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1
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重庆大学山地城镇建设与新技术教育部重点实验室 |
李和平
刘智
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《南方建筑》
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2011 |
1
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2
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新工科背景下建筑热工实验室建设与人才培养——以比利时荷语鲁汶大学和重庆大学为例 |
冯驰
蒋敏
李小龙
唐鸣放
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《高等建筑教育》
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2023 |
0 |
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3
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地域文脉视角下的高校老校区夜景照明更新设计探索——以重庆大学A区为例 |
何荥
鲍文浩
杨玲玲
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《照明工程学报》
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2023 |
1
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4
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立体整合 融贯互补——重庆大学建筑城规学院建筑学专业教学体系的改革与实践 |
刘彦君
卢峰
邓蜀阳
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《室内设计》
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2013 |
9
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5
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限定中的创造——重庆大学建筑城规学院“高层建筑设计”教学的思考 |
褚冬竹
王琦
黄颖
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《室内设计》
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2013 |
2
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6
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环境与空间——重庆大学建筑城规学院本科二年级建筑基础设计课程教学体系探讨 |
李骏
左力
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《室内设计》
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2013 |
5
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7
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重庆大学当代地域性建筑教育 |
赵万民
李和平
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《南方建筑》
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2011 |
5
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8
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山地大学校园空间品质营建的社会意义比较——以“重庆大学”和“四川美术学院”校园建设为例 |
黄勇
赵笑阳
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《西部人居环境学刊》
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2015 |
5
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9
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重庆大学早期建筑教育述略(1937—1952) |
阎波
瓮少彬
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《新建筑》
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2014 |
4
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10
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建筑学专业“卓越工程师”教育培养模式建构——以重庆大学为例 |
黄海静
卢峰
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《室内设计》
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2012 |
9
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11
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重庆大学城乡规划学科教学体系创新与改革探索 |
徐煜辉
孙国春
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《规划师》
北大核心
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2012 |
15
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12
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风景园林硕士课程TDB教学模式构建——以重庆大学“风景园林工程与技术”硕士课程为例 |
赖文波
江虹
夏晖
贾铠针
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《新建筑》
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2017 |
7
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13
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观演建筑设计教学比较研究——以重庆大学不同阶段设计课程为例 |
顾红男
潘艳茹
丁素红
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《新建筑》
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2016 |
6
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14
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基于现代化史观的“西方近现代建筑史”教学研究——重庆大学“西方近现代建筑史”课程建设的思考与探索 |
陈蔚
李翔宇
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《西部人居环境学刊》
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2014 |
1
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15
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建筑地域性设计:从场景到场所——以重庆大学虎溪校区理科大楼设计为例 |
卢峰
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《南方建筑》
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2013 |
4
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16
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传承历史 脚踏实地 紧盯前沿 循序渐进——重庆大学建筑学专业的教学改革与特色 |
龙灏
卢峰
邓蜀阳
蔡静
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《城市建筑》
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2015 |
4
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17
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重庆大学建筑学专业“建筑减灾防灾”课程教学改革及实践研究 |
张庆顺
马跃峰
魏宏杨
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《室内设计》
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2012 |
1
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18
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山地城市高温热浪灾害空间识别与风险评估——以重庆市为例 |
黄海静
马金辉
杨雨飞
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《风景园林》
北大核心
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2024 |
1
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19
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事件语境下的小建筑解析--以重庆大学“七七”抗战大礼堂为例 |
戴秋思
展玥
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《建筑与文化》
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2018 |
0 |
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20
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山地城市崖壁景观特征及保护利用策略——以重庆两江四岸区域为例 |
李波
张钰姣
杜春兰
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《风景园林》
北大核心
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2024 |
0 |
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