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以器官-系统为中心的整合课程在儿童眼科教学中的应用 被引量：4
1
作者 熊海波 陈琳 《现代医药卫生》 2020年第9期1417-1418,共2页
近年来,以器官-系统为中心的整合课程在国内外逐渐推广。2018年该校结合五年制临床医学教育,在五年制儿科系本科生中实施了以感官系统为中心的整合课程改革。作者结合整合课程发展背景、应用现状、具体应用及存在问题等方面,探讨整合课... 近年来,以器官-系统为中心的整合课程在国内外逐渐推广。2018年该校结合五年制临床医学教育,在五年制儿科系本科生中实施了以感官系统为中心的整合课程改革。作者结合整合课程发展背景、应用现状、具体应用及存在问题等方面,探讨整合课程在儿科系眼科教学的初步应用效果。 展开更多
关键词 医学教育 以器官-系统为中心 整合课程 儿童眼科
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