有统计学意义(F=9.683,P<0.05),不同年份大运动及精细运动能区发育迟缓的比例差异有统计学意义(χ2=22.583、11.596,P<0.05)。ASD女童的精细运动及个人-社会能区DQ高于男童(Z=2.023、2.837,P<0.05);不同年龄段ASD患儿各能区DQ及S-M分数比较,差异有统计学意义(H=56.557、185.824、37.935、8.038、68.752、32.657,P<0.05)。结论本研究中近五年ASD患儿共患DD的水平及其适应性行为无明显变化;ASD儿童的发育水平及适应性行为存在一定性别及年龄差异,且大运动落后近年来愈加明显,对ASD患儿应尽早进行正式的发育及适应性行为评估,解读结果时亦应结合其性别及年龄,以全面评估病情及精准干预。 展开更多
关键词 孤独症谱系障碍 发育商 适应性行为
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照顾者技能培训对改善孤独症患儿症状及父母心理防御机制的研究 被引量：3
3
作者 王海梅 尹华英 +4 位作者 李燕 董秋君 陈静 敖东琴 罗爽 《中国儿童保健杂志》 CAS CSCD 2023年第2期141-146,共6页
目的探究照顾者技能培训对改善孤独症患儿症状及父母心理防御机制的有效性,为孤独症患儿临床干预提供依据。方法选取2021年5—11月在重庆某三甲儿童医院就诊并确诊的120名孤独症谱系障碍的患儿及父母作为研究对象,按自愿原则分为对照组... 目的探究照顾者技能培训对改善孤独症患儿症状及父母心理防御机制的有效性,为孤独症患儿临床干预提供依据。方法选取2021年5—11月在重庆某三甲儿童医院就诊并确诊的120名孤独症谱系障碍的患儿及父母作为研究对象,按自愿原则分为对照组和干预组。对照组患儿使用常规干预方法。干预组患儿及父母接受持续6周的照顾者技能培训。线上进行理论培训,每周5节课,持续4周;线下进行实践技能培训,每周5次,每次1.5h,持续2周。在干预前、干预结束时及干预结束后一个月,使用防御机制问卷(DSQ)对两组患儿父母的防御能力进行评估;使用孤独症行为量表(ABC)和婴儿-初中生社会生活能力量表(SM)对两组患儿的干预效果进行评价。结果干预结束时,干预组患儿父母不成熟防御机制得分(3.79±1.29)分,低于对照组(4.28±1.14)分,差异具有统计学意义(t=-2.281,P<0.05)。干预结束后一个月,干预组父母不成熟防御机制与中间型防御机制得分均低于对照组(t=-2.490、-2.196,P<0.05);干预组患儿孤独症行为量表得分(55.25±8.89)分,低于对照组(60.32±9.61)分,差异有统计学意义(t=-2.997,P<0.05),且时间效应有统计学意义(F=73.54,P<0.05)。干预结束时及干预结束后一个月,相比较对照组,干预组社会生活能力重、中度异常的患儿例数明显减少,差异具有统计学意义(Z=-2.119、-3.164,P<0.05)。结论照顾者技能培训可有效改善父母不成熟的心理防御机制,从而可帮助缓解孤独症患儿症状。 展开更多
关键词 孤独症 心理防御机制 照顾者技能培训
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孤独症谱系障碍诊断早期患儿父母的心理防御机制及应对方式的研究 被引量：1
4
作者 王海梅 尹华英 +2 位作者 李燕 罗爽 欧阳成晶 《中华现代护理杂志》 2023年第8期1075-1080,共6页
目的探讨孤独症谱系障碍(ASD)患儿父母的心理防御机制与应对方式的特点及其相关性。方法本研究为横断面研究。采用便利抽样法,于2021年3—8月选取在重庆医科大学附属儿童医院儿保科诊断为ASD的223名患儿父母为研究对象。采用一般资料调... 目的探讨孤独症谱系障碍(ASD)患儿父母的心理防御机制与应对方式的特点及其相关性。方法本研究为横断面研究。采用便利抽样法,于2021年3—8月选取在重庆医科大学附属儿童医院儿保科诊断为ASD的223名患儿父母为研究对象。采用一般资料调查表、心理防御机制问卷(DSQ),简易应对方式问卷(SCSQ)对患儿父母进行调查。采用Pearson相关分析心理防御机制与应对方式的相关性;采用多重线性逐步回归分析各防御方法对应对方式的影响。本研究共发放问卷223份,回收210份,有效问卷206份,有效回收率为98.10%(206/210)。结果206名ASD患儿父母DSQ中成熟型、中间型、不成熟型3种防御类型得分分别为(4.85±1.20)、(4.33±0.90)、(3.98±1.43)分。SCSQ中积极应对、消极应对得分分别为(1.76±0.53)、(1.18±0.58)分。Pearson相关分析结果显示,成熟型防御机制与积极应对呈正相关(r=0.26,P<0.01)、与消极应对呈负相关(r=-0.22,P<0.01);不成熟型及中间型防御机制与积极应对呈负相关(r值分别为-0.38、-0.22;P<0.01)、与消极应对呈正相关(r值分别为0.52、0.43;P<0.01)。多重线性逐步回归分析结果显示,抱怨、期望、升华、分裂4种防御方式是ASD患儿父母积极应对的影响因素(P<0.05);投射、消耗倾向、被动攻击是ASD患儿父母消极应对的影响因素(P<0.05)。结论本研究中,ASD患儿父母虽以积极的应对方式为主,但在心理防御方式上较多使用期望、回避、幻想等防御方式,防御机制与应对方式之间存在相关性。应针对性地为患儿父母提供社会支持,提高患儿父母心理防御能力,并使其维持积极的应对方式。 展开更多
关键词 儿童 父母 孤独症谱系障碍 心理防御机制 应对方式
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